《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第4課《我的第一次文學(xué)嘗試》課件 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 第4課《我的第一次文學(xué)嘗試》課件 語(yǔ)文版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、馬克馬克. .吐溫吐溫( (美國(guó)美國(guó)) )馬馬 克克 . 吐吐 溫溫 馬克馬克吐溫吐溫（18351910）美國(guó)美國(guó)作家作家。塞繆爾。塞繆爾朗赫朗赫恩恩克萊門(mén)斯的筆名?？巳R門(mén)斯的筆名。 馬克馬克吐溫十二吐溫十二歲時(shí)父親去世，他不歲時(shí)父親去世，他不得不外出謀生。先是得不外出謀生。先是在一家報(bào)社的印刷所在一家報(bào)社的印刷所當(dāng)學(xué)徒，后來(lái)，又當(dāng)當(dāng)學(xué)徒，后來(lái)，又當(dāng)過(guò)排字工人、銀礦工過(guò)排字工人、銀礦工人、領(lǐng)航員和新聞?dòng)浫恕㈩I(lǐng)航員和新聞?dòng)浾?，因此他并未受過(guò)者，因此他并未受過(guò)正式的學(xué)校教育。正式的學(xué)校教育。馬馬 克克 . 吐吐 溫溫 豐富的社會(huì)經(jīng)豐富的社會(huì)經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)也使歷和生活經(jīng)驗(yàn)也使他積累了眾多的文他積累了

2、眾多的文學(xué)素材，為以后的學(xué)素材，為以后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了深文學(xué)創(chuàng)作奠定了深厚的基礎(chǔ)。厚的基礎(chǔ)。1865年年因幽默故事因幽默故事卡拉卡拉韋拉斯縣馳名的跳韋拉斯縣馳名的跳蛙蛙一舉成名，成一舉成名，成為聞名全國(guó)的為聞名全國(guó)的幽默幽默大師大師。馬馬 克克 . 吐吐 溫溫 馬克馬克吐溫是美國(guó)吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人基人，世界著名的，世界著名的短篇短篇小說(shuō)大師小說(shuō)大師。美國(guó)杰出的。美國(guó)杰出的幽默、諷刺幽默、諷刺作家，其作家，其寫(xiě)寫(xiě)作風(fēng)格：融幽默與諷刺作風(fēng)格：融幽默與諷刺一體一體，既富于獨(dú)特的個(gè)，既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ)，又不乏人機(jī)智與妙語(yǔ)，又不乏深刻的社會(huì)洞察與剖析，深刻的社

3、會(huì)洞察與剖析，既是幽默辛辣的杰作，既是幽默辛辣的杰作，又是悲天憫人的嚴(yán)肅又是悲天憫人的嚴(yán)肅!一直一直被推崇為被推崇為“美國(guó)文美國(guó)文壇巨子壇巨子 、“美國(guó)文學(xué)美國(guó)文學(xué)中的林肯中的林肯”。 死是千真萬(wàn)確的死是千真萬(wàn)確的 某一個(gè)某一個(gè)“愚人節(jié)愚人節(jié)”，有人為了戲弄馬，有人為了戲弄馬克克吐溫，在紐約的一家報(bào)紙上報(bào)道說(shuō)他死吐溫，在紐約的一家報(bào)紙上報(bào)道說(shuō)他死了。結(jié)果，馬克了。結(jié)果，馬克吐溫的親戚朋友從全國(guó)各吐溫的親戚朋友從全國(guó)各地紛紛趕來(lái)吊喪。當(dāng)他們來(lái)到馬克地紛紛趕來(lái)吊喪。當(dāng)他們來(lái)到馬克吐溫家吐溫家的時(shí)候，只見(jiàn)馬克的時(shí)候，只見(jiàn)馬克吐溫正在寫(xiě)作。親戚朋吐溫正在寫(xiě)作。親戚朋友們先是一驚，接著都齊聲譴責(zé)那家造謠

