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教 案 授課時間 2018 年 月 日 星期 第 節(jié)課 章節(jié)名稱 第四章　“踐行社會主義核心價值觀”的教學分析與設計 教學目的 通過本章內容的學習，學生能夠了解社會主義核心價值觀提出的背景及基本內容，掌握社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系的關系，明白培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。學生能夠深刻理解核心價值觀自信是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信的價值內核，深刻領會社會主義核心價值觀的歷史底蘊、現實基礎和道義力量，堅定價值觀自信。學生能夠明確正確的價值取向，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，從一開始就扣好人生的扣子，切實做到勤學、修德、明辨、篤實，成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。 教學重點 1.社會主義核心價值觀的基本內容。 2.社會主義價值觀和社會主義核心價值體系的關系。 3.培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。 4.如何做社會主義核心價值觀的積極踐行者。 教學難點 1.培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。 2.堅定核心價值觀自信的原因。 3.如何做社會主義核心價值觀的積極踐行者。 教學方法 案例式教學法、講授式教學法、啟發(fā)式教學法和互動式教學法等 課程資源準備 教材、多媒體、PPT 主要內容、 邏輯結構、 課時建議 本章主要包括三節(jié)：第一節(jié)“全體人民共同的價值追求”主要闡述社會主義核心價值觀的基本內容以及社會主義核心價值觀的重大意義。這一節(jié)教學重點應突出24字社會主義核心價值觀的內涵，幫助學生分三個層面掌握社會主義核心價值觀的核心要義。同時，讓學生明確培育和踐行社會主義核心價值觀是當代中國進步的精神指引，意義重大。第二節(jié)“堅定價值觀自信”主要講述我們堅定核心價值觀自信的重要依據，即社會主義核心價值觀豐厚的歷史底蘊、堅實的現實基礎和強大的道義力量。第三節(jié)“做社會主義核心價值觀踐行者”主要闡明青年大學生應該如何培育和踐行社會主義核心價值觀。建議教師在講授中重點強調培育和踐行社會主義核心價值觀對于實現中華民族偉大復興、引導大學生順利成才的重大意義，使學生對社會主義核心價值觀加深認識和理解，并增強踐行的自覺性和主動性。 依據本章的教學內容與邏輯結構，可以依照教材內容以節(jié)為教學模塊展開教學，每節(jié)教學時間安排2課時，共6課時。 教學中需要講清楚的基本問題 1.社會主義核心價值觀的發(fā)展歷程 （1）新民主主義革命時期核心價值觀的發(fā)展。 “社會主義”作為我國新民主主義革命的目標，其價值觀念和理想追求必然貫穿新民主主義始終。在一定意義上，必然成為我國新民主主義革命時期培育和踐行核心價值觀的主體內容。 第一，馬克思主義及其中國化理論體系是新民主主義時期培育核心價值觀的指導思想和理論基石。我們經過黨對“什么是馬克思主義、怎樣堅持馬克思主義”的艱辛探索，最終確立了馬克思主義的指導地位。 第二，“為人民服務”是新民主主義革命時期核心價值觀的根本內容和精神動力。毛澤東說：“我們的共產黨和共產黨所領導的隊伍，是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！薄盀槿嗣穹铡钡母咀谥己蛢r值取向，為整個新民主主義革命提供了強大的精神動力。 第三，推翻“三座大山”，最終建立社會主義是新民主主義革命的目標和核心價值觀的實踐主題。新民主主義革命的歷史任務，是推翻帝國主義、官僚資本主義和封建主義“三座大山”，中國共產黨領導中國人民進行新民主主義革命，明確中國革命的目的是最終走向社會主義，建立人民共和國。 第四，集中體現為“建立一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一和富強的新中國”的新民主主義綱領。毛澤東提出了“建立一個獨立、自由、民主、統(tǒng)一和富強的新中國”的新民主主義綱領，深刻、集中、高度地體現了近代以來中華民族面臨的兩大歷史任務，針對性強，價值指向明確。 第五，廣泛深入開展社會主義、共產主義思想道德教育?？谷諔?zhàn)爭時期，毛澤東寫下了《紀念白求恩》《為人民服務》等光輝著作，號召共產黨員加強共產主義道德修養(yǎng)；在黨的七屆二中全會上，我們黨提出了要繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的優(yōu)良傳統(tǒng)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風。 （2）社會主義建設時期核心價值觀的發(fā)展。 中華人民共和國的建立，標志著我們黨勝利地完成了國家獨立、民族解放第一大歷史任務。之后，我們黨開始了從新民主主義革命向社會主義建設的偉大歷史轉變。社會主義基本政治制度、基本經濟制度的確立和以馬克思主義為指導思想的社會主義意識形態(tài)的確立，為社會主義核心價值體系建設奠定了政治前提、物質基礎和文化條件。 第一，馬克思主義、毛澤東思想得到廣泛深入傳播。新民主主義革命的勝利，證明了馬克思主義、毛澤東思想是指引中華民族走向國家獨立和民族解放的科學理論武器。 第二，提出了實現“四個現代化”的宏偉設想。面對舊中國的貧窮落后和一窮二白，我們黨把走向繁榮富強作為國家建設的最主要目標，在社會主義工業(yè)化基礎上，我們黨于1964年12月提出了建設“四個現代化”的社會主義強國的宏偉戰(zhàn)略目標，成為一面動員、凝聚、鼓舞全黨全國各族人民團結奮斗的偉大精神旗幟。 第三，廣泛開展以愛國主義、社會主義、集體主義和為人民服務為主要內容的社會主義思想道德建設。在全社會道德領域除舊布新，涌現出了雷鋒、王進喜、焦裕祿等一批社會主義道德的先進典型，在全國形成了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義和服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公等優(yōu)良社會風氣。 第四，培育偉大的民族精神和時代精神。從新中國建立至改革開放前，我們黨帶領全國人民展開了全面建設社會主義的偉大實踐，建立了比較完整的工業(yè)體系和國民經濟體系，“兩彈一星”事業(yè)取得了舉世矚目的成就。培育了獨立自主、自力更生、不怕困難、勇于攀登的精神品質，培育了雷鋒精神、“兩彈一星”精神、紅旗渠精神等民族精神和時代精神的典范。 （3）改革開放新時期核心價值觀的發(fā)展。 改革開放以來，我國社會主義意識形態(tài)建設不斷進行新的探索，提出了從建設社會主義核心價值體系到以“三個倡導”為內容，積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論斷和戰(zhàn)略任務。 1978年12月，黨的十一屆三中全會重新恢復和確立了實事求是的思想路線，堅持把馬克思主義與改革開放和我國社會主義建設偉大實踐相結合，科學繼承了毛澤東思想，創(chuàng)立了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等馬克思主義中國化最新成果，馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位不斷鞏固。 2006年3月，在第十屆全國人民政治協商會議上提出“八榮八恥”社會主義榮辱觀，繼承和發(fā)展了我們黨關于社會主義思想道德建設褒榮貶恥、我國古代的“知恥”文化傳統(tǒng)，同時又賦予了新的時代內涵，深化了我們黨對社會主義道德建設規(guī)律的認識。 2006年10月，黨的十六屆六中全會第一次明確提出了“建設社會主義核心價值體系”的重大命題和戰(zhàn)略任務，明確提出了社會主義核心價值體系的內容，并指出社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核。學界對社會主義核心價值觀的概括開始進行深入探討。 2007年10月，黨的十七大進一步指出了“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現”。 2011年10月，黨的十七屆六中全會強調，社會主義核心價值體系是“興國之魂”，建設社會主義核心價值體系是推動文化大發(fā)展大繁榮的根本任務。提煉和概括出簡明扼要、便于傳播和踐行的社會主義核心價值觀，對于建設社會主義核心價值體系具有重要意義。 2012年11月，黨的十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。 2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確提出，以“三個倡導”為基本內容的社會主義核心價值觀，與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。 2.社會主義核心價值觀的基本內容 社會主義核心價值觀的基本內容是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24字社會主義核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面。 （1）國家層面：富強、民主、文明、和諧。 價值觀是人們心中的深層信念系統(tǒng)，核心價值觀能否與時俱進，直接影響一個國家的凝聚力和影響力。十八大報告指出，到2020年，實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番……當全面建成小康社會的目標為世界矚目，中國人的家國情懷匯聚、升騰，富強、民主、文明、和諧，成為全國人民共同的價值追求。 