《通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)檢測： 板塊三 特色探索中的新國新路 通史整合七八學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《通用版高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)檢測： 板塊三 特色探索中的新國新路 通史整合七八學(xué)案（36頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 板塊三 特色探索中的新國新路 通史整合（七）-（八） [三線交織建通史] 政治線·經(jīng)濟線·文化線 [三層精研明高考] 考多少·考什么·怎么考 考多少 對現(xiàn)代中國社會主義探索的考查，全國卷選擇題一般就一道，集中在31題上。非選擇題命題較少，僅2015年全國卷Ⅱ第41題以開放性試題考查節(jié)假日變化，全國卷Ⅰ、Ⅲ沒有涉及。 考什么 選擇題?？紖^(qū)域 非選擇題?？贾黝} (1)新中國外交政策 (2)20世紀(jì)五六十年代中國經(jīng)濟的發(fā)

2、展和曲折探索 (3)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立 (4)現(xiàn)代中國教育的發(fā)展 (1)計劃經(jīng)濟體制的建立及改革 (2)人口政策和人口問題 (3)社會生活的變遷 怎么考 1．突出知識的寬度和廣度 高考命題側(cè)重于選取的材料、創(chuàng)設(shè)的情境不管是知識的內(nèi)涵還是外延，都突破了教材的闡述，即所謂的“脫離課本”，所設(shè)試題即常說的“陌生中考熟悉”“陌生中考陌生”兩類。如2017年全國卷Ⅰ第31題，考查目標(biāo)是1990年中國改革傳統(tǒng)經(jīng)濟模式，知識寬度是研究凱恩斯主義和羅斯福新政的報告。 2．注重弘揚社會主義先進文化 高考命題關(guān)注社會現(xiàn)實問題，重視公平正義的主流價值觀，強調(diào)了弘揚社會主義先進

3、文化，隱性考查家國情懷。如2017年全國卷Ⅱ第31題涉及恢復(fù)高考后的教育發(fā)展?fàn)顩r，突出了社會主義先進文化，呼應(yīng)了恢復(fù)高考40周年這一熱點問題。 通史整合(七)現(xiàn)代中國的過渡與曲折——1949～1978年的中國 [歷史發(fā)展怎么樣]明階段特征，有利于定位思考方向 [三維坐標(biāo)定位] [三條主線定論] 政治新中國成立后，頒布了《中華人民共和國憲法》，并逐步建立起一套適合中國國情的政治制度，但在“文化大革命”期間，民主法制遭到嚴(yán)重破壞。新中國成立后，中國外交政策逐漸成熟。20世紀(jì)70年代，新中國外交獲得重大突破。 經(jīng)濟隨著三大改造的完成，社會主義制度在我國建立起來。在探索社會主義建設(shè)道路

4、的過程中，由于急于求成，出現(xiàn)了“大躍進”和人民公社化運動的失誤，更發(fā)生了給國民經(jīng)濟發(fā)展帶來浩劫的“文化大革命”。 科技文化新中國成立后，在核研究、航天技術(shù)、計算機應(yīng)用、農(nóng)業(yè)新品種研究等方面取得舉世矚目的成就?！鞍倩R放”“百家爭鳴”的文藝方針，推動中國文藝工作者創(chuàng)造出豐富多彩的文學(xué)藝術(shù)作品。 [主要史實有哪些] 理發(fā)展主線，有利于找準(zhǔn)解題“題眼” —— 1．現(xiàn)代中國的政治建設(shè) (1)新中國的成立：標(biāo)志著中國新民主主義革命的基本勝利，中國進入了人民當(dāng)家作主的新時代。 (2)三大政治制度： ①人民代表大會制度：1954年第一屆全國人

5、大通過憲法，以國家根本大法的形式正式確立；充分體現(xiàn)了人民民主和社會主義的原則，是我國的根本政治制度。 ②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：1956年中國共產(chǎn)黨提出“長期共存，互相監(jiān)督”的方針，政治協(xié)商制度發(fā)展到一個新階段。 ③民族區(qū)域自治制度：滿足了少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的愿望，實現(xiàn)了民族平等，也保證了祖國的統(tǒng)一和民族團結(jié)。 (3)“文化大革命”：毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人錯誤發(fā)動，被林彪、江青反革命集團利用，造成民主與法制的踐踏。 2．新中國的對外關(guān)系 (1)新中國成立初期的重大外交活動與和平共處五項原則： ①獨立自主的和平外交方針：新中國成立后提出了“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“

6、一邊倒”等獨立自主的和平外交政策。 ②中蘇建交：1949年，中蘇建交，1950年簽訂了《中蘇友好同盟互助條約》。 ③和平共處五項原則的提出：1953年，周恩來提出了和平共處五項原則。這是新中國外交政策成熟的標(biāo)志。 ④參加日內(nèi)瓦會議：1954年，新中國首次以世界五大國之一的身份參加日內(nèi)瓦會議。 ⑤參加萬隆會議：1955年，周恩來在會上提出“求同存異”的方針，促進會議的圓滿成功，加強了中國同亞非各國的聯(lián)系和友誼。 (2)20世紀(jì)70年代的外交： ①恢復(fù)聯(lián)合國合法席位：1971年，第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。 ②中美關(guān)系正常化：尼克松訪華；中美在上海簽署《聯(lián)合公報》

7、，兩國關(guān)系開始走向正?；?979年正式建交。 ③中日關(guān)系正?；褐忻狸P(guān)系的緩和直接推動了中日關(guān)系的改善。1972年中日邦交實現(xiàn)了正?；?。 —— 1．社會主義建設(shè)的起步 (1)工業(yè)化建設(shè)：1953～1957年，實施“一五”計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，初步奠定了社會主義工業(yè)化的基礎(chǔ)。 (2)三大改造：從1953年起，國家有步驟地對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，到1956年底，基本上完成了三大改造，社會主義制度在我國基本上建立起來，形成了計劃經(jīng)濟體制。 2．社會主義經(jīng)濟建設(shè)的曲折發(fā)展 (1)正確探索：1956年，中共八大正確分析了國內(nèi)的主要矛盾，確定了黨的總?cè)蝿?wù)是集中力量把

8、我國從落后的農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。 (2)探索失誤： ①1958年提出社會主義建設(shè)總路線，忽視了客觀規(guī)律。 ②1958年的“大躍進”運動，片面追求高速度，導(dǎo)致國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào)。 ③1958年的人民公社化運動，其特點是“一大二公”。嚴(yán)重挫傷了人民群眾的生產(chǎn)積極性。 (3)糾正失誤：1960年冬，黨中央提出了對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的方針；1962年底國民經(jīng)濟形勢開始好轉(zhuǎn)。 (4)國民經(jīng)濟的劫難： ①劫難：“文化大革命”時期，“左”傾錯誤發(fā)展到頂峰，嚴(yán)重干擾和破壞了國民經(jīng)濟建設(shè)。 ②調(diào)整與整頓：1971年，周恩來著手調(diào)整國民經(jīng)濟，1973年出現(xiàn)復(fù)蘇局面；19

9、75年，鄧小平提出全面整頓思想，國民經(jīng)濟呈現(xiàn)迅速回升狀態(tài)。 3．社會生活的變遷 (1)由于物資比較匱乏，許多生活必需品憑票證計劃供應(yīng)，反映了計劃經(jīng)濟的特點。 (2)寶成鐵路、蘭新鐵路等相繼動工建成。 (3)《人民日報》《紅旗雜志》《光明日報》《文匯報》等報刊，發(fā)揮了重要功能。 —— 1．毛澤東思想的發(fā)展 (1)《論人民民主專政》：豐富并發(fā)展了馬克思主義的國家學(xué)說，為即將成立的新中國作了政治理論準(zhǔn)備。 (2)《論十大關(guān)系》和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》：提出了富有中國特色的社會主義建設(shè)方針。科學(xué)闡明了社會主義社會的矛盾問題，在社會主義建設(shè)理論方面發(fā)展了馬克思主義學(xué)說。 2