4、友們先是一驚，接著都齊聲譴責(zé)那家造謠的報(bào)紙。馬克的報(bào)紙。馬克吐溫豪無(wú)怒色，幽默地說(shuō)吐溫豪無(wú)怒色，幽默地說(shuō)：“報(bào)道我死是千真萬(wàn)確的，不過(guò)把日期提報(bào)道我死是千真萬(wàn)確的，不過(guò)把日期提前了一些。前了一些?！?馬克馬克吐溫在一次酒會(huì)上答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)吐溫在一次酒會(huì)上答記者問(wèn)時(shí)說(shuō)：“美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員是是狗娘養(yǎng)的。狗娘養(yǎng)的?！?記者將他的話公諸于眾，華盛頓的議員們記者將他的話公諸于眾，華盛頓的議員們一一 定要馬克定要馬克吐溫在報(bào)上登個(gè)啟示，賠禮道吐溫在報(bào)上登個(gè)啟示，賠禮道歉。歉。馬克馬克吐溫寫(xiě)了這樣一張啟事：吐溫寫(xiě)了這樣一張啟事： 以前鄙人在酒席上發(fā)言，說(shuō)有些國(guó)會(huì)議員以前鄙人在酒席上發(fā)言，說(shuō)

5、有些國(guó)會(huì)議員是狗娘養(yǎng)的，我再三考慮，覺(jué)得此言不妥當(dāng)，是狗娘養(yǎng)的，我再三考慮，覺(jué)得此言不妥當(dāng)，而且不合事實(shí)。特登報(bào)聲明，把我的話修改如而且不合事實(shí)。特登報(bào)聲明，把我的話修改如下：下： 美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員美國(guó)國(guó)會(huì)中有些議員不是不是狗娘養(yǎng)的。狗娘養(yǎng)的。 馬馬 克克 . 吐吐 溫溫 馬克馬克吐溫一生吐溫一生創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)，創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō)，中、短篇小說(shuō)，政論，中、短篇小說(shuō)，政論，雜文，游記等，全集雜文，游記等，全集共共25卷。卷。主要作品主要作品如如鍍金時(shí)代鍍金時(shí)代、湯湯姆姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記、哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)費(fèi)恩歷險(xiǎn)記記、傻瓜威爾傻瓜威爾遜遜、競(jìng)選州長(zhǎng)競(jìng)選州長(zhǎng)、百萬(wàn)英鎊百萬(wàn)英鎊、赤赤

6、道環(huán)球游記道環(huán)球游記等。等。 識(shí)字 正音 成成 捆捆 （） 涉（涉（）水）水 粗粗 糙糙 （ ） 滑滑 稽（稽（） 撰（撰（ ）文）文 嘲（嘲（ ）笑）笑 戲戲 謔謔 （） 刮（刮（）目）目 相相 看看 言簡(jiǎn)意賅（言簡(jiǎn)意賅（ ） 乳乳 臭（臭（）未）未 干干 揪（揪（）了揪）了揪 嘲（嘲（） 諷諷 趾（趾（）高氣揚(yáng)）高氣揚(yáng) 猝（猝（）不及防）不及防knknshshcocojjzhunzhunchochoxuxugugugigixixijijichochozhzhcc積累下列詞語(yǔ)積累下列詞語(yǔ)粗糙粗糙 不精細(xì)，不細(xì)致。不精細(xì)，不細(xì)致?；ㄑ哉Z(yǔ)、動(dòng)作）引人發(fā)笑。（言語(yǔ)、動(dòng)作）引人發(fā)笑。猝不及防

7、猝不及防 事情來(lái)得突然，來(lái)不及防備。猝，突然，出乎意料。事情來(lái)得突然，來(lái)不及防備。猝，突然，出乎意料。 俗不可耐俗不可耐 趣味低下，令人無(wú)法忍受。趣味低下，令人無(wú)法忍受。 言簡(jiǎn)意賅言簡(jiǎn)意賅 言語(yǔ)簡(jiǎn)單而意思概括。賅，完備。言語(yǔ)簡(jiǎn)單而意思概括。賅，完備。戲謔戲謔 用有趣的引人發(fā)笑的話開(kāi)玩笑。用有趣的引人發(fā)笑的話開(kāi)玩笑。 微不足道微不足道 非常渺小，不值得一談。非常渺小，不值得一談。 毫不氣餒毫不氣餒 一點(diǎn)也沒(méi)失掉信心和勇氣。氣餒，失掉勇氣。一點(diǎn)也沒(méi)失掉信心和勇氣。氣餒，失掉勇氣。 慧眼識(shí)珠慧眼識(shí)珠 敏銳的眼光識(shí)別出珍貴的東西?；垩?，原是佛教用敏銳的眼光識(shí)別出珍貴的東西?；垩?，原是佛教用語(yǔ)，指能認(rèn)識(shí)

