《基礎(chǔ)課小組討論和課題論文參考題(鄭旭敏).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《基礎(chǔ)課小組討論和課題論文參考題(鄭旭敏).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《思想道德修養(yǎng)與基礎(chǔ)》推薦書目和討論題 一、推薦書目： 1、《那時那人那事:名人記憶中的大學(xué)生活》，王坤慶,吳俊文、王坤慶、 吳俊文，華中師范大學(xué)出版社，2009 2、《道德是否可以虛擬:大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的道德研究》，王賢卿，復(fù)旦大學(xué)出版社 2011 3、《大學(xué)生活:困惑與反思》，唐漢衛(wèi)、 吳秀霞，山東人民出版社，2010 4、《帶著野心上大學(xué)》，楊成鋼，南方日報出版社，2010 5、《我的成功不是偶然：馬云給年輕人的創(chuàng)業(yè)課》，任雪峰，中國畫報出版社2010 6、《人為什么活著——稻盛和夫的哲學(xué)稻盛和夫 (Kazuo Inamori)》，呂美女，中國人民大學(xué)出版社，2009 7、《世界因你不同：李開復(fù)自傳》，李開復(fù)、范海濤，中信出版社，2009 8、《人生不設(shè)限》，力克?胡哲、彭蕙仙，天津社會科學(xué)院出版社，2011 9、《活在珍貴的人間:哈佛精英的人生規(guī)劃》，余閑，武漢出版社，2010 10、《照亮年輕的路:李開復(fù)給年輕人的人生課》，鄭光輝，中國畫報出版社，2010 11、《活法》，稻盛和夫，東方出版社，2009 12、《不可不知的1000個法律常識》，徐憲江，中國工人出版社，2009 13、《正義論》，羅爾斯， 中國社會科學(xué)出版社，2001年 14、《尋找法律的印跡》，余定宇，法律出版社，2010 15、《法治十年觀察》，梁治平，上海人民出版社，2009 16、《從怎么看到怎么辦:理論熱點面對面2011》，中共中央宣傳部理論局，學(xué)習(xí)出版社、人民出版社，2011 17、《幸福了嗎?》，白巖松，長江文藝出版社，2010 18、《中國人的道德前景》，茅于軾著，暨南大學(xué)出版社，2003 19、《夢非夢》，端木公，半金，海天出版社，2010 20、《走向權(quán)利的時代》，夏勇主編，北京：中國政法大學(xué)出版社，2000 21、《破解幸福密碼》，畢淑敏，江蘇人民出版社，2010 22、《人生的七重門》，李志強，新世界出版社，2010, 23、《價值自覺與人的價值》熊曉紅、王國銀，人民出版社，2007 24、《大學(xué)時期要做的50件事》 25、《西方哲學(xué)15講》(圖書館藏書） 26、《在北大聽講座》 27、《聽大師講哲學(xué):活著究竟為什么》 28《世界是平的：21世界簡史》 29、《常識》托馬斯.潘恩 著 30、《狼圖騰》 31、《動物莊園》喬治.奧威爾 著 32、《幸福的方法》 33、《麥田里的守望者》 二、討論題： （一）我的人生，我做主 1、行走在“宅”與“行”之間 2、解讀大學(xué)“夜生活” 3、大學(xué)生閑暇時間大盤點， 4、我的大學(xué)我的夢…… 5、我們來大學(xué)干什么？我們追求怎樣的大學(xué)生活方式？ 6、你認(rèn)為自己具備公民資格了嗎？請舉例說明。 7、請分析“學(xué)得好不如嫁得好”的觀點。 8、人究竟是為自己活還是為別人活的？你是否贊同“主觀為自己，客觀為別人”的說法？怎樣才算真正實現(xiàn)了自己的人生價值？ 9、結(jié)合印度電影《三個傻瓜》談?wù)?，大學(xué)生應(yīng)該有怎樣的信仰？ 10、你認(rèn)為人際交往中最重要的原則和方法是什么？聯(lián)系自己在人際交往中成功的案例或心得來談。 11、生活中你曾經(jīng)歷過怎樣的道德兩難困境，后來你又是如何解決的？ 12、探秘“裸婚”時代的大學(xué)戀愛路線圖 …… （二）我的大學(xué)，我規(guī)劃 1、大一新生是否應(yīng)該帶電腦？ 2、大一學(xué)生早晚自習(xí)之考察 3、讀書Or找工作？ 4、今天我們講理想信念很空洞、很不符合時宜嗎？入黨是為了今后有敲門磚和護身符嗎？ 5、大學(xué)校園愛情能否持久？怎樣看待婚前性行為？ 6、聯(lián)系自己身生活實際談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)培養(yǎng)什么樣的法律思維方式？ 7、如何認(rèn)識大學(xué)生開車上學(xué)？ 8、在校大學(xué)生該不該以拿獎學(xué)金作為追求目標(biāo)？ 9、大學(xué)城的食品安全之殤何時休？ …… （三）我的就業(yè)，我掌握 大學(xué)生就業(yè)之大家說。 就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？ 老師應(yīng)該投學(xué)生所好嗎？——大學(xué)課堂教學(xué)“引領(lǐng)”or“迎合”的權(quán)衡 我的專業(yè)與就業(yè)調(diào)查。 面對當(dāng)前的就業(yè)形勢，你打算如何進行職業(yè)生涯設(shè)計？參觀我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園后你有何想法？你是否贊成大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)？ …… （四）、我的社會，我觀察 1、校園文化之我見 2、性與愛——不得不說的話 3、中國教育究竟缺了什么？ 4、我們的道德觀察 5如何在德與法中hold住？ 6、“我還要相信他人嗎？”——關(guān)于信任危機的思考 7、我國的周邊環(huán)境和南海局勢怎樣？在世界舞臺上，中國扮演著什么樣的角色？ 8、怎樣看待新一輪“大學(xué)生出國熱”？如何評價“海外軍團”現(xiàn)象？在經(jīng)濟全球化過程中應(yīng)如何維護國家利益？ 9、如何看待生活中的“一元官司”問題？ 10、現(xiàn)代社會要不要做好人？怎么做好人？（南京版、天津版、樂清版“彭宇案” http://www.cztv.com/s/2010/jingshixinwen/replay/2011/09/2011-09-212443990.htm） 11、大學(xué)生在道德實踐中，為什么存在“知道，做不到”的現(xiàn)象？如何克服這種現(xiàn)象？ 12、大學(xué)生在哪些方面存在道德失范的情況？你認(rèn)為加強道德提升的有效途徑有哪些？ 13、如何評價中國的法治水平和改革30多年來的法治進程？ 14、《婚姻法》司法解釋三的法律精神是什么？它保護了誰的利益？ 15、如何看待社會上那么多“門”事件？轉(zhuǎn)還是不轉(zhuǎn)——如何對待網(wǎng)絡(luò)帖子？ 16、微博是否改變了我們的生活？ 17、我們?yōu)槭裁磿箲]？ 18、當(dāng)今中國老百姓普遍變成“老不信”，這是社會的倒退還是進步？ 19、面對校園周邊頻繁作案的小偷，大學(xué)生該不該奮不顧身、挺身而出去抓捕？ …… 說明：1、上述討論題可用于小組討論，也可用于課題論文之選題。 2、上述選題僅供參考，同學(xué)們?nèi)绻€有更好的選題，熱烈歡迎自己選題（這個我更喜歡?。?