六年級科學下冊 第二單元 物質(zhì)的變化 4 小蘇打和白醋的變化課件4 教科版.ppt
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小蘇打和白醋的變化 請各組的組長把全部白醋沿杯壁輕輕倒入小蘇打的杯中 注意 混合時 請同學們保持安靜 并用眼看 用耳聽 用手摸玻璃杯的外壁 然后舉手向大家匯報你的發(fā)現(xiàn) 先想一想空氣的特點 然后再說一說這種氣體與空氣對比有哪些相同點 留在杯中的是幾種物質(zhì) 你認為它們是什么 透明液體是不是白醋 白色粉末是不是小蘇打 你們能用什么辦法證明 請小組輕輕地討論 老師可以給大家提供一些小蘇打或白醋 科學家把兩種或者兩種以上的物質(zhì)混合后能產(chǎn)生新物質(zhì)的變化 稱為化學變化 這樣的反應稱為化學反應 通過這節(jié)課的學習 你學到了哪些知識 回家后你還想研究什么 選擇題 1 下列選項 屬于小蘇打的特點的是 A 白色大顆粒B 都是立方體顆粒C 粉末狀顆粒2 下列選項 屬于白醋的特點的是 A 具有酸味B 白色液體C 無色液體 C AC 3 小蘇打和白醋混合后留在杯中的液體 A 全部是白醋B 全部是水C 是含有新物質(zhì)的液體4 把小蘇打和白醋混合后生成的氣體倒向蠟燭的火焰 火焰 A 會立即熄滅B 不會熄滅C 半分鐘后熄滅5 小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體 A 比空氣輕B 比空氣重C 和空氣一樣重 C A B 謝謝
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