8、到過(guò)去未來(lái)的眼力，今泛指敏銳的眼力。珠，珍語(yǔ)，指能認(rèn)識(shí)到過(guò)去未來(lái)的眼力，今泛指敏銳的眼力。珠，珍珠，比喻珍貴的東西。珠，比喻珍貴的東西。吃閉門(mén)羹吃閉門(mén)羹 文中是文中是“拒絕，沒(méi)有答應(yīng)拒絕，沒(méi)有答應(yīng)”的意思。的意思?！居懻撚懻摗?、 “叔父離家外出一周叔父離家外出一周”，十三歲，十三歲的馬克的馬克吐溫獨(dú)立辦了一期吐溫獨(dú)立辦了一期漢尼巴爾漢尼巴爾周報(bào)周報(bào)，他在，他在“第一次文學(xué)嘗試第一次文學(xué)嘗試”中中做了哪幾件事？詳寫(xiě)了那些事？做了哪幾件事？詳寫(xiě)了那些事？2、記敘事情要注意哪些要素？、記敘事情要注意哪些要素？3、全文可以分為哪幾個(gè)部分？、全文可以分為哪幾個(gè)部分？ 分別概括各段內(nèi)容分別概括各段內(nèi)容交

9、代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。交代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。發(fā)表諷刺文章發(fā)表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬約翰。摩爾先生的葬禮禮”。撰文嘲笑兩位知名人士。撰文嘲笑兩位知名人士。給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。注。寫(xiě)第一次文學(xué)嘗試的巨大反響。寫(xiě)第一次文學(xué)嘗試的巨大反響。1、馬克、馬克吐溫吐溫“第一次文學(xué)嘗試第一次文學(xué)嘗試”中做了中做了四件事四件事：對(duì)希金斯投河進(jìn)行諷刺報(bào)道，并配上插圖。對(duì)希金斯投河進(jìn)行諷刺報(bào)道，并配上插圖。 用惡作劇攻擊一家報(bào)紙編輯用惡作劇攻擊一家報(bào)紙編輯“約翰。摩爾先約翰。摩爾先生生

10、”。 【詳寫(xiě)詳寫(xiě)】撰文嘲笑兩位知名人士。撰文嘲笑兩位知名人士。給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。給一個(gè)新來(lái)外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注?！韭詫?xiě)略寫(xiě)】【詳寫(xiě)詳寫(xiě)】【略寫(xiě)略寫(xiě)】 因?yàn)樵攲?xiě)的事反響很大，略寫(xiě)因?yàn)樵攲?xiě)的事反響很大，略寫(xiě)的事反響較??；詳寫(xiě)的事足以展現(xiàn)的事反響較??；詳寫(xiě)的事足以展現(xiàn)馬克吐溫的文學(xué)才華；同時(shí)略寫(xiě)的馬克吐溫的文學(xué)才華；同時(shí)略寫(xiě)的事件是對(duì)詳寫(xiě)事件的有力補(bǔ)充，是事件是對(duì)詳寫(xiě)事件的有力補(bǔ)充，是對(duì)文章主題的深化；這樣安排使得對(duì)文章主題的深化；這樣安排使得文章有詳有略，詳略得當(dāng)。文章有詳有略，詳略得當(dāng)。為什么要這樣安排詳略？為什么要這樣安排詳略？ 事件事件 寫(xiě)作原因?qū)懽髟蛳胂?法法