十八大報告提出，道路關乎黨的命脈，關乎國家前途、民族命運、人民幸福?！肮沧R”產生“合力”，獲得共識的基本路徑就是能夠將偉大實踐、創(chuàng)新理論內化為人們內心的“價值認同”。富強、民主、文明、和諧，雖然只是四個詞，卻兼容并包。對“富強”的追求，體現了社會主義初級階段的最大國情，既有當代的價值，更有傳統(tǒng)的價值。“民主”“文明”，同樣是中華民族百年來孜孜以求的目標?！昂椭C”則綜合了傳統(tǒng)文化中“和”的因素，又有重要的當代價值。 核心價值觀與我們的事業(yè)緊密相連。“富強、民主、文明、和諧”與中國特色社會主義“五位一體”格局有機聯系。比如“富強”是社會主義核心價值的重要方面，我們以經濟建設為中心，正是體現了對于這個“價值”的追求。同時，“民主”“文明”“和諧”這些理念與幾大建設不是簡單對應，而是體現了融合、貫通的意味，體現了思想認識與社會實踐的辯證關系。 （2）社會層面：自由、平等、公正、法治。 改革開放給“板結化”的社會以松動的空間，激發(fā)出社會的巨大活力，也正是以此為始，一個又一個傳奇在中國大地不斷生長。近年來，社會建設從提出到完善，成為“五位一體”格局的重要一環(huán)。與此同時，社會轉型期的各類矛盾與問題也紛至沓來。在思想、文化、利益多元多樣多變的時代，社會對“共識”的需要顯得尤為迫切。 社會的活力和創(chuàng)造力來自充分的空間和自由。中國的改革始自對“自由”的尊重，從最初的“大包干”改革，到社會主義市場經濟體制的確立；從對于人民權益的保護，到堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。對于自由的保障，讓整個社會和人的創(chuàng)造力、活力真正迸發(fā)了出來。而“平等”是要讓全體人民共享改革發(fā)展成果的那種平等，是構成法律基石意義上的平等，是需要法治來保證的平等，這個意義上的平等當然是社會核心價值的重要組成部分?！肮焙汀胺ㄖ巍斌w現了對當今社會訴求的回應。 （3）公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 價值觀最基本的主體還是個人。社會主義核心價值體系踐行的主體，既包括政黨和國家，也包括廣大人民群眾，但最主要的主體是個人，是最廣大的人民群眾。“三個倡導”涉及國家、社會、個人三個層次，個人是基礎，社會要共同努力，才能實現國家的富強、民主、文明、和諧。 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字對我們每個人都提出了新的更高的要求。對于所從事職業(yè)的尊重代表著一種對于個人價值的追求，愛自己的崗位，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，才可能為國家、為社會、為家庭，也為自己創(chuàng)造未來。正是因為熱愛，才能做到奉獻。 “人與人之間應該倡導一種愛的循環(huán)。”企業(yè)愛員工、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種愛的循環(huán)能夠拉近人的心，產生無窮的動力，正是倡導友善的一種體現?！坝焉啤笔亲罹o密涉及人與人之間關系的道德要求，它不像敬業(yè)等職業(yè)道德那樣指向特定的成人群體，而是一個各級各類學校都可以也應該重視的無關年齡的、具有普遍適用性和基礎性的價值觀。 3.社會主義價值觀和社會主義核心價值體系的關系 社會主義價值觀和社會主義核心價值體系，兩者是緊密聯系、互為依存、相輔相成的。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精神內核，體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映了社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。同時，社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系具有內在的一致性，都體現了社會主義意識形態(tài)的本質要求，體現了社會主義制度在思想和精神層面的質的規(guī)定性，是建設中國特色社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢的價值引領。因此，確立社會主義核心價值觀與構建社會主義核心價值體系是有機統(tǒng)一的。只有將推進社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系建設有機統(tǒng)一起來，才能使我們的國家、民族、人民在思想上和精神上強起來，更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。 4.