10、．科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就 (1)“兩彈一星”： ①原子能技術(shù)：1964年，中國第一顆原子彈爆炸成功。 ②導(dǎo)彈技術(shù)：1964年，中國自行設(shè)計制造的中近程導(dǎo)彈試驗成功。 ③人造地球衛(wèi)星：1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。 (2)袁隆平與雜交水稻：1973年，袁隆平選育出雜交水稻新品種——“南優(yōu)2號”，有助于解決未來世界性饑餓問題。 [融會貫通] 1．社會主義過渡時期的社會特點 社會主要矛盾 社會主義改造前是無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的矛盾。三大改造完成后，轉(zhuǎn)化為先進社會制度同落后社會生產(chǎn)力之間的矛盾 經(jīng)濟基礎(chǔ) 社會主義改造前，五種經(jīng)濟成分并存，非社會主義成

11、分占有很大比重。三大改造完成后，社會主義公有制經(jīng)濟成分占主導(dǎo) 社會性質(zhì) 從政權(quán)組織形式和經(jīng)濟基礎(chǔ)而言，是新民主主義國家，但從實質(zhì)和發(fā)展方向而言，是社會主義國家 政治制度 過渡時期，中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)，《共同綱領(lǐng)》起臨時憲法的作用。1954年，第一屆全國人民代表大會召開并通過了《中華人民共和國憲法》 2．新中國成立初期對蘇聯(lián)社會主義建設(shè)經(jīng)驗的借鑒與創(chuàng)新 借鑒 創(chuàng)新 社會經(jīng)濟制度建立 對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，逐步消滅私有制 社會主義過渡時期的總路線，變革生產(chǎn)關(guān)系與發(fā)展生產(chǎn)力并舉，首創(chuàng)公私合營的模式 工業(yè)化建設(shè) 開展五

12、年計劃經(jīng)濟建設(shè)；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，犧牲農(nóng)業(yè)來保證工業(yè)發(fā)展 正確處理好重工業(yè)與農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的關(guān)系，關(guān)注民生問題 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與體制　　 變多種所有制為單一的公有制，建立計劃經(jīng)濟體制 注意克服斯大林模式的過度集中的弱點，注意解決日益增長的物質(zhì)文化需要與落后生產(chǎn)力之間的矛盾 3．1949年以來我國國內(nèi)政治、經(jīng)濟、外交、思想文化間的聯(lián)系 (1)政治：新中國成立后，進行鞏固政權(quán)的斗爭，建設(shè)中國特色三大政治制度，憲法建設(shè)等。政治建設(shè)為經(jīng)濟、外交、文化科教提供安定的環(huán)境。 (2)經(jīng)濟：恢復(fù)國民經(jīng)濟、三大改造、建立社會主義制度、“一五”計劃，社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)是政治建設(shè)，文化科技發(fā)展的前提。 3.

13、“百花齊放”“百家爭鳴”的方針 (1)提出：1956年春，毛澤東正式提出在科學(xué)文化工作中，實行“百花齊放”“百家爭鳴”的方針。 (2)挫折：“文化大革命”期間，一些學(xué)術(shù)問題被當(dāng)成政治問題，“雙百”方針遭到破壞。 4．教育事業(yè)的發(fā)展 (1)人民教育的奠基：1949年底，第一次全國教育工作會議召開，成功地將半殖民地半封建教育，改變?yōu)檠刂鐣髁x方向前進的新中國的人民教育。 (2)全面建設(shè)社會主義時期：逐步形成比較完整的國民教育體系。 (3)動亂中的教育：1966年夏，高考制度被廢止。70年代初，高等院校開始招收“工農(nóng)兵學(xué)員”，導(dǎo)致大學(xué)教育水平下降，1977年，高考制度恢復(fù)。,(3)外交

14、：和平共處五項原則等外交政策，為國內(nèi)政治經(jīng)濟建設(shè)提供良好的外部環(huán)境。 (4)文化科教：“兩彈一星”等尖端科技為經(jīng)濟政治建設(shè)提供了保障，“雙百”方針等政策為文化領(lǐng)域繁榮提供保障。 [命題視野在哪里] 定高考熱點，有利于把握高考脈動 (一)政治上——20世紀(jì)50～70年代的外交成就 1．(2016·全國卷Ⅰ)1965年，中國大陸與西方國家的貿(mào)易額在進出口總額中所占的比重，由1957年的17.9%上升到52.8%。這種變化的外交背景是，我國(　　) A．實現(xiàn)了與西方國家關(guān)系的正?；? B．調(diào)整了與蘇聯(lián)的外交政策 C．推行了全

15、方位外交的政策 D．打破了歐美對華經(jīng)濟封鎖 解析：選B　解答本題的關(guān)鍵是理解20世紀(jì)60年代中國的外交情況。20世紀(jì)60年代，以美國為首的西方國家仍然對中國實行外交孤立、經(jīng)濟封鎖，故A、D兩項錯誤；由于新中國成立初期實行“一邊倒”的外交政策，中國與西方國家的貿(mào)易額比較少，20世紀(jì)50年代后期至60年代，由于中蘇關(guān)系惡化，中國及時調(diào)整外交政策，由“一邊倒”轉(zhuǎn)向反對以蘇聯(lián)為首的修正主義，借此緩解中國面臨的壓力，于是出現(xiàn)了與西方國家的貿(mào)易額上升的情況，故B項正確；全方位外交是中國改革開放以來推行的，故C項錯誤。 2．(2017·江蘇高考)20世紀(jì)50年代的某外交聲明稱：“兩國總理承認(rèn)，在亞洲及

16、世界各地存在著不同的社會制度和政治制度。然而，如果接受上述原則并按照這些原則辦事……就會緩和目前存在于世界上的緊張局勢?！毙轮袊c該聲明密切相關(guān)的外交事宜是(　　) A．參加萬隆會議 B．提出和平共處五項原則 C．出席日內(nèi)瓦會議 D．簽訂《中蘇友好同盟互助條約》 解析：選B　和平共處五項原則是1953年周恩來會見印度代表團時提出的外交原則，材料中“20世紀(jì)50年代”“兩國總理”“就會緩和目前存在于世界上的緊張局勢”可以佐證這一信息，故B項正確；萬隆會議和日內(nèi)瓦會議與材料信息“兩國”不符，故A項和C項錯誤；D項與材料信息“存在著不同的社會制度和政治制度”不符，排除。 20世紀(jì)50

17、～70年代我國外交戰(zhàn)略的演變 時段 戰(zhàn)略 表現(xiàn) 20世紀(jì)50年代 聯(lián)合蘇聯(lián)“一邊倒” 新中國成立初期，為摧毀帝國主義對中國的控制，毛澤東提出了“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”的三條方針?！耙贿叺埂奔吹瓜蛏鐣髁x一邊，就是聯(lián)合蘇聯(lián)，聯(lián)合各人民民主國家，聯(lián)合各國的無產(chǎn)階級和廣大人民，結(jié)成國際統(tǒng)一戰(zhàn)線 20世紀(jì)60年代 反帝 反修 兩條線 面對兩個超級大國都與中國為敵的不利局面，毛澤東提出了“兩個中間地帶”的戰(zhàn)略思想?！爸虚g地帶”包括亞非拉發(fā)展中國家和以歐洲為代表的發(fā)達(dá)的資本主義國家。我們的戰(zhàn)略是依靠第一中間地帶，爭取第二中間地帶，反對兩個超級大國的霸權(quán)主義 2

