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2012—2013學年 一年級班級管理目標及具體做法 土官鎮(zhèn)中心完小 葉建國 一、班級管理目標　　 要想讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，首先要制定班規(guī)，并要求師生共同遵守。剛接手一年級的小朋友，老師最最希望孩子們聽老師的話，在最短的時間內形成最良好的班風。但我知道良好的班風并不是一朝一夕所能養(yǎng)得成的，所以，對孩子的要求不能過高，但一定要簡單有效。我根據(jù)本班情況制定以下內容：　　 1、班級宣言、班級口號、班級公約、班級目標　　 班級宣言：快快樂樂玩、高高興興學?！　? 班級口號：沒有最好，只有更好，努力學習，頑強拼搏　　 班級目標：今天我們是小小筍芽，明天我們是青青翠竹?！　? 班級公約：　　 按時上學不遲到，尊敬師長有禮貌?！　? 鈴聲響，進課堂，學習用品放桌上?！　? 晨會早練和集隊，靜快齊來要記牢?！　? 課間休息不打鬧，安全第一最重要?！　? 上課聽講要專心，積極發(fā)言先舉手?！　? 回答問題大聲講，同學發(fā)言仔細聽?！　? 勤動腦筋用心想，作業(yè)按時來完成。　　 班級就是我的家，不丟垃圾不亂畫?！　? 清潔衛(wèi)生靠大家，做好值日人人夸?！　? 學習生活多快樂，學校就是我的家?！　? 2、班干部和專職代表的選定和職責。　　 根據(jù)小孩的心理和我們的具體情況，決定選舉以下班干部和學生代表：班長、值日班長、學習委員、清潔委員、生活委員、體育委員、文娛委員。第一學期，老師安排；以后每學期競爭上崗?！　? 班長職責：　　 1、上傳下達老師的各項要求?！　? 2、把當日值日班長的名字寫在黑板上，負責指揮值日班長開展工作?！　? 3、負責每兩周班級調整位置?！　? 4、任職期滿，幫助老師負責組織并主持下一屆班長?！　? 值日班長職責：　　 1、負責每天的清潔衛(wèi)生和擦黑板；值日當天不做清潔，幫助老師檢查督促其它小朋友做清潔。　　 2、負責每天的課間和課堂紀律。讓每位小朋友樹立守紀律的好習慣?！　? 3、負責當天的考勤，發(fā)現(xiàn)情況隨時向班長和班主任反應?！　? 學習委員：語文和數(shù)學學習委員各一名　　 職責：負責檢查每天的作業(yè)完成情況。 　　 清潔委員職責 ：　　 1、和值日班長一起負責清潔的分配問題?！　? 2、每天檢查保潔區(qū)和教室清潔?！　? 二、班級流程　　 因為是一年級小朋友，剛從幼兒園升為小學生，在很多方面缺少自發(fā)性或者很少知道哪個時候該干什么，為了幫助他們更好的在學校里愉快的學習，特制定出一天的班級流程。　　 1、來到學?！　? ① 做好打掃　　 ② 值日班長和清潔委員總體檢查清潔情況?！　? ③ 早讀　　 2、 上課　　 ① 課前做好準備，靜習好?！　? ②下午放學后把當天的課文讀完才能走?！　? ③ 若沒有老師來上課：值日班長到辦公室找上該節(jié)課的老師，其余的小朋友靜息好，若老師不能來找班主任?！　? 3、 做課間操：體育委員帶隊，上下樓梯--靠右行，平排兩個—對整齊。快靜齊的到操場，抬頭挺胸的站立好?！　? 4、 吃飯做到不講話，有桌長管理?！　? 5、 中午：由學生領讀書?！　? 6、 放學后：值日班長和清潔委員組織做好清潔，值日班長當好老師的眼睛，起監(jiān)督的作用。　　 三、 與家長建立起有效的溝通　　 低年級孩子，稚嫩又可愛，是家長的心頭肉，掌中寶，所以，要管理好低年級班級，與家長的有效溝通尤顯重要。有了家長的信任，平時的日常管理不僅能做到令行禁止，還可事倍功半?！　?