《2018年秋九年級數(shù)學下冊 第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形（第3課時）同步測試 （新版）浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋九年級數(shù)學下冊 第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形（第3課時）同步測試 （新版）浙教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.3　解直角三角形(第3課時) 1． 仰角，俯角的定義：如圖，在視線與水平線所成的角中，視線在水平線上方的叫做________，視線在水平線下方的叫做________． 2．方位角． 3．在實際測量高度、寬度、距離等問題中，常結(jié)合視角知識構(gòu)造直角三角形，利用三角函數(shù)或相似三角形的知識來解決問題．常見的構(gòu)造的基本圖形有如下幾種： (1)如圖1，不同地點看同一點；(2)如圖2，同一地點看不同點． 　 A組　基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．如圖，某飛機在空中A點處測得飛行高度h＝1000m，從飛機上看到地面指揮站B的俯角α＝30°，則地面指揮站與飛機的水平距離BC為( ) A．50

2、0m B．2000m C．1000m D．1000m 第1題圖 2． 如圖，王英同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王英同學離A地( ) 　　　　 第2題圖 A．50m B．100m C．150m D．100m 3．(衢州中考)如圖，已知“人字梯”的5個踩檔把梯子等分成6份，從上往下的第二個踩檔與第三個踩檔的正中間處有一條60cm長的綁繩EF，tanα＝，則“人字梯”的頂端離地面的高度AD是( ) A．14

3、4cm B．180cm C．240cm D．360cm 4.(蘇州中考)如圖，港口A在觀測站O的正東方向，OA＝4km，某船從港口A出發(fā)，沿北偏東15°方向航行一段距離后到達B處，此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向，則該船航行的距離(即AB的長)為( ) 第4題圖 A．4km B．2km C．2km D．(＋1)km 1． 在一次夏令營活動中，小明同學從營地A出發(fā)，要到A地的北偏東60°方向的C處，他先沿正東方向走了200m到達B地，再沿北偏東30°方向走，恰能到

4、達目的地C(如圖所示)，由此可知，B，C兩地相距________m. 第5題圖 6．如圖，在高度是21米的小山A處測得建筑物CD頂部C處的仰角為30°，底部D處的俯角為45°，則這個建筑物的高度CD＝______米(結(jié)果可保留根號)． 第6題圖 7．(菏澤中考)南沙群島是我國固有領(lǐng)土，現(xiàn)在我南海漁民要在南沙某海島附近進行捕魚作業(yè)，當漁船航行至B處時，測得該島位于正北方向20(1＋)海里的C處，為了防止某國海巡警干擾，就請求我A處的魚監(jiān)船前往C處護航，已知C位于A處的北偏東45°方向上，A位于B的北偏西30°的方向上，求A、C之間的距離． 第7題圖

5、 8．(紹興、義烏中考)如圖，學校的實驗樓對面是一幢教學樓，小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18°，教學樓底部B的俯角為20°，量得實驗樓與教學樓之間的距離AB＝30m. (1)求∠BCD的度數(shù)； (2)求教學樓的高BD.(結(jié)果精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：tan20°≈0.36，tan18°≈0.32) 第8題圖 B組　自主提高 9.(益陽中考)如圖，電線桿CD的高度為h，兩根拉線AC與BC相互垂直，∠CAB＝α，則拉線BC的長度為(A、D、B在同一條直線上)( ) 第9題圖 A. B.

6、 C. D．h·cosα 10．如圖所示，兩條寬度都為2cm的紙條交叉重疊放在一起，且它們的交角為α，則它們重疊部分(圖中陰影部分)的面積為________． 第10題圖 11．(海南中考)如圖，在大樓AB的正前方有一斜坡CD，CD＝4米，坡角∠DCE＝30°，小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°，在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°，其中點A、C、E在同一直線上． (1)求斜坡CD的高度DE； (2)求大樓AB的高度(結(jié)果保留根號)． 第11題圖 C組　綜合運用 12．如圖，公路AB為東西走向，在點A

7、北偏東36.5°方向上，距離5km處是村莊M；在點A北偏東53.5°方向上，距離10km處是村莊N.(參考數(shù)據(jù)：sin36.5°≈0.6，cos36.5°≈0.8，tan36.5°≈0.75) (1)求M，N兩村之間的距離； (2)要在公路AB旁修建一個土特產(chǎn)收購站P，使得M，N兩村到P的距離之和最短，求這個最短距離． 第12題圖 1．3　解直角三角形(第3課時) 【課堂筆記】 1．仰角　俯角 【課時訓(xùn)練】 1－4.DDBC　 5.200　 6. (7＋21)　 7. 如圖，作AD⊥BC，垂足為D， 第7題圖

8、 由題意得，∠ACD＝45°，∠ABD＝30°.設(shè)CD＝x，在Rt△ACD中，可得AD＝x，在Rt△ABD中，可得BD＝x，又∵BC＝20(1＋)，CD＋BD＝BC，即x＋x＝20(1＋)，解得：x＝20，∴AC＝x＝20(海里)．答：A、C之間的距離為20海里．　 第8題圖 8. (1)過點C作CE⊥BD，則有∠DCE＝18°，∠BCE＝20°，∴∠BCD＝∠DCE＋∠BCE＝18°＋20°＝38°；　(2)由題意得：CE＝AB＝30m，在Rt△CBE中，BE＝CE·tan20°≈10.80m，在Rt△CDE中，DE＝CE·tan18°≈9.60m，∴教學樓的高BD＝BE＋D

9、E＝10.80＋9.60≈20.4m，則教學樓的高約為20.4m.　 9. B　 10. cm2 11. (1)在Rt△DCE中，DC＝4米，∠DCE＝30°，∠DEC＝90°，∴DE＝DC＝2米；　(2)過D作DF⊥AB，交AB于點F，∵∠BFD＝90°，∠BDF＝45°，∴∠DBF＝45°，即△BFD為等腰直角三角形，設(shè)BF＝DF＝x米，∵四邊形DEAF為矩形，∴AF＝DE＝2米，即AB＝(x＋2)米，在Rt△ABC中，∠ABC＝30°， 第11題圖 ∴BC＝＝＝＝米，BD＝BF＝x米，DC＝4米，∵∠DCE＝30°，∠ACB＝60°，∴∠DCB＝90°，在Rt△BC

10、D中，根據(jù)勾股定理得：2x2＝＋16，解得：x＝4＋4(負值舍去)，則AB＝(6＋4)米． 12．(1)過點M作CD∥AB，過點N作NE⊥AB于點E，如圖． 第12題圖 在Rt△ACM中，∠CAM＝36.5°，AM＝5km，∵sin36.5°＝≈0.6，∴CM＝3(km)，AC＝＝4(km)．在Rt△ANE中，∠NAE＝90°－53.5°＝36.5°，AN＝10km，∵sin36.5°＝≈0.6，∴NE＝6(km)，AE＝＝8(km)，∴MD＝CD－CM＝AE－CM＝5(km)，ND＝NE－DE＝NE－AC＝2(km)，在Rt△MND中，MN＝＝(km)；　(2)作點N關(guān)于AB的對稱點G，連結(jié)MG交AB于點P，點P即為站點，此時PM＋PN＝PM＋PG＝MG，在Rt△MDG中，MG＝＝＝5(km)．答：最短距離為5km. 7