滬科版物理八年級上學期4.2 平面鏡成像 同步練習A卷.doc
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滬科版物理八年級上學期4.2 平面鏡成像 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)下列現(xiàn)象中,能看到物體實像的是( ) A . 用放大鏡看報紙 B . 在電影院看電影 C . 看水中的石頭 D . 舞蹈演員對著鏡子矯正身姿 2. (2分)物理課上,每位同學都為自己年邁的長輩們自制了一個具有放大功能的指甲刀,則他們需要用到的主要光學器件是( ) A . 凸透鏡 B . 凹透鏡 C . 平面鏡 D . 凸面鏡 3. (2分)《荷塘月色》是朱自清先生名作,荷塘中月球的像到水面的距離與月球到水面距離相比( ) A . 相等 B . 較小 C . 較大 D . 無法比較 4. (2分)視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m.如圖所示,視力表與平面鏡的距離是3m.為滿足測量要求,人與平面鏡的距離應(yīng)為( ) A . 1m B . 1.5m C . 2m D . 2.5m 5. (2分)把萬花筒一端對著光亮的地方并轉(zhuǎn)動,從另一端能看到千變?nèi)f化的圖案,這是因為萬花筒內(nèi)放置的( ) A . 平面鏡 B . 凹面鏡 C . 凸透鏡 D . 凹透鏡 6. (2分)某同學利用潛望鏡觀察物體A的像應(yīng)是( ) A . 正立的,縮小的實像 B . 正立的,等大的實像 C . 倒立的,縮小的虛像 D . 正立的,等大的虛像 7. (2分)我國在興隆觀測站安裝的反射式望遠鏡,是遠東最大的天文望遠鏡,它能看到的最弱的光的亮度相當于200 km遠處一根點燃的火柴,這種望遠鏡的物鏡是( ) A . 凸透鏡 B . 凹透鏡 C . 凸面鏡 D . 凹面鏡 8. (2分)中國語言豐富多彩,其中蘊含著許多物理知識,下列對應(yīng)的物理知識不正確的是( ) A . 四兩撥千斤﹣﹣杠桿原理 B . 鏡花水月﹣﹣平面鏡成的像是虛像 C . 落葉歸根﹣﹣地球上的所有物體都受到重力作用 D . 站著不如躺著﹣﹣躺著對地面的壓力比站立時小 二、 填空題 (共3題;共8分) 9. (3分)一個同學站在豎直放置的平面鏡前3m處,則鏡中的像與他相距________m,若他向平面鏡靠近1m,此時像的大小________(選填“變大”、“變小”或“不變”),通過平面鏡觀察到的視野________.(選填“變大”、“變小”或“不變”) 10. (2分)某廣告片中,一個女孩站在商店櫥窗前觀賞櫥窗里展示的時裝帽并調(diào)整自己的位置使“自己”戴上了時裝帽,如圖所示.若時裝帽距離櫥窗玻璃50cm,則女孩距離櫥窗玻璃________cm;女孩使“自己”戴上時裝帽所運用的方法是________. 11. (3分)小李同學身高1.6m,當他站在平面鏡前1m處時,鏡中所成的像與他之間相距________m.若他遠離平面鏡0.5m,他的像________(靠近/遠離)平面鏡,像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。 三、 實驗題 (共3題;共21分) 12. (4分)小夢利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗。 (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于________ (2)當蠟燭A向玻璃板靠近時,A的像________(選填“變大”“變小”或“不變”)。 (3)小夢用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,不能觀察到蠟燭A的像,說明所成的像是________(選填“虛”或“實”)像。 (4)如圖乙所示是小夢在白紙上記錄的像與物對應(yīng)的位置,為了得到實驗結(jié)論,接下來小夢應(yīng)該進行的操作是________。 13. (9分)如圖所示在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒. (1)放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面________放置. (2)如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實驗較好. (3)在豎立的玻璃板前某處放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A′,小明拿另一支大小相同的蠟燭B________ (點燃/不點燃)后在玻璃板后面移動,當蠟燭B移動到A′處時,可以看到它跟A的像A′完全重合.移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上________(能/不能)看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是________像(實/虛). (4)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠處的像是來自于蠟燭A的入射光經(jīng)過玻璃板_________.(將正確選項的字母填在橫線上) A . 一次反射、一次折射形成的 B . 兩次反射、一次折射形成的 C . 一次反射、兩次折射形成的 D . 兩次反射、兩次折射形成的 (5)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A________移動(向右/向左/不);他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像________(轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動). 14. (8分)小紅利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗 。 (1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是________;用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于________ 。 (2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,發(fā)現(xiàn)蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小________ 。當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是________像(選填“虛”或“實”) 。 (3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是?________ 。 四、 簡答題 (共1題;共5分) 15. (5分)小汽車的前擋風玻璃有一定的傾斜角度,而卡車、公交車等大型車輛的前擋風玻璃卻幾乎是豎直的.請用光學知識分析小汽車前擋風玻璃這樣安裝的原因. 五、 綜合題 (共1題;共9分) 16. (9分)小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術(shù).她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分.接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面豎直浸沒著一支蠟燭A,最后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準備就緒后,小華將乙區(qū)域已準備號的蠟燭B點燃,并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點觀察蠟燭A.奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒! (1)為保證實驗成功,小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足的條件是 ________; (2)某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做________(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰. (3)在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準確地確定蠟燭B的位置,小華應(yīng)該在點燃蠟燭B以后,在________(選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”)觀察,同時不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使________與蠟燭A完全重合為止; (4)根據(jù)所學光學知識分析,“小華悄悄地將擋板拉開”這一步操作的目的是什么? 六、 作圖題 (共2題;共20分) 17. (15分)(2017?無錫)按要求作圖 (1)請在圖甲中畫出物體AB經(jīng)過平面鏡所成的像. (2)如圖乙所示,用手指頂在刻度尺上O點,刻度尺水平靜止.請在圖中畫出此時刻度尺受力示意圖. (3)圖丙是簡易手動交通信號燈模擬電路的一部分,請補畫一根導線,使開關(guān)S接1時,只有L1、L2亮,開關(guān)接2時,只有燈L3、L4亮. 18. (5分)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB所成的像. 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題;共8分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 實驗題 (共3題;共21分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 14-3、 四、 簡答題 (共1題;共5分) 15-1、 五、 綜合題 (共1題;共9分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 六、 作圖題 (共2題;共20分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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