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“沒有規(guī)矩 不成方圓” ——初一6班主題班會 （班主任：李晗子 時間：2014.10.15） 一、教學(xué)目標(biāo) 1、總結(jié)班里進(jìn)步與存在問題，學(xué)會一分為二看問題。 2、樹立信心學(xué)會做一個負(fù)責(zé)任的人，滲透理想教育。 3、學(xué)會處理個人行為與班集體關(guān)系，統(tǒng)一思想，培養(yǎng)集體觀念。 二、德育目標(biāo) 通過總結(jié)與比較，正確認(rèn)識存在不足，樹理想立信心努力做一個有責(zé)任心的人，統(tǒng)一思想培養(yǎng)集體觀念。 三、教育重點、難點 1、正確認(rèn)識自己，樹理想立信心，統(tǒng)一思想促進(jìn)班集體意識形態(tài)的形成。 2、樹立理想、樹立糾偏信心、促進(jìn)班集體意識形態(tài)的形成。 四、教學(xué)方法 以講述的方式組織活動，學(xué)生互動，營造“自主-合作-探究”的討論模式 五、班會課流程 第一部分:典故導(dǎo)入 主持人導(dǎo)入：以“規(guī)矩”、“方圓”的典故導(dǎo)入這次班會課主題——“沒有規(guī)矩不成方圓”。 在我們的學(xué)習(xí)生活中什么是“規(guī)”、“矩”呢？如何才能畫出理想的“方”和“圓”呢？ （學(xué)生舉例回答問題） 第二部分：自查、他查，查缺補弱 目前我們的班級里還存在不少問題！ 聽我的問題，想一想你開學(xué)來了自己是否存在很多缺點？應(yīng)該怎么辦？ 第三部分：重溫校規(guī)、班規(guī)（PPt展示問題，以小組競答的方式開展） 學(xué)習(xí)一日常規(guī)規(guī)范，回答下列問題。 1、上課時，應(yīng)注意…… 2、課間休息時，應(yīng)注意…… 3、做課間操、跑操、升旗時，應(yīng)注意…… 4、自習(xí)課、午休時，應(yīng)注意……怎樣去適應(yīng)社會將來的需要？ 5、做衛(wèi)生時，應(yīng)注意…… 6、在考試時，應(yīng)注意…… 我們班應(yīng)該是：厚德、積學(xué)、勵志、敦行，是時代對我們素質(zhì)的希望和要求。 第四部分：為建立我們心中的理想“方圓”——鄭重宣誓 班長：（領(lǐng)誓） 我是一個負(fù)責(zé)任的人， 我是一個對任何事情都不逃避責(zé)任的責(zé)任者。 我是一個責(zé)任者， 從今以后，我對我的作業(yè)負(fù)責(zé)， 我對我的上課負(fù)責(zé)任， 我對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任， 我對我的行為負(fù)責(zé)任， 我對我的一切負(fù)責(zé)任。 請你鄭重做出如下宣誓 我一定會準(zhǔn)時上課、下課，不無故遲到、曠到； 我將充分信賴?yán)蠋?、信賴同學(xué)、信賴自己。 我尊重自己，并為他人的隱私保守秘密 我做一名終生求知者—— 不為失敗找借口，只為成功找方法。 成功者永不放棄，放棄者永不成功。 一個人之所以沒有成功，是因為他沒有為成功付出足夠的代價。 我一定會取得成功！ 我發(fā)誓：我是一個負(fù)責(zé)任的人。 我是一個遵守諾言的人！（宣誓人：） 第五部分：班主任總結(jié) 1、感謝主持人； 2、活動的形式需要多樣化； 3、希望同學(xué)們說到自己的缺點，也提到改正方法就要落實； 4、認(rèn)真學(xué)習(xí)一日常規(guī)規(guī)范。 班會課結(jié)束。 六、班會課反思：對于剛上初一的學(xué)生來說，能自主完成一節(jié)班會課的設(shè)計和主持，實屬不易，所以我更多的是給予鼓勵，同時，通過學(xué)習(xí)故事的方式傳授規(guī)矩的重要性等，可以吸引學(xué)生的注意，自我反思環(huán)節(jié)設(shè)計的不錯，但是形式較為單一，希望可以改變形式，使更多的同學(xué)參與進(jìn)來。