11、過(guò)過(guò) 程程內(nèi)內(nèi) 容容撰寫(xiě)希撰寫(xiě)希金斯投金斯投河報(bào)道河報(bào)道 發(fā)表文發(fā)表文章攻擊章攻擊附近一附近一家報(bào)紙家報(bào)紙編輯編輯 撰文嘲撰文嘲笑兩位笑兩位知名人知名人士士 給新來(lái)給新來(lái)的外鄉(xiāng)的外鄉(xiāng)人增寫(xiě)人增寫(xiě)挖苦他挖苦他的腳注的腳注 P7：希金斯是一家和我們對(duì)：希金斯是一家和我們對(duì)立的報(bào)紙的編輯立的報(bào)紙的編輯鎮(zhèn)里人鎮(zhèn)里人對(duì)這事議論紛紛，而希金斯對(duì)這事議論紛紛，而希金斯卻未覺(jué)察到。卻未覺(jué)察到。 這是個(gè)好機(jī)會(huì)，這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這事非常我認(rèn)為這事非?；尚?，并沒(méi)滑稽可笑，并沒(méi)有想到這樣發(fā)表有想到這樣發(fā)表出來(lái)有什么不道出來(lái)有什么不道德的地方德的地方 我煞費(fèi)苦心地寫(xiě)了我煞費(fèi)苦心地寫(xiě)了一篇關(guān)于這件事的一篇關(guān)于這件

12、事的詳細(xì)報(bào)道，還畫(huà)了詳細(xì)報(bào)道，還畫(huà)了一組粗糙的插圖一組粗糙的插圖。 插圖中有一幅畫(huà)插圖中有一幅畫(huà)的是希金斯身穿的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，襯衫，涉水過(guò)河，一手提燈籠，一一手提燈籠，一手拿一根手杖，手拿一根手杖，試控水的深度。試控水的深度。 不僅因?yàn)樗麄兊乃魉鶠閼?yīng)不僅因?yàn)樗麄兊乃魉鶠閼?yīng)該指責(zé)，而且也由于我認(rèn)為該指責(zé)，而且也由于我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的責(zé)任。責(zé)任。 他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。他每周給報(bào)向使女人著迷。他每周給報(bào)紙寫(xiě)一首新穎的紙寫(xiě)一首新穎的“詩(shī)詩(shī)”，表，表達(dá)他的最新感

13、受，我編的那達(dá)他的最新感受，我編的那一期就有。一期就有。 用猝不及防的惡用猝不及防的惡作劇去攻擊附近作劇去攻擊附近一家報(bào)紙的編輯，一家報(bào)紙的編輯，“看到他六神無(wú)看到他六神無(wú)主，坐臥不安主，坐臥不安”，是一件非常有趣是一件非常有趣的事情。的事情。 由于對(duì)這種做法感到滿由于對(duì)這種做法感到滿意意,我便到處尋找能制我便到處尋找能制勝的對(duì)象勝的對(duì)象標(biāo)題帶有諷刺意味標(biāo)題帶有諷刺意味“約翰約翰摩爾先生的摩爾先生的葬禮葬禮” 心血來(lái)潮心血來(lái)潮 在他詩(shī)的下方在他詩(shī)的下方登了一段言簡(jiǎn)登了一段言簡(jiǎn)意賅，措辭辛意賅，措辭辛辣的腳注。辣的腳注。 教材教材P9：我們：我們發(fā)表這樣的東發(fā)表這樣的東西西不要再不要再利用本報(bào)專(zhuān)

14、欄。利用本報(bào)專(zhuān)欄。 2、記敘文六要素、記敘文六要素:時(shí)間時(shí)間:夏天的一個(gè)吉日夏天的一個(gè)吉日.地點(diǎn)地點(diǎn):報(bào)社報(bào)社.人物人物:“我我”,叔父叔父,希金斯希金斯,兩位知名人士?jī)晌恢耸?新來(lái)的外鄉(xiāng)人新來(lái)的外鄉(xiāng)人.事件的起因事件的起因:叔父外出一周叔父外出一周,臨行前交代臨行前交代“我我”編一期周報(bào)編一期周報(bào).經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò):“我我”撰文諷刺希金斯投河撰文諷刺希金斯投河,嘲笑兩個(gè)知名人士嘲笑兩個(gè)知名人士,挖苦一挖苦一個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人.將其發(fā)表在將其發(fā)表在的同一期上的同一期上.結(jié)果結(jié)果:這一期報(bào)紙的銷(xiāo)量大增這一期報(bào)紙的銷(xiāo)量大增,周?chē)娜藢?duì)周?chē)娜藢?duì)“我我”刮目相看刮目相看.馬克馬克吐溫的吐溫的“