培育和踐行社會主義核心價值觀的著眼點 黨的十九大報告指出，培育和踐行社會主義核心價值觀，要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點。這一重要思想觀點，聚焦了實現中華民族偉大復興的歷史使命，進一步明確了社會主義核心價值觀建設的出發(fā)點和落腳點。 （1）我們黨歷來重視培養(yǎng)什么樣人的問題。 馬克思主義認為，社會全面進步是與人的全面發(fā)展相統(tǒng)一的過程。列寧指出，共產黨的基本任務就是幫助培養(yǎng)和教育勞動群眾。我們黨在改造舊社會、建設新社會的歷史進程中，始終把培養(yǎng)一代新人作為重要任務，使群眾認識自己的利益，并且團結起來為自己的利益而奮斗。革命戰(zhàn)爭年代，我們宣傳群眾、教育群眾，就是要幫助勞苦大眾認清苦難生活的根源，為擺脫壓迫、實現解放而奮起抗爭。中華人民共和國成立后，我們黨提出培養(yǎng)又紅又專的社會主義建設者。進入改革開放新時期，在堅持以經濟建設為中心、解放和發(fā)展社會生產力的過程中，我們黨提出培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。進入新時代，我們黨提出培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，對于引領廣大人民群眾堅定信心、強化自覺、提升素質、投身民族復興偉業(yè)具有重要而深遠的意義。 （2）培養(yǎng)什么樣人的問題是社會主義核心價值觀建設的根本問題。 核心價值觀建設，說到底是人的思想建設、靈魂建設，聚焦的是造就具有正確世界觀人生觀價值觀的社會主義建設者。人是社會實踐的主體，既被現實社會所塑造，又在推動社會進步中實現自身發(fā)展。建設什么樣的社會、實現什么樣的目標，人是決定性因素。黨的十九大提出“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”這一重大命題，把“培育什么樣的價值觀”同“培養(yǎng)什么樣的人”更加緊密地結合起來，抓住了價值觀建設的根本，體現了我們黨對核心價值觀建設認識的深化和拓展。 （3）探索把握擔當民族復興大任時代新人的標準和要求。 擔當民族復興大任的時代新人，應當在有自信、尊道德、講奉獻、重實干、求進取等方面有著新的風貌、新的姿態(tài)。有自信，就是有著作為中華兒女、炎黃子孫的驕傲和自豪，作為新時代中國人的骨氣和底氣，愛國、愛黨、愛社會主義，“四個自信”執(zhí)著堅定，對實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢充滿信心；尊道德，就是繼承中華傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義道德，崇德向善、見賢思齊，具有善良的道德情感、正確的道德判斷、自覺的道德實踐；講奉獻，就是具有自覺的國家意識、民族意識、責任意識，主動擔當民族復興的歷史責任，在盡責集體、服務社會、貢獻國家中體現自身價值；重實干，就是堅持實踐第一、知行合一，求實務實、有為善為，腳踏實地干事創(chuàng)業(yè)，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活；求進取，就是始終保持昂揚向上的狀態(tài)姿態(tài)，富有求新求變的朝氣銳氣，勤于學習、勇于開拓，以新的實踐創(chuàng)造成就民族復興的偉大夢想。 5.培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義 社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢出發(fā)，提出的重大戰(zhàn)略思想，凝結著全體人民共同的價值追求。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視社會主義核心價值觀建設，采取一系列重大舉措，推動社會主義核心價值觀廣泛弘揚。面對新時代新要求，面對新征程新任務，持續(xù)深入地培育和踐行社會主義核心價值觀，意義重大而深遠。 （1）堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值遵循。 中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐主題。經過40年探索實踐，中國特色社會主義的外延不斷拓展，布局日益完善，內涵更加豐富。無論是作為一條道路、一個理論體系，還是作為一種制度、一種文化，中國特色社會主義都需要有一套與其經濟基礎和政治制度相適應并能形成廣泛社會共識的核心價值觀。社會主義核心價值觀的鮮明提出和廣泛實踐，使我們對中國特色社會主義的認識，從思想理論、實踐運動、社會制度層面進一步發(fā)展到價值理念層面。現在，中國特色社會主義進入了新時代，我國發(fā)展處于新的歷史方位，只有把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項既具基礎性內在性又具目標性規(guī)定性的價值遵循來認識、來落實，才能確保中國特色社會主義始終沿著正確方向勝利前進，不斷展現出更加強大的生命力。 