18、0世紀(jì)70年代 “一條 線”、 “一大 片” 面對蘇聯(lián)的威脅，提出實施從日本到歐洲一直到美國的“一條線”的戰(zhàn)略，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量集中對付蘇聯(lián)的威脅。調(diào)整對美政策，實現(xiàn)了關(guān)系正常化。著重反對蘇聯(lián)霸權(quán)主義，力求通過談判消除蘇聯(lián)嚴(yán)重威脅。我國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，并在其中積極維護正義事業(yè) (二)經(jīng)濟上——20世紀(jì)50～70年代探索社會主義道路的實踐 1．(2016·全國卷Ⅱ)“一五”計劃期間，我國住宅建設(shè)占基本建設(shè)投資額的比重不斷減少，其他非生產(chǎn)性建設(shè)投資也開始受到抑制。這表明我國(　　) A．致力于奠定工業(yè)化基礎(chǔ) B．國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)臻于平衡 C．大力壓縮基本建設(shè)

19、投資規(guī)模 D．城市化的進程趨于緩慢 解析：選A　材料關(guān)鍵信息：一是時間“‘一五’計劃期間”，二是壓縮住宅建設(shè)和非生產(chǎn)性建設(shè)投資。這說明國家的投資主要用在了生產(chǎn)領(lǐng)域，這是為了滿足國家工業(yè)化的需要，為工業(yè)化奠定基礎(chǔ)，故選A項。B項本身與材料矛盾，排除。C項反映的是表面現(xiàn)象，未反映深層原因，排除。D項與材料矛盾，工業(yè)化必然促進城市化發(fā)展，故排除。 2．(2015·全國卷Ⅰ)下圖為新中國第一個五年計劃期間中國、美國、英國主要工業(yè)指標(biāo)年均增長速度的比較。據(jù)此可以推知(　　) A．中國原有工業(yè)基礎(chǔ)很薄弱 B．冷戰(zhàn)制約美英工業(yè)發(fā)展 C．中國重工業(yè)發(fā)展急躁冒進 D．美英傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)衰落 解

20、析：選A　本題關(guān)鍵信息是“新中國第一個五年計劃期間”。美國和英國早就實現(xiàn)了以重工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)化，而新中國工業(yè)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。由圖示信息可知，中國的鋼、生鐵、發(fā)電量的年均增長速度快，這符合當(dāng)時我國工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的實情，故選A項；20世紀(jì)五六十年代是資本主義國家發(fā)展的黃金時期，故B、D兩項說法錯誤；中國重工業(yè)發(fā)展急躁冒進出現(xiàn)于1958年“大躍進”運動中，與題干時間不符，故排除C項。 3．(2017·海南高考)下圖是創(chuàng)作于1950年的宣傳畫《拖拉機》，該作品反映出(　　) A．農(nóng)村開始走上人民公社化道路 B．農(nóng)業(yè)機械化已在農(nóng)村得到普及 C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將發(fā)生巨大變化 D．農(nóng)村掀起社會主義

21、改造的高潮 解析：選C　人民公社化運動開始于1958年，故A項錯誤；B項說法本身與時代不符，故B項錯誤；宣傳畫《拖拉機》創(chuàng)作于1950年，1953年對農(nóng)業(yè)開始進行社會主義改造，農(nóng)村合作社促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變化，故C項正確，D項錯誤。 一、新中國向社會主義過渡的創(chuàng)造性舉措及依據(jù) 1．經(jīng)濟方面 舉措 采用和平方式成功地實現(xiàn)了三大改造，完成了生產(chǎn)資料從私有制到公有制的過渡 依據(jù) 個體農(nóng)民和小手工業(yè)者是落后生產(chǎn)方式的代表，民族資本主義具有剝削性，但它是先進的經(jīng)濟成分，并且民族資產(chǎn)階級擁護社會主義，愿意同共產(chǎn)黨合作 2．政治方面 舉措 實行中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制

22、度，發(fā)展人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行與民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督”的方針 依據(jù) 三大改造完成后，國內(nèi)主要矛盾發(fā)生變化，民族資產(chǎn)階級成為社會主義勞動者；民主黨派在歷史上與中國共產(chǎn)黨有合作關(guān)系 3．民族關(guān)系方面 舉措 實行民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的原則，實行民族區(qū)域自治制度 依據(jù) 中國是多民族國家，過去實行民族壓迫、民族歧視政策；少數(shù)民族地區(qū)落后 4．外交政策方面 舉措 提出同鄰近國家和新興民族獨立國家實行和平共處五項原則 依據(jù) 美國推行“冷戰(zhàn)”政策遏制共產(chǎn)主義；蘇聯(lián)推行大國沙文主義；新興民族國家獨立；中國為打破外交孤立，尋求和平發(fā)展環(huán)境 二、用通史視角分析

23、20世紀(jì)50～70年代中國共產(chǎn)黨“左”傾錯誤的表現(xiàn) 政治上 主觀夸大階級斗爭的嚴(yán)重性，提出“以階級斗爭為綱”的錯誤路線，錯誤地發(fā)動了“文化大革命”，國家的民主和法制受到嚴(yán)重破壞 經(jīng)濟上 忽視經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，過分追求經(jīng)濟建設(shè)的速度和公有化程度，錯誤地發(fā)動了“大躍進”和人民公社化運動，造成了1959～1961年嚴(yán)重的經(jīng)濟困難 外交上 從20世紀(jì)50年代后期開始，執(zhí)行所謂的“革命外交”，以意識形態(tài)為主，惡化了我國的外交環(huán)境，形成了20世紀(jì)60年代中美、中蘇關(guān)系全面惡化的局面 學(xué)術(shù)上 將學(xué)術(shù)問題當(dāng)作政治問題批判，破壞了“雙百”方針的貫徹執(zhí)行，嚴(yán)重阻礙了科技、文學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展 教育

24、上 政治運動嚴(yán)重沖擊了教育的正常發(fā)展，甚至出現(xiàn)了高考制度被廢除的嚴(yán)重錯誤，“工農(nóng)兵學(xué)員”的招生制度導(dǎo)致教育質(zhì)量的嚴(yán)重下降 (三)經(jīng)濟上——新中國的計劃經(jīng)濟體制 1．(2014·全國卷Ⅰ)“一五”計劃期間，我國實行糧食計劃供應(yīng)制度，各地根據(jù)國家糧食計劃供應(yīng)的相關(guān)規(guī)定，以戶籍為依據(jù)確定糧食供應(yīng)的對象與數(shù)量。這一制度的實行(　　) A．有利于資本主義工商業(yè)改造 B．保障了工業(yè)化戰(zhàn)略實施 C．緩解了災(zāi)害造成的糧食短缺 D．加速了國民經(jīng)濟的恢復(fù) 解析：選B　“一五”計劃期間，我國對糧食供應(yīng)進行宏觀統(tǒng)籌、計劃管理，這對工業(yè)化戰(zhàn)略的順利實施發(fā)揮了非常重要的作用，故選B項。材料信息與A

25、項沒有必然聯(lián)系；當(dāng)時中國并沒有發(fā)生嚴(yán)重的自然災(zāi)害，故排除C項；國民經(jīng)濟的恢復(fù)完成于1952年底，故排除D項。 2．(2014·全國卷Ⅱ)1953年10月，中共中央決定在全國范圍內(nèi)實行糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷，在農(nóng)村向余糧戶實行糧食計劃收購的政策，由國家嚴(yán)格控制糧食市場。糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷(　　) A．加快了我國農(nóng)村經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展 B．有力地促進了各地農(nóng)村的政權(quán)建設(shè) C．將農(nóng)民經(jīng)濟生活納入國家計劃體制 D．為國家工業(yè)化建設(shè)提供勞動力資源 解析：選C　國民經(jīng)濟的恢復(fù)工作于1952年完成，A項錯誤；嚴(yán)格控制糧食市場與農(nóng)村政權(quán)建設(shè)關(guān)系并不大，B項錯誤；國家嚴(yán)格控制糧食市場，說明國家將糧食的統(tǒng)購統(tǒng)銷納入