15、第一次文學(xué)嘗試第一次文學(xué)嘗試”產(chǎn)產(chǎn)生了什么樣的反響？生了什么樣的反響？ 讓這期報(bào)紙大大暢銷(xiāo)；讓小鎮(zhèn)讓這期報(bào)紙大大暢銷(xiāo)；讓小鎮(zhèn)轟動(dòng)；讓希金斯離開(kāi)小鎮(zhèn)；讓裁縫轟動(dòng)；讓希金斯離開(kāi)小鎮(zhèn)；讓裁縫動(dòng)身到南方；讓當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯妥協(xié)動(dòng)身到南方；讓當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯妥協(xié)求饒；同時(shí)也展示了自己的文學(xué)才求饒；同時(shí)也展示了自己的文學(xué)才華，讓叔父及周?chē)娜斯文肯嗫?。華，讓叔父及周?chē)娜斯文肯嗫?。具體內(nèi)容具體內(nèi)容）（巨大反響巨大反響）交代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。交代時(shí)間，地點(diǎn)等背景材料。撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。撰寫(xiě)希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過(guò)。 發(fā)表諷刺文章發(fā)表諷刺文章“約翰。摩爾先生的葬禮約翰。摩爾先生的葬禮”。撰文嘲

16、笑兩位知名人士。撰文嘲笑兩位知名人士。給外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。給外鄉(xiāng)人的詩(shī)增寫(xiě)挖苦他的腳注。（略寫(xiě)）（略寫(xiě)）（略寫(xiě)）（略寫(xiě)）（詳寫(xiě)）（詳寫(xiě)）展示作者的文學(xué)才華，使報(bào)紙銷(xiāo)展示作者的文學(xué)才華，使報(bào)紙銷(xiāo)量大增，對(duì)年幼作者刮目相看，生動(dòng)量大增，對(duì)年幼作者刮目相看，生動(dòng)地表現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文學(xué)的地表現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文學(xué)的天性。天性。（詳寫(xiě)）（詳寫(xiě)）3【討論討論】 4、說(shuō)說(shuō)少年馬克。吐溫哪些方、說(shuō)說(shuō)少年馬克。吐溫哪些方面令你佩服，你最喜歡他的哪一點(diǎn)。面令你佩服，你最喜歡他的哪一點(diǎn)。 5、馬克。吐溫的作品有著獨(dú)特、馬克。吐溫的作品有著獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格，你認(rèn)為本文在語(yǔ)言上最的語(yǔ)言風(fēng)格，你認(rèn)為本

17、文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是什么？找出一兩個(gè)例子突出的特點(diǎn)是什么？找出一兩個(gè)例子以分析說(shuō)明。以分析說(shuō)明。 要從學(xué)習(xí)課文時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)中，提升思想認(rèn)識(shí)和文學(xué)見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)主人公熱愛(ài)生活、敢想敢做、勇于實(shí)踐的特性?？蓚?cè)重以下幾方面：舉例說(shuō)明舉例說(shuō)明 “聰明聰明”：“我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)算得上一我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)算得上一個(gè)少見(jiàn)的聰明孩子。個(gè)少見(jiàn)的聰明孩子?！甭?tīng)到希金斯事件，聽(tīng)到希金斯事件，就想到就想到“這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)”；外鄉(xiāng)人；外鄉(xiāng)人的詩(shī)發(fā)表時(shí)，的詩(shī)發(fā)表時(shí)，“心血來(lái)潮心血來(lái)潮”，登入了一，登入了一段言簡(jiǎn)意賅、措辭辛辣的腳注等。段言簡(jiǎn)意賅、措辭辛辣的腳注等。 “求上進(jìn)、有志氣求上進(jìn)、有志氣” ：很認(rèn)

18、真的去辦那：很認(rèn)真的去辦那一期報(bào)紙，一期報(bào)紙，“我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的責(zé)任潑是我的責(zé)任”等。等?！罢?，有正義感正直，有正義感”：撰文嘲笑兩位知名人士，：撰文嘲笑兩位知名人士，因?yàn)橐驗(yàn)椤八麄兊乃魉鶠閼?yīng)該指責(zé)他們的所作所為應(yīng)該指責(zé)”。嘲笑的都。嘲笑的都是些是些“我我”認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人。認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人?！澳芨赡芨伞保骸斑@一期的報(bào)紙大大暢銷(xiāo)這一期的報(bào)紙大大暢銷(xiāo)”，“登登記了從未有過(guò)的三十三個(gè)新訂戶，還有擺在那記了從未有過(guò)的三十三個(gè)新訂戶，還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣(mài)不出去的里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣(mài)不出去的蘿卜蘿卜這些東西足夠一家人食用兩