在全社會大力弘揚社會主義核心價值觀，堅守我們的價值觀立場，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為社會的有序運行、良性發(fā)展提供明確價值準則，保證中國特色社會主義事業(yè)始終沿著正確方向前進，是中國特色社會主義的鑄魂工程。黨的十九大報告系統(tǒng)闡述了新時代中國共產黨的歷史使命，鮮明提出進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想。這“四個偉大”，彰顯著目標的宏偉、前景的壯闊、歷程的艱辛、使命的光榮。習近平總書記指出，核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是一個國家共同的道德基礎。偉大斗爭需要眾志成城，偉大工程需要堅定一致，偉大事業(yè)需要聚力推進，偉大夢想需要同心共筑，這就要求我們激發(fā)全體人民的信心和熱情，凝聚起團結奮進的強大力量。深培厚植、廣泛踐行體現社會主義本質要求、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、凝結時代精神和廣泛共識的社會主義核心價值觀，就一定能夠鑄牢理想信念、堅守價值追求、聚合磅礴之力，讓我們在前進道路上越走越堅定、越走越自信，以一往無前的奮斗姿態(tài)勝利抵達光輝的彼岸。 （2）提高文化軟實力的迫切要求。 當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，各種觀念碰撞激蕩不斷加劇，各種文化交流交融交鋒日益頻繁。特別是一些西方國家利用長期積累的經濟科技優(yōu)勢和話語強勢，對外推銷以所謂“普世價值”為內核的思想文化，企圖誘導人們“以西為美”“唯西是從”，淡化乃至放棄對本民族精神文化的認同。黨的十九大報告強調，文化是一個國家、一個民族的靈魂，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。價值觀是文化最深層的內核，價值觀自信是文化自信最本質的體現。習近平總書記指出：“核心價值觀是文化軟實力的靈魂、文化軟實力建設的重點。這是決定文化性質和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力?！敝袊毺氐奈幕瘋鹘y(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情，注定我們必然堅守根植于中華文化沃土又具有當代中國特色的價值觀。 培育和踐行社會主義核心價值觀，用最簡潔的語言介紹和說明中國，有利于擴大中華文化影響力，展示社會主義中國的良好形象；有利于增強社會主義意識形態(tài)的競爭力，掌握話語權，贏得主動權；有利于維護國家文化利益和意識形態(tài)安全，不斷提高我國的文化軟實力。只有持續(xù)培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承和延續(xù)中華民族思想精髓、精神基因、文化血脈，才能更好構筑中國精神、中國價值、中國力量，使中華民族以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。 （3）增進社會團結和諧的最大公約數。 習近平總書記指出，中國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”，使全體人民同心同德、團結奮進，關乎國家前途命運，關乎人民幸福安康。歷史和現實一再表明，只有建立共同的價值目標，一個國家和民族才會有賴以維系的精神紐帶，才會有統(tǒng)一的意志和行動，才會有強大的凝聚力、向心力。社會主義核心價值觀是我們黨團結帶領人民在開創(chuàng)和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中形成的，是中國特色社會主義的價值表達，是黨的理論創(chuàng)新成果的重要內容。培育和踐行社會主義核心價值觀，能夠在具體利益矛盾、各種思想差異上最廣泛地形成價值共識，有效引領整合紛繁復雜的社會思想意識，有效避免利益格局調整可能帶來的思想對立和混亂，形成團結奮斗的強大精神力量。 6.堅定核心價值觀自信 社會主義核心價值觀，是社會主義社會倡導的價值觀念的集中體現，是社會主義核心價值體系的高度凝練，承載著中華民族深層次的精神追求，體現著社會主義社會評判是非曲直的價值標準。充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的應有功能和獨特作用，價值觀自信是前提和關鍵。人們只有對自己的價值觀充滿自信，在情感上認同、在心理上敬畏，才能在實踐中更加篤定地踐行。 （1）社會主義核心價值觀的歷史底蘊。 中華民族在幾千年的歷史發(fā)展中積淀了博大精深的文化傳統(tǒng)，形成了富有特色的思想體系，體現了中國人的知識智慧和理性思辨。