26、到了計劃體制之中，這是計劃經(jīng)濟體制的體現(xiàn)，C項正確；國家控制糧食市場有利于工業(yè)化建設(shè)，但與勞動力資源無關(guān)，D項錯誤。 新中國的計劃經(jīng)濟體制 1．計劃經(jīng)濟體制的含義 計劃經(jīng)濟體制又稱指令型經(jīng)濟，是國家對生產(chǎn)、資源分配以及產(chǎn)品消費事先進行計劃的經(jīng)濟體制。其基本特征是高度集中的經(jīng)濟管理體制，排斥市場調(diào)節(jié)，以指令性計劃和行政管理為主。 2．計劃經(jīng)濟體制的特點 (1)在集中統(tǒng)一的原則下，強調(diào)中央與地方兩個積極性的結(jié)合。 (2)以計劃管理為主，同時重視市場管理。 (3)在計劃管理上實行多種計劃類型。 (4)比較注重宏觀調(diào)控，綜合平衡。 3．計劃經(jīng)濟體制形成過程 萌生階段(1949年

27、10月～1950年6月) 新中國成立后，開始沒收官僚資本主義的工業(yè)企業(yè)，建立了國營工業(yè)，掌握了國民經(jīng)濟命脈，開始建立社會主義公有制。不久，對非公有制的私營工商業(yè)實行了調(diào)整，使私營企業(yè)初步納入了計劃生產(chǎn)的軌道 初步形成階段(1950年6月～1952年8月) 中央首先加強了對國營工業(yè)生產(chǎn)和基本建設(shè)的計劃管理。對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)加強計劃領(lǐng)導(dǎo)。在調(diào)整私營工商業(yè)的基礎(chǔ)上，要求私營工商業(yè)遵照執(zhí)行政府制定的產(chǎn)銷計劃。在市場管理方面，國家指令要求國營貿(mào)易公司正確地執(zhí)行價格政策 基本形成階段(1952年9月～1956年12月) 1952年11月成立了國家計劃委員會。1954年我國制定和頒布了第一部憲法，計

28、劃經(jīng)濟體制成為我國法定的經(jīng)濟體制 4．計劃經(jīng)濟體制建立的原因 (1)社會主義工業(yè)化建設(shè)的需要。外國經(jīng)濟侵略與長期不穩(wěn)定狀態(tài)，使新中國成立初期我國經(jīng)濟文化條件極為落后，建設(shè)資金嚴(yán)重短缺，在國力有限的條件下，運用行政集權(quán)的計劃經(jīng)濟體制，可以保證把有限的資源集中到重點建設(shè)上。 (2)保障人民群眾基本生活的需要?！耙晃濉庇媱潓嵤┖螅笈r(nóng)民進城，城市規(guī)模急劇擴大，人口不斷增加，生活物資供不應(yīng)求，糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)更是匱乏，不法商人投機倒把，囤積居奇，為了保證城市居民生活的需要，就得對基本生活必需品進行較為合理的分配。 (3)蘇聯(lián)社會主義計劃經(jīng)濟體制的影響。從一定意義上說，蘇聯(lián)是社會主

29、義計劃經(jīng)濟體制的創(chuàng)始國、受益國、輸出國。我們知道，蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)前靠計劃經(jīng)濟體制，用兩個五年計劃完成了以重工業(yè)為中心的工業(yè)化，其成績讓世界震驚，直至新中國成立時，世界各國對這一體制大多持肯定態(tài)度。 (4)戰(zhàn)爭年代新民主主義經(jīng)濟的影響。戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地舉辦的各類經(jīng)濟實際上是帶有強烈的計劃體制色彩的，這一點也深刻影響了新中國成立后國家的經(jīng)濟體制的選擇。 (5)對馬克思主義經(jīng)濟理論的傳統(tǒng)理解，同舊制度決裂的思想反映，西方國家對新中國的經(jīng)濟封鎖等，也是促使新中國成立后逐漸形成計劃經(jīng)濟體制的社會環(huán)境和重要原因。 5．計劃經(jīng)濟體制建立的作用 (1)運用這種新的經(jīng)濟體制有助于在短期

30、內(nèi)醫(yī)治舊中國遺留下來的經(jīng)濟惡性波動，以順利地渡過經(jīng)濟困難時期。 (2)在經(jīng)濟發(fā)展水平低、建設(shè)資金嚴(yán)重短缺、國力有限的條件下，運用這種行政集權(quán)的計劃經(jīng)濟體制，保證把有限的資源集中到重點建設(shè)上，奠定了國民經(jīng)濟良性循環(huán)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和社會進步，“一五”期間形成的高度集中的計劃經(jīng)濟體制逐步失去了活力，弊端日益暴露，經(jīng)濟體制改革成為生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求。 (四)知識縱橫——從通史角度歸納新中國成立后的社會轉(zhuǎn)型 1．(2015·全國卷Ⅱ)到1952年底，新中國已建立多所俄文專科學(xué)校，北京大學(xué)、清華大學(xué)等多所高校和一批中學(xué)開設(shè)了俄文課程，許多中小城鎮(zhèn)也掀起學(xué)習(xí)俄語的熱潮。這

31、是我國當(dāng)時(　　) A．外交政策轉(zhuǎn)變的需要　　 B．計劃經(jīng)濟體制的需要 C．文化教育改革的需要 D．國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要 解析：選D　解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解“一五”計劃實施的背景。1952年底，我國國民經(jīng)濟基本得到恢復(fù)，為有計劃地開展經(jīng)濟建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。1953年，國家開始實施“一五”計劃，當(dāng)時主要是借鑒和學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)經(jīng)驗，故出現(xiàn)了高校和中學(xué)開設(shè)俄文課程及許多中小城鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)俄語熱潮的現(xiàn)象，D項正確。 2．(2017·保定模擬)毛澤東在報告中說：“我們對農(nóng)民的政策不是蘇聯(lián)的那種政策，而是兼顧國家和農(nóng)民的利益。……鑒于蘇聯(lián)在這個問題上犯了嚴(yán)重錯誤，我們必須更多地注意處理好國家同

32、農(nóng)民的關(guān)系。”對該報告解讀正確的是(　　) A．“蘇聯(lián)的政策”是指戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B．中共主要領(lǐng)導(dǎo)人注意借鑒蘇聯(lián)經(jīng)濟建設(shè)的成功經(jīng)驗 C．說明中共中央積極探索符合國情的建設(shè)道路 D．黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人已認(rèn)識到人民公社體制的危害 解析：選C　根據(jù)題目中“兼顧國家和農(nóng)民的利益”“鑒于蘇聯(lián)在這個問題上犯了嚴(yán)重錯誤，我們必須更多地注意處理好國家同農(nóng)民的關(guān)系”得出中共中央結(jié)合本國國情對蘇聯(lián)的經(jīng)濟建設(shè)進行借鑒，故C項正確。 新中國成立前后的社會轉(zhuǎn)型 新中國成立前 新中國成立后 社會 半殖民地半封建社會 新民主主義社會→社會主義社會 政治 國民黨獨裁統(tǒng)治，具有很強的封建性和買辦

33、性 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民民主專政，三大制度為標(biāo)志的政治框架 經(jīng)濟 混合經(jīng)濟、官僚資本和外國資本占優(yōu)勢，小農(nóng)經(jīng)濟數(shù)量多，民族資本主義曲折發(fā)展 建立起社會主義公有制和集體經(jīng)濟，形成高度集中的計劃經(jīng)濟體制 外交 西方列強控制中國的內(nèi)政外交；國民政府依附美國 獨立自主、和平共處的外交政策；“一邊倒”，中蘇結(jié)盟 生活 社會階層分化明顯，階級和地區(qū)之間生活水平差異很大 生活水平差異不大，但長期在低水平徘徊；生活習(xí)慣受政治影響較大 教育 受歐美國家影響較大；由于社會動蕩，教育發(fā)展緩慢 受蘇聯(lián)影響較大；逐漸建立起大眾教育體系，但受政治影響很大，意識形態(tài)色彩鮮明 [備戰(zhàn)高考怎么練]