19、年。這些東西足夠一家人食用兩年?！?“膽大膽大”：年少卻敢敢于嘲笑對(duì)立報(bào)紙的編：年少卻敢敢于嘲笑對(duì)立報(bào)紙的編輯，于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那個(gè)外鄉(xiāng)輯，于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那個(gè)外鄉(xiāng)人；敢于面對(duì)那些被激怒的人。人；敢于面對(duì)那些被激怒的人。 另：另：“有文學(xué)天賦有文學(xué)天賦”：第一次文學(xué)嘗試就第一次文學(xué)嘗試就編出了那樣的報(bào)紙，而且語(yǔ)言編出了那樣的報(bào)紙，而且語(yǔ)言“言簡(jiǎn)言簡(jiǎn)意賅，措辭辛辣意賅，措辭辛辣”，能極富靈感地用，能極富靈感地用漫畫(huà)來(lái)諷刺嘲笑希金斯。漫畫(huà)來(lái)諷刺嘲笑希金斯。 本文在語(yǔ)言上最突出的特點(diǎn)是：語(yǔ)言詼諧諷刺，筆調(diào)輕松幽默，簡(jiǎn)潔明快。如：作者在詳寫(xiě)了希金斯投河未成半途而廢如：作者在詳寫(xiě)

20、了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報(bào)道后，為之配上一組這一富有鬧劇色彩的報(bào)道后，為之配上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖，作者用簡(jiǎn)潔明快的漫畫(huà)諷刺性極強(qiáng)的插圖，作者用簡(jiǎn)潔明快的漫畫(huà)筆法對(duì)其諷刺對(duì)象的神態(tài)、肖像勾勒，僅寥筆法對(duì)其諷刺對(duì)象的神態(tài)、肖像勾勒，僅寥寥數(shù)筆，但入木三分，十分傳神：寥數(shù)筆，但入木三分，十分傳神：“其中有其中有一幅畫(huà)的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，一一幅畫(huà)的是希金斯身穿襯衫，涉水過(guò)河，一手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深手提燈籠，一手拿一根手杖，試探水的深度度”；“他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，他是個(gè)頭號(hào)的花花公子，一臉奸笑，穿著俗不可耐，一向使女人著迷。穿著俗不可耐，一向使女

21、人著迷。又如：又如：“那位裁縫來(lái)時(shí)，帶著一只鵝和一那位裁縫來(lái)時(shí)，帶著一只鵝和一把剪刀把剪刀”，“鵝鵝”在英語(yǔ)中讀在英語(yǔ)中讀“goose”,這個(gè)詞還有這個(gè)詞還有“笨蛋、傻瓜笨蛋、傻瓜”的意思，作者的意思，作者這樣寫(xiě)，暗含諷刺意味。再如：這樣寫(xiě)，暗含諷刺意味。再如：“當(dāng)?shù)貓?bào)當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯昂首闊步紙編輯昂首闊步 ，高聲喊叫，趾，高聲喊叫，趾 高氣揚(yáng)高氣揚(yáng) ，欣喜若狂，他終于誠(chéng)心誠(chéng)意地體諒我，邀欣喜若狂，他終于誠(chéng)心誠(chéng)意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯法涅斯托克驅(qū)蟲(chóng)劑法涅斯托克驅(qū)蟲(chóng)劑，以便洗刷掉一切，以便洗刷掉一切怨恨。怨恨?！边@一段體現(xiàn)了典型的美國(guó)式幽默。

