2019中考道德與法治專(zhuān)題復(fù)習(xí) 理解權(quán)利義務(wù)課件.ppt
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專(zhuān)題八理解權(quán)利義務(wù) 中考考綱 28 了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定 強(qiáng)化守法意識(shí) 公民意識(shí) 權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一觀念 懂得正確行使權(quán)利 自覺(jué)履行義務(wù) 29 知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù) 任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為 都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 30 知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán) 31 懂得法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) 未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù) 33 知道公民的智力成果權(quán)受法律不容侵犯 未成年人的智力成果權(quán)受法律保護(hù) 34 知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益 考點(diǎn)分析 重點(diǎn)是建議權(quán) 監(jiān)督權(quán) 受教育權(quán) 人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán) 榮譽(yù)權(quán) 肖像權(quán) 姓名權(quán) 隱私權(quán) 肖像權(quán) 姓名權(quán) 榮譽(yù)權(quán) 還沒(méi)有考查 要高度重視 本考點(diǎn)內(nèi)容一般是考選擇題 也有可能作為主觀題的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考查 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)近年未考 要重視 本考綱內(nèi)容考選擇題 公民的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系 公民如何正確行使權(quán)利 是中考常考內(nèi)容 務(wù)必掌握 本內(nèi)容很可能考主觀題 從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度去分析 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合 中考解讀 完成下列任務(wù) 3分鐘 1 公民享有的基本權(quán)利有哪些 2 公民要履行的基本義務(wù)有哪些 3 如何理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一 4 公民維護(hù)權(quán)利的方式有哪些 5 怎樣履行法定義務(wù) 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 基本政治權(quán)利 基礎(chǔ) 政治自由 言論 出版 集會(huì) 結(jié)社 游行 示威 監(jiān)督權(quán) 批評(píng) 建議權(quán) 申訴 控告和檢舉權(quán) 財(cái)產(chǎn)權(quán) 占有 使用 受益和處分權(quán)勞動(dòng)權(quán) 權(quán)利和義務(wù)物質(zhì)幫助權(quán) 政治權(quán)利和自由 社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化教育權(quán)利 一 公民基本權(quán)利 人身自由 人身自由 禁止非法拘禁 逮捕 剝奪或限制自由和搜查人格尊嚴(yán)不受侵犯 侮辱 誹謗和誣告陷害住宅不受侵犯 禁止非法搜查或侵入通信自由和通信秘密受法律保護(hù) 文化權(quán)利 受教育權(quán) 也是義務(wù) 文化權(quán)利 其他權(quán)利 經(jīng)濟(jì)權(quán)利 人身自由不受侵犯 人身自由 非法拘禁 非法剝奪或限制 非法搜身 名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán) 禁止非法搜查或非法侵入 除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要 通信自由和通信秘密受法律保護(hù) 人格尊嚴(yán)不受侵犯 住宅不受侵犯 最基本 最重要 禁止侮辱 誹謗和誣告陷害 生命健康權(quán) 最根本 首要 補(bǔ)充 1 名譽(yù)權(quán) 人民依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害的權(quán)利 侮辱 誹謗和誣告陷害 2 榮譽(yù)權(quán) 公民依法享有的 因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱(chēng)號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利 3 肖像權(quán) 公民依法享有對(duì)自己肖像的支配權(quán) 包括肖像制作權(quán) 使用權(quán)和獲酬權(quán) 侵權(quán) 以營(yíng)利為目的 惡意毀損 玷污 丑化 人身攻擊 4 姓名權(quán) 公民依法享有決定 使用 變更姓名 并且排除他人侵害的權(quán)利 5 隱私權(quán) 公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利 1 什么是受教育權(quán) 1 受教育就是公民的基本權(quán)利 也是公民的基本義務(wù) 2 教育的地位 或作用 教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ) 為人類(lèi)文明傳遞薪火 成就民族和國(guó)家的未來(lái) 3 保障政策 國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度 保障所有適齡兒童 少年接受教育 義務(wù)教育的顯著特征 強(qiáng)制性 公益性和統(tǒng)一性 2 如何珍惜受教育的權(quán)利 自覺(jué)履行受教育的義務(wù) 補(bǔ)充 1 我們應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律 堅(jiān)決維護(hù)自己受教育的權(quán)利 2 我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 自覺(jué)履行受教育的義務(wù) 要做到 自覺(jué)接受規(guī)定的九年義務(wù)教育 不中途輟學(xué) 