34、 做典題好題，有利于鎖定高考范圍 [隨堂強化落實] 1．(2017·邵陽聯(lián)考)《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定：有計劃有步驟地實行普及教育，并加強勞動者的業(yè)余教育和對舊知識分子進行革命的政治教育，同時強調(diào)婦女有與男子平等地接受教育的權(quán)利。這反映出新中國成立初期我國教育(　　) A．朝著人民教育方向發(fā)展 B．完成了向社會主義教育的轉(zhuǎn)變 C．基本普及了九年義務(wù)教育 D．形成了比較完整的國民教育體系 解析：選A　材料“加強勞動者的業(yè)余教育”“強調(diào)婦女有與男子平等地接受教育的權(quán)利”，體現(xiàn)出新中國成立初期教育的人民性，故A項正確；這一

35、規(guī)定還未付諸實踐，不能推斷完成了向社會主義教育的轉(zhuǎn)變，故B項錯誤；C項是改革開放以后，D項是1965年，而《共同綱領(lǐng)》制定于1949年。 2．1949年10月24日，美國前駐沈陽總領(lǐng)事瓦爾德，由于從事間諜活動，被中國專政機關(guān)逮捕。美國曾以它的外交官被捕為由，給新中國施加壓力，封鎖了從上海到華北的海上運輸線。但新中國堅決依據(jù)自己的法律予以處理。11月21日，瓦爾德被判6個月徒刑，12月7日，被驅(qū)逐出境。材料表明新中國成立初期的外交原則是(　　) A．“另起爐灶”　　　　　 B．“一邊倒” C．不結(jié)盟 D．“打掃干凈屋子再請客” 解析：選A　材料中“美國曾以它的外交官被捕為由，給新中國施

36、加壓力”“新中國堅決依據(jù)自己的法律予以處理”體現(xiàn)了新中國成立后，廢除原來國民政府與帝國主義的不平等條約，體現(xiàn)了“另起爐灶”的外交原則，故A項正確。 3．(2017·武漢調(diào)研)1951年底，中共中央在關(guān)于反貪污、反浪費、反官僚主義斗爭的電報中指出：“貪污分子、浪費分子和官僚主義分子當(dāng)然大多數(shù)不是反革命分子，他們的罪名是貪污浪費和官僚主義，但這個問題現(xiàn)在已極嚴(yán)重，必須看作如同鎮(zhèn)壓反革命斗爭一樣的重要?！辈牧媳砻髦泄仓醒?　　) A．踐行中國共產(chǎn)黨七大的相關(guān)決議 B．把“三反”當(dāng)成社會主義改造的重要內(nèi)容 C．用階級斗爭的觀點看待腐敗問題 D．認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟是當(dāng)時社會的主要任務(wù) 解析：選C　

37、中國共產(chǎn)黨七大沒有反對貪污浪費和官僚主義的決議，故A項錯誤；1953年，國家開始對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造，與“三反”無關(guān)，故B項錯誤；材料“必須看作如同鎮(zhèn)壓反革命斗爭一樣的重要”，表明中共中央用階級斗爭的觀點看待腐敗問題，故C項正確；“三反”反映出政治上鞏固政權(quán)是當(dāng)時社會的主要任務(wù)之一，故D項錯誤。 4．有學(xué)者說，《論十大關(guān)系》是“毛澤東將馬克思主義與中國實際的‘第二次結(jié)合’的產(chǎn)物，科學(xué)地揭示了探索中國社會主義建設(shè)道路必須遵循的基本原則和基本方向”。這次“結(jié)合”的主要特點是(　　) A．學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗 B．堅持獨立自主 C．突出制度變革 D．側(cè)重理論探索 解析：

38、選B　《論十大關(guān)系》借鑒了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，而不僅僅是學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗，故A項錯誤；《論十大關(guān)系》是我國結(jié)合國情探索社會主義建設(shè)道路的開始，可見這次“結(jié)合”的主要特點是堅持獨立自主，故B項正確；這次“結(jié)合”與制度變革無關(guān)，故C項錯誤；這次“結(jié)合”更加注意從實踐中探索社會主義建設(shè)道路，故D項錯誤。 5．(2017·武漢模擬)1949年到1959年，國慶閱兵每年都要舉行一次。受閱部隊的武器裝備從1949年的“萬國造”到1954年“全蘇式”，再到1959年受閱部隊的最新式武器裝備由我國自行制造。這一變化反映出(　　) A．國家經(jīng)濟建設(shè)日新月異 B．中國承擔(dān)越來越大的國際責(zé)任 C．中國

39、人民真正站起來了 D．外交“一邊倒”局面日益鞏固 解析：選C　中國武器裝備由采用各國的武器，到使用蘇聯(lián)的武器，再到使用自己研發(fā)的武器，反映出中國在軍事裝備上實現(xiàn)了自給，是中國國防力量加強的表現(xiàn)，故C項正確。 6．20世紀(jì)50年代末至60年代早期，香港影片在上海上映時場面火爆，除少數(shù)戲曲片外，“幾乎場場滿座”。而國產(chǎn)電影，尤其是反映“大躍進”的影片，上座情況卻相形見絀。這一反差表明(　　) A．香港電影更能反映社會現(xiàn)實 B．國產(chǎn)電影的制作技術(shù)低下 C．這一時期文化氛圍相對寬松 D．“大躍進”運動的持續(xù)深入 解析：選C　材料說明“大躍進”題材的電影不受觀眾歡迎，人們可以比較自由地選

40、擇各種題材的電影，說明這一時期文化氛圍相對寬松，故C項正確。 [課時達(dá)標(biāo)檢測] (時間：45分鐘　滿分：85分) 一、選擇題(本題共12小題，每小題4分，共48分) 1．(2018屆高三·宜春六校聯(lián)考)新中國成立之初的法制建設(shè)任務(wù)，一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法；另一方面進行了新法的創(chuàng)建，如制定了臨時憲法《共同綱領(lǐng)》，起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等。這些法制工作的開展(　　) A．表明以法治國成為國家意識 B．保障了新民主主義革命完成 C．不利于社會主義制度的確立 D．使國家管理實現(xiàn)了有法可依 解析：選A　據(jù)材料“新中國成立之初的法制建設(shè)任務(wù)，一方面是徹底廢

41、除國民黨時期的舊法；另一方面進行了新法的創(chuàng)建，如制定了臨時憲法《共同綱領(lǐng)》，起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等”得出這些法制工作的開展表明以法治國成為國家意識，故A項正確。 2．1950年11月，陳云在第二次全國財經(jīng)會議上提出：“經(jīng)濟建設(shè)的投資，要規(guī)定這一條原則：對直接與戰(zhàn)爭有關(guān)的軍工投資，對財政收入直接有幫助的投資，對穩(wěn)定市場有密切關(guān)系的投資，這三者應(yīng)該予以滿足，除此之外，應(yīng)加以削減。”當(dāng)時影響我國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的主要因素是(　　) A．抗美援朝戰(zhàn)爭的形勢 B．人民迫切要求改變重工業(yè)落后面貌的愿望 C．50年代初復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境 D．新中國成立初國民經(jīng)濟恢復(fù)的需要 解析