22、這一段體現(xiàn)了典型的美國(guó)式幽默。 1 1、“我還我還有分寸有分寸地挖苦了一個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人地挖苦了一個(gè)新來(lái)的外鄉(xiāng)人. .” 后文中作者承認(rèn)自己的文章是措辭激烈的后文中作者承認(rèn)自己的文章是措辭激烈的, ,所以這個(gè)詞暗含所以這個(gè)詞暗含的意思是的意思是: :這樣寫(xiě)對(duì)于那樣一個(gè)庸俗的人還太客氣了這樣寫(xiě)對(duì)于那樣一個(gè)庸俗的人還太客氣了! ! 2 2、對(duì)外來(lái)裁縫的外貌描寫(xiě)、對(duì)外來(lái)裁縫的外貌描寫(xiě): :“他是他是頭號(hào)花花公子頭號(hào)花花公子, ,一臉奸笑一臉奸笑, ,穿穿著著俗不可耐俗不可耐, ,一向使女人著迷一向使女人著迷. .” 寥寥幾句寥寥幾句, ,就把一個(gè)庸俗又不可一世就把一個(gè)庸俗又不可一世, ,惹人討厭的形象

23、給活惹人討厭的形象給活生生地刻畫(huà)出來(lái)了生生地刻畫(huà)出來(lái)了. . 3 3、“他每周給周報(bào)寫(xiě)一篇新穎的他每周給周報(bào)寫(xiě)一篇新穎的詩(shī)詩(shī), ,表達(dá)他的表達(dá)他的最新感受最新感受. .” 引號(hào)的作用是表諷刺，所以他的所謂最新感受也多半是與引號(hào)的作用是表諷刺，所以他的所謂最新感受也多半是與他的風(fēng)流成性有關(guān)的對(duì)女人的看法等庸俗的內(nèi)容了。他的風(fēng)流成性有關(guān)的對(duì)女人的看法等庸俗的內(nèi)容了。 4 4、他發(fā)表了一首壓韻詩(shī)、他發(fā)表了一首壓韻詩(shī)贈(zèng)給贈(zèng)給-的瑪麗的瑪麗, ,“當(dāng)然當(dāng)然, ,也就是漢尼也就是漢尼巴爾的瑪麗巴爾的瑪麗, ,” 寫(xiě)出了裁縫自以為是寫(xiě)出了裁縫自以為是, ,喜歡賣(mài)弄風(fēng)騷的丑態(tài)喜歡賣(mài)弄風(fēng)騷的丑態(tài), ,難怪小馬克

24、難怪小馬克. .吐吐溫忍不住要辛辣地嘲諷他一通了溫忍不住要辛辣地嘲諷他一通了! !小結(jié)小結(jié): 這篇課文，通過(guò)寫(xiě)作者第一次這篇課文，通過(guò)寫(xiě)作者第一次文學(xué)嘗試的經(jīng)歷，展示了作者的文學(xué)文學(xué)嘗試的經(jīng)歷，展示了作者的文學(xué)才華，展示了作者熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文才華，展示了作者熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文學(xué)，勇于嘗試的特點(diǎn)。敘事有詳有略，學(xué)，勇于嘗試的特點(diǎn)。敘事有詳有略，語(yǔ)言幽默詼諧，很具有諷刺意味。語(yǔ)言幽默詼諧，很具有諷刺意味。如做飯、做家務(wù)、獨(dú)自在家、旅游、登山如做飯、做家務(wù)、獨(dú)自在家、旅游、登山 沒(méi)想到，入學(xué)第一天就是考試。畢業(yè)考后沒(méi)想到，入學(xué)第一天就是考試。畢業(yè)考后大家都瘋了一個(gè)無(wú)憂的假期，同學(xué)們邊抱怨學(xué)校大家都瘋了

25、一個(gè)無(wú)憂的假期，同學(xué)們邊抱怨學(xué)校太無(wú)情，邊撲在試卷上。太無(wú)情，邊撲在試卷上。長(zhǎng)長(zhǎng)的分鐘過(guò)去了，交卷時(shí)，老長(zhǎng)長(zhǎng)的分鐘過(guò)去了，交卷時(shí)，老師卻出乎意料地宣布了答案，并請(qǐng)每師卻出乎意料地宣布了答案，并請(qǐng)每人自己打分。十分鐘后他又讓每人大人自己打分。十分鐘后他又讓每人大聲公布分?jǐn)?shù)，一片嘩然。第一位同學(xué)聲公布分?jǐn)?shù)，一片嘩然。第一位同學(xué)開(kāi)始報(bào)成績(jī)：分；第二位：開(kāi)始報(bào)成績(jī)：分；第二位：分分很快就要到我了，我只有很快就要到我了，我只有分，我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)分，我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)的第一次考試呀！的第一次考試呀！我咬咬牙報(bào)出分，感覺(jué)到全班的目我咬咬牙報(bào)出分，感覺(jué)到全班的目光都集中到了我的身上，我