自覺(jué)遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 尊敬師長(zhǎng) 努力學(xué)習(xí) 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 不斷提高自己的獨(dú)立思考能力 實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力 補(bǔ)充 1 財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) 公民依照法律的規(guī)定或者被繼承人生前立下的合法有效的遺囑而承受被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利 繼承順序 第一順序 配偶 子女 父母 第二順序 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母 遺產(chǎn)必須具備的條件 其一 必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn) 其二 必須是公民所有的財(cái)產(chǎn) 其三 必須是合法的財(cái)產(chǎn) 2 智力成果權(quán)即知識(shí)產(chǎn)權(quán) 諸如著作權(quán) 專(zhuān)利權(quán) 商標(biāo)權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) 發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)利等的總稱(chēng) 考點(diǎn)34 知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益 學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益 補(bǔ)充 消費(fèi)者享有的權(quán)利 安全保障權(quán) 人身 財(cái)產(chǎn) 知情權(quán) 真實(shí)情況 公平交易權(quán) 質(zhì)量保障 價(jià)格合理 計(jì)量正確 自主選擇權(quán) 去哪買(mǎi) 買(mǎi)誰(shuí)的 買(mǎi)還是不買(mǎi) 依法求償權(quán) 獲得賠償 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法 消費(fèi)時(shí) 要有消費(fèi)者權(quán)利意識(shí) 侵權(quán)后 a 與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解 b 請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解 c 向有關(guān)行政部門(mén)申訴 d 根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 e 可以向人民法院提起訴訟 協(xié)商 調(diào)解 申訴 仲裁 訴訟 3 作為消費(fèi)者 如何維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 1 小浩給曉東取了個(gè)外號(hào) 豬腳 是侵犯了曉東的姓名權(quán) 2 超市保安懷疑孫某偷拿商品 被強(qiáng)行搜身 此舉侵犯了孫某的隱私權(quán) 3 小明說(shuō) 受教育 是我的權(quán)利而不是義務(wù) 所以我上不上學(xué)只是個(gè)人私事 4 國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育 義務(wù)教育是指我國(guó)所有公民都必須必須接受的國(guó)民教育 5 公民權(quán)利如果受到侵害 可以向人民檢察院起訴 依法維護(hù)自身權(quán)利 6 小林在學(xué)校門(mén)口的小店買(mǎi)了包過(guò)期 蝦扯蛋 辣條 吃后拉肚子 侵犯了他的安全權(quán) 7 售貨員 瞧你那窮酸樣 沒(méi)錢(qián)就別買(mǎi) 侵犯了消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)權(quán) 2 公民要履行的基本義務(wù)有哪些 遵守憲法和法律 維護(hù)國(guó)家利益 依法服兵役 依法納稅 勞動(dòng)的義務(wù) 受教育的義務(wù) 夫妻雙方實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育的義務(wù) 父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù) 成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)等 3 如何理解權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一 權(quán)利與義務(wù)具有一致性 公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存 相互促進(jìn) 權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行 義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn) 公民既是合法權(quán)利的享有者 又是法定義務(wù)的承擔(dān)者 我國(guó)憲法規(guī)定 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利 同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù) 例如 勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利 也是公民的基本義務(wù) 依法行使權(quán)利 自覺(jué)履行義務(wù) 堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一 任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù) 也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利 我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí) 依法行使權(quán)利 而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念 自覺(jué)履行法定的義務(wù) 我國(guó)公民如何正確行使權(quán)利 1 任何權(quán)利都是有范圍的 我國(guó)憲法規(guī)定 公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候 不得損害國(guó)家的 社會(huì)的 集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利 2 個(gè)人的自由和權(quán)利不得以損害國(guó)家利益 