42、：選C　50年代初，我國對外面臨朝鮮戰(zhàn)爭和資本主義陣營的敵對封鎖，對內(nèi)面臨落后的生產(chǎn)力要求提出經(jīng)濟建設(shè)，故C項正確。 3．(2017·長沙二模)1952年，馬林科夫在蘇共“十九大”上將緬甸、印度、埃及等國列入“資本主義國家的殖民地和附屬國”范圍。同年，周恩來強調(diào)要根據(jù)各國對戰(zhàn)爭與和平的態(tài)度來分清敵、我、友，中國外交要爭取亞非國家在戰(zhàn)時保持中立，在和平時同帝國主義保持距離。中蘇的這種分歧表明此時(　　) A．中國開始質(zhì)疑“一邊倒”外交戰(zhàn)略的正確性 B．中國對外政策的思路出現(xiàn)了局部調(diào)整 C．和平共處五項原則成為國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則 D．中國已不再需要同蘇聯(lián)協(xié)調(diào)對外政策 解析：選B　材料反

43、映中國主張按各國對戰(zhàn)爭與和平的態(tài)度來分清敵、我、友，并要求積極爭取亞非國家，說明中國外交政策的思想是以國家利益為主要出發(fā)點，而非社會制度與意識形態(tài)，故B項正確。 4．某地1948年有雇農(nóng)80多戶，貧困戶190多戶，中等戶110多戶，富戶18戶，地主27戶。到1953年，雇農(nóng)有3戶，貧困戶有70多戶，中等戶330多戶，富戶和地主已經(jīng)消失，新富農(nóng)有4戶。這主要表明土地改革運動(　　) A．為新中國工業(yè)化建設(shè)創(chuàng)造條件 B．使農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本變革 C．保存著非社會主義的經(jīng)濟因素 D．使農(nóng)村集體經(jīng)濟占據(jù)主導(dǎo)地位 解析：選C　材料未涉及土地改革運動與工業(yè)化的關(guān)系，故A項錯誤；土地改革運動用

44、農(nóng)民土地所有制取代地主土地所有制，兩者在本質(zhì)上都屬于生產(chǎn)資料私有制，故B項錯誤；1953年土地改革運動完成后，雖然富戶和地主已經(jīng)消失，但出現(xiàn)了新富農(nóng)，說明保存著非社會主義的經(jīng)濟因素，故C項正確；土地改革運動把土地分給農(nóng)民，與集體經(jīng)濟無關(guān)，故D項錯誤。 5．(2017·臨沂三模)下表是新中國成立初期向蘇聯(lián)派遣留學(xué)生的情況。表中內(nèi)容反映了(　　) 階段 時間 人數(shù) 第一階段 1950～1953年 1 708名 第二階段 1954～1956年 5 853名 第三階段 1957～1958年 1 654名 第四階段 1959～1965年 很少 A．文化交流受國家關(guān)系

45、影響 B．教育受制于兩極格局 C．蘇聯(lián)支持新中國經(jīng)濟建設(shè) D．中國實行“一邊倒”政策 解析：選A　材料呈現(xiàn)的是1950～1965年中國向蘇聯(lián)派遣留學(xué)生的情況。新中國成立初期中國處于冷戰(zhàn)的格局下，“一邊倒”倒向社會主義陣營，從而獲的蘇聯(lián)的援助和承認(rèn)，中國派遣蘇聯(lián)的留學(xué)生數(shù)量增多(1950～1956年)，但是伴隨中蘇關(guān)系的惡化，中國派遣留學(xué)生減少(1957～1965年)，故A項正確。 6．1954年憲法的文本表述中，條文中盡量沒有用“為、時、應(yīng)、得、其、凡”等字，而改為“是、的、時候，應(yīng)當(dāng)可以，他們或它的，任何或一切”，“規(guī)定之”中的“之”字用在一句話的末尾，沒有實際意義，也都去掉。對此

46、理解正確的是(　　) A．1954年憲法具有靈活性的特點 B．1954年憲法具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽椃ńY(jié)構(gòu) C．有利于民眾對憲法的理解和擁護 D．1954年憲法體現(xiàn)了社會主義原則 解析：選C　材料中將“為、時、應(yīng)、得、其、凡”等字改為“是、的、時候，應(yīng)當(dāng)可以，他們或它的，任何或一切”主要是便于民眾對憲法的理解，故C項正確。 7．(2017·商丘模擬)“一五”期間，“優(yōu)先保證工業(yè)面向華北、西北和華中的新工業(yè)中心”，大部分的工廠“建在非沿海省份的城市，如湖北的武漢、內(nèi)蒙古的包頭、吉林的長春和四川的成都”。這說明“一五”計劃(　　) A．有利于各地區(qū)經(jīng)濟的均衡發(fā)展 B．完全形成了合理的工業(yè)布局

47、 C．實施優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略 D．有效提升了我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 解析：選A　“優(yōu)先保證工業(yè)面向華北、西北和華中的新工業(yè)中心”，大部分的工廠“建在非沿海省份的城市”，這些地方都是過去工業(yè)落后的地方，可見這種布局有利于各地區(qū)經(jīng)濟均衡發(fā)展，故A項正確。 8．20世紀(jì)50年代初期，中國傳統(tǒng)繪畫尤其文人畫因其貴族性、封建性而受到幾乎絕對意義上的排斥；然而，在1956年后中國傳統(tǒng)繪畫包括文人畫也因其“民族性”這一特色獲得了更大意義上的生存空間。這一變化表明(　　) A．思想解放推動了文化的繁榮 B．政策轉(zhuǎn)變影響傳統(tǒng)文化的發(fā)展 C．文化領(lǐng)域“左”傾錯誤得以糾正 D．社會主義制度在全國基本確立

48、解析：選B　1956年，中共中央提出“百花齊放”“百家爭鳴”的方針，據(jù)材料信息可以得出政策轉(zhuǎn)變影響傳統(tǒng)文化的發(fā)展，故B項正確；思想解放推動了文化的繁榮不符合題意，故A項錯誤；這一時期文化領(lǐng)域還沒有出現(xiàn)“左”傾錯誤，故C項錯誤；社會主義制度在全國基本確立的主要標(biāo)志是三大改造的基本完成，故D項錯誤。 9．(2017·唐山三模)毛澤東在《論十大關(guān)系》中談道：“蘇聯(lián)的辦法把農(nóng)民挖得很苦……你要母雞多生蛋，又不給它米吃，又要馬兒跑得好，又要馬兒不吃草。世界上哪有這樣的道理?！边@在本質(zhì)上反映了(　　) A．中蘇兩國關(guān)系不斷惡化，社會主義陣營瓦解 B．毛澤東把農(nóng)業(yè)農(nóng)民問題擺在優(yōu)先發(fā)展的位置上 C．探

49、索符合中國國情的社會主義建設(shè)道路的必要 D．蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)集體化政策造成了嚴(yán)重后果 解析：選C　1956年中蘇關(guān)系尚未惡化，故A項錯誤；新中國成立初優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，故B項錯誤；毛澤東認(rèn)為工業(yè)化同時應(yīng)當(dāng)注重農(nóng)民的利益，故C項正確；材料并未提及蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)化問題，故D項錯誤。 10．“小農(nóng)經(jīng)濟獨木橋，合作社是康莊道，人民公社辦起來，天堂哪有人間好。”這是1958年流行的一首詩歌，這首詩反映出(　　) A．當(dāng)時人們對人民公社的衷心擁護和贊美 B．新中國成立后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變革的直線發(fā)展歷程 C．小農(nóng)經(jīng)濟是阻礙新中國經(jīng)濟發(fā)展的落后生產(chǎn)方式 D．生產(chǎn)關(guān)系的變革逐漸與生產(chǎn)力發(fā)展水平相脫離 解析：選D

