教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 第十四章 了解電路 單元試卷.doc
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教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 第十四章 了解電路 單元試卷 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)毛皮與橡膠棒摩擦后分開,橡膠棒帶了負(fù)電,這是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦?xí)r( ) A . 失去電子 B . 失去質(zhì)子 C . 得到電子 D . 得到質(zhì)子 2. (2分)(2017?綏化)下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相接近的是( ) A . 手電筒中的電流約2A B . 我國(guó)家庭電路電壓為220V C . 家用節(jié)能燈的電功率約200W D . 人正常騎自行車的速度約50m/s 3. (2分)如圖所示電路中,電源電壓適當(dāng),要使電鈴和電燈同時(shí)有電流通過(guò),以下做法中正確的是( ) A . 斷開Sl , 閉合S2、S3; B . 斷開S3 , 閉合S1、S2 C . 閉合Sl , 斷開S2、S3; D . 閉合S2 , 斷開S1、S3 4. (2分)標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個(gè)電路消耗的功率為( ) A . 3W B . 3.3W C . 5W D . 3.6W 5. (2分)如圖所示,開關(guān)閉合后,三個(gè)電流表 、 、 的示數(shù)分別為 、 、 ,它們的大小關(guān)系是( ) A . B . C . D . 6. (2分)如圖所示,電壓表的接法正確的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)在公交車后門兩側(cè)扶桿上均裝有一個(gè)紅色按鈕,每一個(gè)按鈕相當(dāng)于一個(gè)開關(guān),當(dāng)乘客按下任一按鈕,駕駛臺(tái)上的電鈴就會(huì)發(fā)聲,提醒司機(jī)有人下車.下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)小明做實(shí)驗(yàn)時(shí),將電路連接成如圖所示的情景.若要將導(dǎo)線M、N與ABCD四個(gè)接線柱中任意兩個(gè)連接,使燈泡構(gòu)成并聯(lián),且開關(guān)閉合后電壓表指針正常偏轉(zhuǎn),共有幾種接法?( ) A . 兩種 B . 四種 C . 六種 D . 八種 9. (2分)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù)。為了找出 發(fā)生故障的原因,先用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)b.c間的電壓為零,a、b間的電壓和a、c間的電壓都是3V.則電路的故障可能是( ) A . L1短路 B . L1斷路 C . L2斷路 D . L2短路 二、 填空題 (共7題;共16分) 10. (3分)電流是由電荷的________形成的。 二節(jié)干電池的電壓是________伏特,教室里日光燈的正常工作電壓是________伏特。 11. (2分)天花板上掛了三個(gè)輕質(zhì)小球,相互作用如圖所示,已知A球會(huì)被用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所排斥,則另外兩球的帶電情況是:B________,C________. 12. (3分)如圖所示,驗(yàn)電器A不帶電,驗(yàn)電器B帶負(fù)電?,F(xiàn)將帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B上兩金屬球連接起來(lái)的瞬間,金屬棒中電流方向從________到________,驗(yàn)電器A的兩金屬箔片出現(xiàn)一定夾角,是因?yàn)開_______。 13. (2分)(2013?欽州)教室里的電燈和電風(fēng)扇的連接方式是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓________. 14. (2分)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生在電阻R、燈L上,其他元件仍保持完好. ①此時(shí)小燈L________(選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”). ②將電流表A與R位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是(寫出所有可能故障)________. 15. (2分)小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為________ V,L2兩端的電壓為 ________ V. 16. (2分)我們?cè)诳荚嚂r(shí)用到的2B鉛筆中的石墨是________(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).如果你家中同時(shí)使用的用電器越多,干路中的電流將________. 三、 作圖題 (共2題;共10分) 17. (5分)圖所示是練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求:燈L1、L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩燈,滑動(dòng)變阻器只控制L1的亮度。 18. (5分)如圖是一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒,盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都熄滅;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出符合條件的電路圖。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共11分) 19. (4分)甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí). (1)甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,乙同學(xué)立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒(méi)有將________. (2)甲同學(xué)完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,讀取電流表的示數(shù)后,感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須________. (3)乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,正確選擇量程后,剛閉合開關(guān)電流表的指針就迅速達(dá)到最右端,并且兩燈泡都不亮,甲同學(xué)立即切斷電源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是________. (4)乙同學(xué)完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接,由于時(shí)間緊張,只測(cè)了干路電流和通過(guò)燈泡L1的電流,沒(méi)有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)到的位置一樣,都是從0開始向右偏轉(zhuǎn)12個(gè)小格,乙同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),幫助甲同學(xué)算出了通過(guò)燈泡L2的電流是________A. 20. (7分)小巖利用“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率. (1)小巖選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請(qǐng)你只添加一條導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整; (2)連接好電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小巖發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表和電流表出現(xiàn)如圖甲、乙所示的現(xiàn)象,造成這一現(xiàn)象的原因可能是 A . 電流表斷路 B . 滑動(dòng)變阻器斷路 C . 小燈泡L斷路 D . 小燈泡L短路 五、 計(jì)算題 (共1題;共10分) 21. (10分)如圖甲所示電路,開關(guān)S閉合后, A1、 A2、 V三只電表的指針均如圖乙所示,已知電壓表接入的是0~15 V量程,問(wèn): (1)電源電壓以及L1、L2兩端的電壓各是多少? (2)通過(guò)L1、L2的電流為多大?(以上答案均需要說(shuō)明理由) 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共7題;共16分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 作圖題 (共2題;共10分) 17-1、 18-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共11分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 五、 計(jì)算題 (共1題;共10分) 21-1、 21-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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