《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)（基礎(chǔ)題） (1)A卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)（基礎(chǔ)題） (1)A卷.doc（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.2 滑輪及其應(yīng)用 同步練習(xí)（基礎(chǔ)題） (1)A卷 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1. （2分）工人用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的（ ） A . 有用功不變，總功減小 B . 有用功增加，總功增加 C . 有用功減小，總功減小 D . 有用功減小，總功不變 2. （2分）如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，用10秒時間使物體A在水平方向勻速移動了5m，所用拉力F為20N，地面對物體A的摩擦力為30N．以下說法不正確的是（ ） A . 繩子自由端移動的距離是10m B . 克服摩擦做的有用功是150J C . 滑輪組的機(jī)械效率為75% D . 拉力F做功的功率為10W 3. （2分）如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計(jì)摩擦），圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系正確的是（ ） A . F1=F2 B . F3=F4 C . D . 4. （2分）如圖所示，在研究動滑輪特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，如果物體重為1牛頓，不計(jì)動滑輪重、繩重及摩擦，則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為（ ） A . 1牛頓 B . 1.5牛頓 C . 2牛頓 D . 0.5牛頓 5. （2分）如圖所示，利用動滑輪將重力為100N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升，拉力F為60N，繩子自由端移動的距離為2m，不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ） A . 物體移動的速度為 B . 所做的有用功為200J C . 動滑輪的機(jī)械效率為 D . 拉力F的功率為24W 6. （2分）如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1 ， 機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2 ， 機(jī)械效率為η2 ， 若不計(jì)繩重與摩擦，則 （ ） A . W1 = W2 η1 = η2 B . W1 = W2 η1 < η2 C . W1 < W2 η1 > η2 D . W1 > W2 η1 < η2 7. （2分）學(xué)校升國旗的旗桿頂部有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。以下對這一滑輪的說法正確的是（ ） A . 這是一個動滑輪，可以省力 B . 這是一個定滑輪，可以省力 C . 這是一個動滑輪，可以改變拉力的方向 D . 這是一個定滑輪，可以改變拉力的方向 8. （2分）用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體，圖中a是彈簧秤，不計(jì)滑輪和彈簧秤的重力及輪與軸的摩擦，則（ ） A . F= ，a的讀數(shù)等于F B . F= ，a的讀數(shù)等于F C . F= ，a的讀數(shù)等于G D . F= ，a的讀數(shù)等于G 9. （2分）兩個完全相同的滑輪，其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式，將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計(jì)摩擦和繩重，則下列判斷正確的是（ ） A . F1做的功大于F2做的功 B . F1和F2做的功相等 C . F1做功的功率小于F2做功的功率 D . 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率 10. （2分）如圖所示，用一個動滑輪提升重物，當(dāng)拉力F＝10N時，如果動滑輪的重、繩重、摩擦力不計(jì)，則被提物體的重力是（ ） A . 5N B . 10N C . 15N D . 20N 11. （2分）在圖中，手持彈簧測力計(jì)豎直向上拉，使杠桿處于平衡狀態(tài)，測力計(jì)的示數(shù)是15牛，若OB＝30厘米，AB＝20厘米，則物體重為（ ） A . 15牛 B . 45牛 C . 30牛 D . 22.5牛 12. （2分）如圖所示，用滑輪組提升重100N的物體時，在10s內(nèi)繩子自由端被勻速拉下6m。已知拉繩子的力F為60N，不計(jì)繩重和摩擦，則在此過程中（ ） A . 物體被提升了2m B . 所做的有用功是300J C . 拉力F的功率是30W D . 滑輪組的機(jī)械效率是 13. （2分）下列哪種措施可以提高滑輪組的機(jī)械效率（ ） A . 增加物體移動的距離 B . 改變繩子的繞法 C . 增加物體的質(zhì)量 D . 增加動滑輪的個數(shù) 二、 多選題 (共2題；共6分) 14. （3分）如圖所示，工人用動滑輪勻速提升重物。重物的重力為G1 ， 動滑輪的重力為G2 ， 裝置的機(jī)械效率為η、不計(jì)繩子重力和一切摩擦，則拉力F為（ ） A . B . C . D . 15. （3分）利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度，則（ ） A . 力F2做功的功率大 B . 甲滑輪組做的有用功較大 C . 乙滑輪組的機(jī)械效率高 D . 甲滑輪組做的總功較大 三、 填空題 (共11題；共12分) 16. （1分）星期一學(xué)校要舉行升國旗儀式，在旗桿頂端裝有一個滑輪，該滑輪是________（選填“定”或“動”)滑輪，它的作用是改變________。 17. （1分）如圖，工人用滑輪組將重為600N的建筑材料以0.3m/s的速度勻速豎直提升。人對繩子自由端的拉力F＝375N，滑輪組的機(jī)械效率為________，拉力F的功率為________。 