50、　從小農(nóng)經(jīng)濟到農(nóng)業(yè)合作社再到人民公社，我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革逐漸與生產(chǎn)力發(fā)展水平相脫離，故D項符合題意。 11．1971年10月，第26屆聯(lián)大就阿爾巴尼亞等國提案進行表決，結(jié)果131個會員國中，一共有76票贊成，17票棄權(quán)，35票反對，這使中國重返聯(lián)合國的時間提前了。這一外交成就(　　) A．與中美正式建交不無關(guān)系 B．這是非洲國家聯(lián)合支持的結(jié)果 C．表明中國綜合國力增強 D．表明美國的霸權(quán)政策不得人心 解析：選C　第26屆聯(lián)大中國恢復(fù)合法席位能獲得多數(shù)國家支持是中國綜合國力增強、國際地位提高的結(jié)果，故C項正確。 12．1970年6月，中央提出恢復(fù)“文化大革命”后業(yè)已停止的高等學(xué)

51、校招生，招生對象是具有豐富實踐經(jīng)驗的工人、農(nóng)民和解放軍戰(zhàn)士，招生辦法是“群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和學(xué)校復(fù)審相結(jié)合”。這種做法(　　) A．實際上恢復(fù)了高考制度 B．導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅下降 C．貫徹了新中國教育方針 D．體現(xiàn)了撥亂反正的要求 解析：選B　1977年恢復(fù)高考，故A項錯誤；“文化大革命”期間高校招生對象素質(zhì)不高，故B項正確；“文化大革命”教育體現(xiàn)了階級斗爭的特點，故C項錯誤；材料中教育執(zhí)行“左”傾思想，故D項錯誤。 二、非選擇題(第13題25分，第14題12分，共37分) 13．閱讀下列材料，回答問題。 材料一　據(jù)統(tǒng)計，新中國成立后3個月里，同11個國家建交，它們均為社會主義

52、陣營的國家。8個月后建交國達(dá)到17個，此后直到1955年亞非會議召開，僅增加了5個，達(dá)到22個，其中包括5個北歐、中歐國家和5個亞洲國家。 材料二　新中國成立后，亞洲國家中首先與中國建交的是朝鮮和越南民主共和國，隨后是印度和緬甸。由于它們代表了兩種不同性質(zhì)和類型的國家，中國領(lǐng)導(dǎo)人從交往中得到的經(jīng)驗是不同的?？梢钥隙ǖ氖牵袊I(lǐng)導(dǎo)人是從與印度等國的交往中和從這類國家在重大國際事務(wù)中的立場、態(tài)度中，逐步獲取經(jīng)驗并確定了新中國處理國家關(guān)系的基本原則。和平共處五項原則是在中國與印度的協(xié)議中首先提出，絕非偶然，它揭示了中國領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識國家關(guān)系問題的內(nèi)在邏輯。 材料三　當(dāng)周恩來以國家領(lǐng)導(dǎo)人的身份出現(xiàn)在國

53、際多邊外交舞臺上時，新中國的國家利益已經(jīng)也必須被置于有關(guān)政策的中心位置。正是為了維護國家利益，周恩來不僅堅決反對美國的干涉政策和法國維護殖民統(tǒng)治利益的企圖，而且也不贊成蘇聯(lián)的僵硬態(tài)度，并說服越南放棄了關(guān)于印度支那三國是“統(tǒng)一的整體”、不從老撾和柬埔寨撤軍等主張和在臨時分界線問題上不切合實際的要求。周恩來的努力明顯地展現(xiàn)出新中國從朝鮮戰(zhàn)爭中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)，當(dāng)他為了國家的經(jīng)濟建設(shè)而力爭在周邊保持和平環(huán)境時，既反對和防止敵對的大國在接近中國的國家和地區(qū)部署軍事力量，也絕不再被盟國拖入與美國的戰(zhàn)爭……歷史的發(fā)展表明，和平共處五項原則的提出可以說是中華人民共和國外交發(fā)展的一個階段性界碑，它是從革命運動外

54、交向國家外交過渡的一次關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著新中國外交的最終形成。 ——以上三則材料均摘自牛軍《新中國外交的形成及主要特征》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識分析，造成材料中所述情況的原因有哪些？(8分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出，和平共處五項原則在中印協(xié)議中首先提出的目的何在？(6分) (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識說明，應(yīng)如何理解材料三中“和平共處五項原則的提出是從革命運動外交向國家外交過渡的一次關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變”。(11分) 解析：第(1)問，結(jié)合當(dāng)時兩極對峙的國際背景和新中國的外交政策等內(nèi)容分析原因。第(2)問，和平共處五項原則提出首要目的之一就是和平解決中印邊界糾紛等問題；再就

55、是為新中國經(jīng)濟的恢復(fù)和建設(shè)營造安定的周邊環(huán)境。第(3)問，從新中國成立初期的外交政策和外交方針以及和平共處外交方針提出后給中國外交所帶來的變化上比較概括分析。 答案：(1)原因：二戰(zhàn)后形成兩極格局，社會主義與資本主義國家嚴(yán)重對立；中國“一邊倒”“打掃干凈屋子再請客”方針的限制；美國推行遏制政策的影響；朝鮮戰(zhàn)爭的沖擊等。(8分) (2)目的：為“一五”計劃的開展?fàn)I造安定的周邊環(huán)境；打破帝國主義的外交孤立、外交封鎖；和平解決中印邊界糾紛等問題。(6分) (3)理解：新中國成立初期，在兩極格局的背景下，提出了獨立自主的和平外交政策和“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”三大方針，具有鮮明

56、的革命外交的色彩，主要建交國是蘇聯(lián)等社會主義陣營的國家，強調(diào)階級斗爭，意識形態(tài)色彩濃厚。(5分)而和平共處五項原則的提出，則超越了意識形態(tài)和社會制度的差別，更具有包容性和開放性，此后的中國外交把國家作為外交的對象，更務(wù)實地以國家利益作為外交出發(fā)點和落腳點。日內(nèi)瓦會議上中國代表團的主張和行為，萬隆會議上提出“求同存異”的方針，是和平共處五項原則的運用，也是國家外交的體現(xiàn)。所以，和平共處五項原則的提出是從革命外交向國家外交過渡的一次關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變。(6分) 14．閱讀材料，完成下列要求。 材料　在社會主義建設(shè)中，中蘇兩國對各自社會主義發(fā)展階段的認(rèn)識都經(jīng)歷了一系列探索。 蘇聯(lián)：1936年，生產(chǎn)資料

57、社會主義改造完成，斯大林宣布建成了社會主義社會。1939年宣布向共產(chǎn)主義過渡。1959年，赫魯曉夫斷言蘇聯(lián)已進入“全面展開共產(chǎn)主義社會建設(shè)的時期”，1961年宣布在20年內(nèi)“將基本上建成共產(chǎn)主義社會”。1967年，勃列日涅夫宣稱蘇聯(lián)建成了“發(fā)達(dá)的社會主義社會”。1977年蘇聯(lián)憲法載明“蘇聯(lián)已經(jīng)建成發(fā)達(dá)的社會主義社會”。 中國：1956年，中共八大宣告社會主義改造基本完成，社會主義制度基本建立。八屆二中全會上又提出“要用十年趕英，二十年趕美，五十年實現(xiàn)共產(chǎn)主義”。1987年，中共十三大比較系統(tǒng)地闡述了關(guān)于社會主義初級階段的理論，指出我國的社會主義社會還處在初級階段。從社會主義改造基本完成，到社