26、臉上燙燙的。光都集中到了我的身上，我臉上燙燙的?？山酉聛?lái)的事情很出乎意料，后面的同可接下來(lái)的事情很出乎意料，后面的同學(xué)好象變得很坦然，有的報(bào)出來(lái)的成績(jī)學(xué)好象變得很坦然，有的報(bào)出來(lái)的成績(jī)比我的還要低，比我的還要低，教室里的空氣也不再緊教室里的空氣也不再緊張了張了成績(jī)報(bào)完了，老師說(shuō)：成績(jī)報(bào)完了，老師說(shuō)：“這是你們升這是你們升入中學(xué)的第一次考試。也許你們認(rèn)為入中學(xué)的第一次考試。也許你們認(rèn)為太過(guò)于倉(cāng)促，不過(guò)我告訴你們，這一太過(guò)于倉(cāng)促，不過(guò)我告訴你們，這一次考的不是成績(jī)，而是你們的心，也次考的不是成績(jī)，而是你們的心，也就是誠(chéng)信。這是你們上中學(xué)的第一課，就是誠(chéng)信。這是你們上中學(xué)的第一課，也是你們以后走上社

27、會(huì)的第一課。也是你們以后走上社會(huì)的第一課?！崩蠋熜α诵φf(shuō)：老師笑了笑說(shuō)：“收好你們的答卷吧，收好你們的答卷吧，為自己的心打個(gè)分，不過(guò)這次不需要為自己的心打個(gè)分，不過(guò)這次不需要公開(kāi)了，下課。公開(kāi)了，下課。”沒(méi)有人動(dòng)，沒(méi)有人出聲。沒(méi)有人動(dòng)，沒(méi)有人出聲。我學(xué)到了人生中最寶貴的一我學(xué)到了人生中最寶貴的一課課誠(chéng)信。誠(chéng)信。 閱讀選文閱讀選文入學(xué)第一考入學(xué)第一考，回答問(wèn)題：，回答問(wèn)題：請(qǐng)畫(huà)出文中描寫(xiě)請(qǐng)畫(huà)出文中描寫(xiě)“我我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句。句?！昂芸炀鸵轿伊?，我只有分，很快就要到我了，我只有分，我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)的第一我的內(nèi)心很矛盾。這可是我入學(xué)的第一次考試呀！次考試呀！”“”“感覺(jué)

28、到全班的目光都集感覺(jué)到全班的目光都集中到了我的身上中到了我的身上” 閱讀選文閱讀選文入學(xué)第一考入學(xué)第一考，回答問(wèn)題：，回答問(wèn)題：“我我”的成績(jī)是的成績(jī)是49分嗎？為什么？分嗎？為什么？ “我我”應(yīng)該得分，因?yàn)檫@次應(yīng)該得分，因?yàn)檫@次是考大家的心，也就是誠(chéng)信。是考大家的心，也就是誠(chéng)信?！拔椅摇眻?bào)報(bào)出真實(shí)的卷面成績(jī)分，問(wèn)心無(wú)愧，出真實(shí)的卷面成績(jī)分，問(wèn)心無(wú)愧，應(yīng)得滿分。應(yīng)得滿分。 閱讀選文閱讀選文入學(xué)第一考入學(xué)第一考，回答問(wèn)題：，回答問(wèn)題：你知道你知道“教室里的空氣也不再緊張了教室里的空氣也不再緊張了”的原因嗎？的原因嗎？ 因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇币哉\(chéng)信的態(tài)度報(bào)出了真以誠(chéng)信的態(tài)度報(bào)出了真實(shí)的成績(jī)，給后面的同學(xué)帶了頭，他們實(shí)的成績(jī)，給后面的同學(xué)帶了頭，他們都能坦然地面對(duì)成績(jī)，誰(shuí)也不緊張了。都能坦然地面對(duì)成績(jī)，誰(shuí)也不緊張了。教室里的空氣是不會(huì)緊張的，緊張的是教室里的空氣是不會(huì)緊張的，緊張的是大家的心。大家的心。