這是我們國家和民族的精神血脈和獨特優(yōu)勢，是社會主義先進文化的本源，也是培植中國特色社會主義的沃土，它同社會主義核心價值觀一脈相承，是社會主義核心價值觀的固有之本，具有涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的特殊功能和重要作用。習近平總書記指出：“要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現代社會相協調，把跨越時空、超越國界、富有永恒魅力、具有當代價值的文化精神弘揚起來。要推動中華文明創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，激活其生命力，讓中華文明同各國人民創(chuàng)造的多彩文明一道，為人類提供正確精神指引?！边@為我們繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，提供了思想引導和基本遵循。 在加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實踐中，我們既要反對文化復古主義，反對歷史虛無主義，反對資產階級、封建主義的腐朽文化；又要堅持繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學習國外優(yōu)秀文化成果相結合，與堅持中國共產黨人在革命、建設和改革時期進行文化建設的基本經驗相結合，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，把帶有中華民族精神印記的基本價值理念賦予鮮活的時代內容。這樣，社會主義核心價值觀就會融匯于人類價值文明之中，既反映中國特色社會主義的根本價值訴求，又體現人類共同的美好向往。 （2）社會主義核心價值觀的現實基礎。 從根本上說，一種價值觀能否被價值主體堅信，取決于價值觀自身的品格和特性。社會主義核心價值觀自信，來源于社會主義核心價值觀正確反映了中國特色社會主義建設成功實踐的優(yōu)秀品格。堅持社會主義核心價值觀必須反映中國特色社會主義偉大實踐創(chuàng)造、必須依據改革開放以來廣大人民群眾的切身實踐體驗這一基本原則，吸納社會各方的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧提煉而成的。依據我國社會主義現代化國家建設的目標追求和在實踐中積累的基本經驗，我們把中國特色社會主義國家的基本價值理念凝練為“富強、民主、文明、和諧”；依據改革開放以來特別是黨的十六屆六中全會以來，黨領導全國人民建設社會主義和諧社會的偉大實踐和基本遵循，我們把中國特色社會主義社會的基本價值理念凝練為“自由、平等、公正、法治”；依據黨不斷加強社會主義道德建設的歷史經驗，我們把社會主義公民的基本價值理念凝練為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。 作為社會主義意識形態(tài)本質體現的社會主義核心價值觀，是從價值的維度對中國特色社會主義本質屬性的把握，是用基本價值理念的形態(tài)對中國特色社會主義建設實踐的反映，其科學性及其被認同的程度只有在它所反映的實踐中才能得到印證。改革開放40年來，我們堅持走中國特色社會主義道路，在復雜的國內外形勢下，抓住和用好了我國發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，我國的綜合國力、人民的生活水平、國際競爭力和國際影響力都邁上了新臺階，彰顯了中國特色社會主義的巨大優(yōu)越性和強大生命力。中國特色社會主義建設離不開社會主義核心價值觀的支撐和引領，同時，中國特色社會主義建設的成功經驗，也是對社會主義核心價值觀正確性、可信性的檢驗，為當今中國核心價值觀自信提供了堅實的實踐基礎和科學依據。 （3）社會主義核心價值觀的道義力量。 社會主義核心價值觀以其先進性、人民性和真實性而居于人類社會的價值制高點，具有強大的道義力量。 社會主義核心價值觀的先進性，體現在它是社會主義制度所堅持和追求的核心價值理念。中國特色社會主義制度是科學社會主義原則與中國實際的創(chuàng)造性結合，至今仍在不斷地改革、完善和發(fā)展之中。中國特色社會主義所取得的開創(chuàng)性成就使得科學社會主義在21世紀的中國煥發(fā)出強大生機活力，為人類探索更加美好的社會制度提供了寶貴的中國智慧和中國方案。社會主義核心價值觀反映著我國社會主義基本制度的本質要求，滲透于經濟、政治、文化、社會、生態(tài)建設的各個方面，是我國社會主義制度的內在精神之魂。 社會主義核心價值觀的人民性，體現在它所代表的最廣大人民的根本利益，反映了最廣大人民的價值訴求，引導著最廣大人民為實現美好社會理想而奮斗。社會主義核心價值觀，是運用馬克思主義基本觀點和立場研究價值問題的學問，是21世紀中國馬克思主義的重要內容。習近平總書記強調：“堅持以馬克思主義為指導，是當代中國哲學社會科學區(qū)別于其他哲學社會科學的根本標志，必須旗幟鮮明加以堅持?！