社會(huì)利益和集體利益為代價(jià) 3 公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序 按照規(guī)定的活動(dòng)方式 步驟和過(guò)程進(jìn)行 每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識(shí) 通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益 厘清誤區(qū) 1 問(wèn) 初中生還沒(méi)有年滿(mǎn)18周歲 沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 所以 初中生沒(méi)有政治權(quán)利 對(duì)嗎 答 不對(duì) 在我國(guó) 要年滿(mǎn)18周歲的公民才有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 公民政治權(quán)利和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán) 政治自由和監(jiān)督權(quán)等 初中生還沒(méi)有年滿(mǎn)18周歲 沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 但可以參與民主決策 民主管理 民主監(jiān)督 行使批評(píng)權(quán) 建議權(quán) 監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利 2 問(wèn) 只有說(shuō)他人壞話(huà)才是侵犯他人名譽(yù)權(quán) 對(duì)嗎 3 問(wèn) 訴訟是一種快速 簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式 對(duì)嗎 答 不對(duì) 我國(guó)法律規(guī)定 公民享有名譽(yù)權(quán) 禁止用侮辱 誹謗等方式損害公民的名譽(yù) 公然謾罵他人 大庭廣眾之下諷刺 嘲笑 挖苦他人 往他人身上潑臟物等 都屬于侮辱行為 無(wú)中生有 捏造事實(shí)中傷他人等行為 是誹謗行為 這些行為都屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為 答 不對(duì) 訴訟由于要調(diào)查取證 要按訴訟程序 比較繁瑣 所以 訴訟不是快速 簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式 協(xié)商才是快速 簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式 1 下列屬于侵犯公民合法權(quán)利的行為有 警方發(fā)布通緝令 使用了犯罪嫌疑人的照片 小立長(zhǎng)得矮胖 有人給他起了個(gè) 武大郎 的外號(hào) 未經(jīng)小張同意 小軍就將小張的家庭住址 電話(huà)號(hào)碼等信息公布在網(wǎng)絡(luò)上 牛正收養(yǎng)8歲的張揚(yáng)為養(yǎng)子 將其名字改為牛順 并到派出所作了姓名的變更登記A B C D C 回看中考把握方向 2 沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利 也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù) 對(duì)馬克思這句話(huà)的理解錯(cuò)誤的是 A 公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性B 我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體 又是履行義務(wù)的主體C 道德義務(wù)必須履行 法定義務(wù)不必履行D 我們既要依法行使權(quán)利 又要依法履行義務(wù) C 3 2018福建 右圖中人物的行為侵犯了公民的 A 隱私權(quán)B 姓名權(quán)C 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)D 智力成果權(quán)4 2018紹興 教育部印發(fā)的 義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn) 明確要求 考試成績(jī)不進(jìn)行公開(kāi)排名 不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn) 這一規(guī)定 A 體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性B 有助于保護(hù)學(xué)生的隱私權(quán)C 有助于保護(hù)學(xué)生的姓名權(quán)D 有助于維護(hù)學(xué)生的人身自由 D B 5 2017年第14題教育部和財(cái)政部明確要求 各地要在繼續(xù)落實(shí)浩農(nóng)村學(xué)生 兩免一補(bǔ) 和城市學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策的同時(shí) 向城市學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并推行部分教科書(shū)循環(huán)使用制度 政策的實(shí)施將使全國(guó)1 43億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生獲得免費(fèi)教科書(shū) 這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是 A 公益性B 強(qiáng)制性C 公平性D 普遍性 A 7 2017年第17題2016年5月1日起施行的 流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法 明確規(guī)定了銷(xiāo)售者不得購(gòu)進(jìn)或者銷(xiāo)售來(lái)源不明的 三無(wú) 產(chǎn)品 違者依法處罰 這樣做有利于保護(hù)消費(fèi)者 A 安全保障權(quán)B 自主選擇權(quán)C 依法求償權(quán)D 人格尊嚴(yán)權(quán) 6 2018年第17題近年來(lái) 網(wǎng)約車(chē)不時(shí)發(fā)生意外事件 消費(fèi)者反映較為強(qiáng)烈的是 人車(chē)不符 的問(wèn)題 即在實(shí)際運(yùn)營(yíng)時(shí) 開(kāi)車(chē)的司機(jī)不是注冊(cè)的司機(jī) 或者駕駛的車(chē)輛不是注冊(cè)的車(chē)輛 人車(chē)不符 最直接侵犯消費(fèi)者的 A 依法求償權(quán)和知悉真情權(quán)B 知悉真情權(quán)和自主選擇權(quán)C 公平交易權(quán)和依法求償權(quán)D 公平交易權(quán)和自主選擇權(quán) B A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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