58、會主義現(xiàn)代化的基本實現(xiàn)，至少需要上百年時間。 結(jié)合材料和蘇、中社會主義建設(shè)的史實，談?wù)勀銓Α罢_認(rèn)識社會主義發(fā)展階段的探索”的認(rèn)識，并對你的認(rèn)識進行簡要闡述。(要求：結(jié)論明確，依據(jù)史實，闡釋充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清楚。)(12分) 解析：須圍繞蘇、中兩國社會主義建設(shè)中“對社會主義發(fā)展階段的認(rèn)識”這一核心問題得出結(jié)論；要概括出蘇、中各自探索過程的特點，并聯(lián)系相關(guān)史實，分析對社會主義建設(shè)的影響，對結(jié)論進行充分論證；對認(rèn)識進行適當(dāng)升華。材料中呈現(xiàn)的是蘇聯(lián)和中國在先后建成社會主義以后，蘇聯(lián)提出向共產(chǎn)主義過渡，先后經(jīng)歷“全面展開到基本建成到已經(jīng)建成”三個階段，但是事實是在這個建設(shè)過程中存在的嚴(yán)重問題，

59、脫離本國實際(國情)進而使得蘇聯(lián)在1991年解體；中國也出現(xiàn)加速發(fā)展的過程，這是中國“左”傾錯誤的體現(xiàn)，中國能意識到錯誤，并撥亂反正，重新定位處于社會主義初級階段，推行改革開放，初步立足提高中國生產(chǎn)力水平，不盲目追求生產(chǎn)關(guān)系的進步性，實現(xiàn)中國社會主義的現(xiàn)代化。 答案：示例 認(rèn)識：對社會主義發(fā)展階段的認(rèn)識必須立足國情。 闡述：蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中，社會主義的標(biāo)準(zhǔn)就是公有制。在社會主義改革進程中，對社會主義的認(rèn)識脫離了經(jīng)濟發(fā)展的實際，提出了不切實際的目標(biāo)，犯了“左”的錯誤，給經(jīng)濟建設(shè)帶來了損害，成為改革成效不大的原因。新中國成立初期效法蘇聯(lián)模式，20世紀(jì)50年代末“左”傾錯誤泛濫，嚴(yán)重脫離了經(jīng)

60、濟建設(shè)的實際，給經(jīng)濟建設(shè)帶來了嚴(yán)重破壞。改革開放以來，我國在正確認(rèn)識國情的基礎(chǔ)上，形成了社會主義初級階段的理論，促進了改革開放和社會主義建設(shè)的發(fā)展。 結(jié)論：正確認(rèn)識社會發(fā)展階段，是制定經(jīng)濟建設(shè)方針的關(guān)鍵。(或社會主義初級階段理論的提出，極大地解放了思想?；蚪?jīng)濟建設(shè)必須走自己的路，建設(shè)中國特色的社會主義。)(12分) 通史整合(八)現(xiàn)代中國的改革與開放——1978年至今的中國 [歷史發(fā)展怎么樣] 明階段特征，有利于定位思考方向 [三維坐標(biāo)定位] [三條主線定論] 政治社會主義民主法制建設(shè)得到恢復(fù)和發(fā)展；“一國兩制”促進了祖國統(tǒng)一大業(yè)的

61、發(fā)展；外交領(lǐng)域成就突出，為我國的社會主義建設(shè)提供了良好的國際環(huán)境。 經(jīng)濟經(jīng)濟體制改革全面展開，逐漸形成了社會主義市場經(jīng)濟體制；對外開放從范圍上不斷擴大，從層次上不斷深化，逐漸形成了全方位的對外開放新格局。 思想 文化以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為代表的社會主義重大理論成果成為我國改革開放的思想指南；科技、教育、文藝等全面繁榮；生活時尚、思想開放成為新時期人們精神面貌的主要特色。 [主要史實有哪些] 理發(fā)展主線，有利于找準(zhǔn)解題“題眼” —— 1．民主與法制建設(shè) 撥亂反正 中共十一屆三中全會后，黨和政府著手平反冤假錯案，恢復(fù)和

62、完善了新中國成立初期實行的一系列民主政治制度 “依法治國” 形成以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系，1999年“依法治國”被正式寫入憲法 基層民主選舉 1998年，《中華人民共和國村民委員會組織法》正式頒布，進一步加強和擴大基層民主 2．“一國兩制” 理論 1984年“一國兩制”方針正式成為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)方針 實踐 在“一國兩制”方針的指引下，香港和澳門先后回歸祖國，海峽兩岸關(guān)系得到發(fā)展 3.外交活動 (1)開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交。 (2)積極參與地區(qū)性國際組織，如亞太經(jīng)濟合作組織等。 (3)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立“上海合作組織”，積極建設(shè)和平的周邊環(huán)境。

63、 —— 1．中共十一屆三中全會：確定黨和國家要以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實行改革開放。 2．經(jīng)濟體制改革 (1)在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制： ①原因：人民公社體制阻礙生產(chǎn)力發(fā)展，農(nóng)村穩(wěn)定是國家局勢穩(wěn)定的基礎(chǔ)。 ②內(nèi)容：是指在土地公有制基礎(chǔ)上，把土地長期承包給各農(nóng)戶使用，農(nóng)業(yè)集體生產(chǎn)變?yōu)榉謶糇灾鹘?jīng)營，自負(fù)盈虧。 ③意義：極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得飛速發(fā)展。 (2)在城市進行國有企業(yè)改革： ①改革內(nèi)容：管理體制、所有制形式和分配方式。 ②過程：1984年以后，城市經(jīng)濟體制改革全面展開。 ③意義：1992年的中共十四大確立建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革目標(biāo)，進

64、一步增強了企業(yè)的競爭力，有利于國民經(jīng)濟的穩(wěn)定和健康發(fā)展。 3．對外開放 (1)20世紀(jì)80年代，先后建立經(jīng)濟特區(qū)、沿海開放城市、沿海經(jīng)濟開放區(qū)。 (2)1990年中央政府作出開發(fā)、開放浦東的決定。 (3)2001年中國加入世界貿(mào)易組織，標(biāo)志著中國全面與世界接軌。 4．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立 (1)1992年鄧小平“南方談話”，提出計劃和市場都是發(fā)展生產(chǎn)力。 (2)1992年中共十四大，提出我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。 (3)1997年中共十五大，完善了社會主義市場經(jīng)濟理論。 (4)到21世紀(jì)初，社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立。 5．社會生活的變遷：社

65、會經(jīng)濟的發(fā)展推動了社會生活的改善，物質(zhì)生活、交通運輸、通訊事業(yè)、大眾傳媒都取得了長足進步，中國由短缺經(jīng)濟時代逐漸過渡到小康生活時代。 —— 1．鄧小平理論 (1)形成： ①中共十一屆三中全會召開，中國人民開始走上建設(shè)中國特色社會主義道路。 ②中共十三大召開，第一次對建設(shè)中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容作了系統(tǒng)概括。 (2)發(fā)展：1992年，鄧小平“南方談話”指出社會主義的本質(zhì)。 (3)地位：1997年，中共十五大把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。 2．“三個代表”重要思想 (1)提出：以江澤民為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)立了“三個代表”重要思想。 (2)地位：2002年，

66、在中共十六大上，“三個代表”重要思想被確立為全黨的指導(dǎo)思想。 (3)意義：創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。 3．科技和文化教育 (1)科技：2003年，“神舟五號”飛船載人航天成功返回地面，我國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。 (2)文藝的春天：“雙百”方針得到恢復(fù)并進一步貫徹執(zhí)行。 (3)教育：1977年，恢復(fù)高考制度；實行“科教興國”戰(zhàn)略；鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導(dǎo)方針；制定《義務(wù)教育法》；實施“211工程”計劃；啟動“希望工程”等。 [融會貫通] 1．改革開放后打破“崇拜”的表現(xiàn) (1)打破“個人崇拜”：1978年思想理論界開展的“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”，否定了“兩個凡是”的錯誤主張，肯定了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 (2)打破“計劃經(jīng)濟崇拜”：1992年中共十四大明確提出，經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。 (3)打破“所有制崇拜”：1997年黨的十五大提出非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。 2．對中國特色社會主義道路探索的綜合認(rèn)識 (1)一個目標(biāo)：中共十四大指出中國經(jīng)濟體制