币择R克思主義為指導的社會主義核心價值觀具有人民性，它把人的自由全面發(fā)展作為最高價值訴求，其出發(fā)點和落腳點是實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。《共產黨宣言》莊嚴指出：“過去的一切運動都是少數人的，或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的，為絕大多數人謀利益的獨立運動?！迸c此相應，人民性也是以馬克思主義為理論基礎，以社會主義運動為實踐根據的社會主義核心價值觀的根本特性。在引導中國特色社會主義建設的進程中，中國共產黨反復強調，人民是歷史的創(chuàng)造者，踐行全心全意為人民服務，堅持人民當家作主，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標；中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興；中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨，始終把為人類作出新的更大貢獻作為自己的使命。鮮明的人民性，使得社會主義核心價值觀具有強大的道義感召力。 社會主義核心價值觀的道義力量還源于它的真實性。在人類社會發(fā)展進程中，許多統(tǒng)治階級都曾提出不少看上去非常美好的價值理念，其中有些在歷史上也發(fā)揮了很大的積極作用，但由于其階級和歷史局限性，這些美好的價值理念并未能徹底地、真正地實現。民主、自由、博愛等便是資產階級時刻掛在嘴邊的價值主張。社會主義核心價值觀直接服務于富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家建設，其最終的價值目標是實現共產主義，這是社會主義核心價值觀區(qū)別于資本主義核心價值觀的根本所在，也是社會主義核心價值觀優(yōu)越于其他“主義”核心價值觀的集中體現。人民當家作主的社會主義制度，為社會主義核心價值觀的真正實現奠定了根本的制度前提和制度保障，使得自由、民主、公正等價值觀“不是裝飾品，不是用來做擺設的，而是用來解決人民要解決的問題的”，成為真切、具體、廣泛的現實。堅定社會主義核心價值觀自信，要揭示社會主義核心價值觀所反映的中國特色社會主義的特殊價值訴求，從根本上把社會主義核心價值觀同資本主義核心價值觀區(qū)別開來，使人們在心靈深處認同社會主義核心價值觀的中國特色、中國氣派和中國風格，認同社會主義核心價值觀的科學性和崇高性。 堅定社會主義核心價值觀自信，要求我們自覺以社會主義核心價值觀來引領我們的接力前行；要求我們運用馬克思主義客觀辯證地分析各種錯誤價值觀的實質，不斷增強社會凝聚力和價值共識；要求我們虛心學習借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，但不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。 7.青年大學生如何做社會主義核心價值觀的積極踐行者 習近平總書記指出，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會。 廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。 一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學?！贝髮W的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！贝髮W階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。 二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。“德者，本也?！辈淘嘞壬f過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。 三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。“學而不思則罔，思而不學則殆?！笔欠敲?，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。 四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動?！抖Y記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！庇腥苏f：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人?！鼻嗄暧兄蠛脵C遇，關鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。 核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。 — END —