18. （1分）如圖所示為居民小區(qū)內(nèi)的健身器材，它是由________個定滑輪組成的；定滑輪在使用時可以改變________的方向；動滑輪在使用時________省功（選填“能”或“不能”）。 19. （1分）如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖，已知貨物質(zhì)量為600kg，若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，人的拉力是400N，當(dāng)人以0.6m/s的速度勻速前行10m，將貨物拉出倉庫，則在此過程中（g取10N/kg），則有用功率P＝________W。 20. （1分）小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重20N（不計(jì)繩重和摩擦），小明拉繩子的動力為________N；如果向水桶內(nèi)再加入40N的水，提起時動滑輪的機(jī)械效率________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。 21. （1分）如圖所示，物體重120 N，不計(jì)滑輪的摩擦．當(dāng)拉力F為________N時．物體對地面的壓力等于零；當(dāng)拉力F為________N時，地面對物體的支持力為30 N． 22. （1分）如圖所示，物體重 180N，動滑輪重 20N．小明用 100N 的拉力（方向不變）將物體勻速提升 2m，用了10s，則此過程中有用功是________J，拉力的功率是________W，滑輪組的機(jī)械效率是________。 23. （1分）如圖所示的滑輪中，________（選填“A”或“B”）可以等效為省力杠桿。現(xiàn)用滑輪豎直勻速向上提升重均為100牛的物體，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力FB為________牛；若FA和FB所做的功相等，物體移動的距離之比SA：SB等于________。 24. （1分）物體重l 000 N，如果用一個定滑輪勻速提起它，需要用________N的力；如果用一動滑輪且使拉力沿豎直方向勻速提起它，需要用________N的力（不計(jì)摩擦及滑輪自重）。 25. （2分）如圖，AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為20N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G＝________N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。 26. （1分）如圖所示，分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合把重為500N的物體以0.5m/s的速度勻速向上提起，忽略繩子和滑輪的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中車對繩子的拉力為________N，圖乙中人對繩子拉力大小為________N，所做有用功的功率為________W。 四、 作圖題 (共5題；共25分) 27. （5分）如下圖所示，女孩想用一根繩子和兩個滑輪提起物體，請畫出最省力的繞線方式。 28. （5分）如圖所示，畫出滑輪組最省力的繩子繞法。 29. （5分）請按要求作圖 （1）如圖，一個木塊靜止在斜面上，請畫出木塊對斜面的壓力的示意圖。 （2）如圖所示，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，請畫出圖中阻力F的力臂l。 （3）用如圖所示的滑輪組提升重物，請畫出最省力繞繩方法。 30. （5分）如圖所示，滑輪組提升重物，請用筆畫出最省力繞線方法 31. （5分）在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方式。 五、 計(jì)算題 (共5題；共60分) 32. （15分）如圖所示，不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用拉力F為200N，物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒。求： （1）物體上升的高度； （2）拉力F所做的功； （3）動滑輪對物體所做的功。 33. （15分）某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物，所用的拉力F為300N，繩子自由端被拉下2m，在此過程中，不計(jì)摩擦和繩重，求： （1）拉力F所做的功； （2）滑輪組的機(jī)械效率； （3）如果用此滑輪組以0.3m/s速度勻速提升800N的重物，拉力功率為多大？ 34. （10分）如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m，所用的拉力為300N，不計(jì)繩重及摩擦力，求這個過程中： （1）工人做的有用功； （2）滑輪組的機(jī)械效率。 35. （15分）小夏利用如圖的滑輪組，將重量為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重量為500N，對繩子施加的拉力F=200N，兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2 ． 求此過程中： （1）小夏對地面的壓強(qiáng)； （2）拉力F做的功； （3）該滑輪組的機(jī)械效率。 36. （5分）一名工人用如圖甲所示的滑輪組，10s內(nèi)將480N的重物勻速提起5m，所用拉力是300N。 （不計(jì)摩擦及繩重）求： （1）拉力做的有用功； （2）滑輪組的機(jī)械效率； （3）請?jiān)谝覉D上畫出用該滑輪組更省力提起重物的繩子繞法； （4）若用該滑輪組以更省力的方式勻速提起330N的重物，需要多大的拉力。 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 選擇題 (共13題；共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 14-1、 15-1、 三、 填空題 (共11題；共12分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 四、 作圖題 (共5題；共25分) 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 31-1、 五、 計(jì)算題 (共5題；共60分) 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 36-3、 36-4、