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蘇教版語文四年級上冊第一單元第3課《峨眉山月歌》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共79分) 1. （3分）讀課文《花朵》，想一想，填一填。 星星是________的花朵。 焰火是________的花朵。 我們是________的花朵。 2. （4分）寫近義詞和反義詞。 近義詞：羨慕——________ 不由自主——________ 反義詞：悲哀——________ 恍然大悟——________ 3. （5分）讀課文《永生的眼睛》，文中“媽媽，我真為你為外公所做的一切感到驕傲。”說說驕傲是什么意思？ 4. （1分）根據(jù)詩《觀書有感》上下文填空 ________，為有源頭活水來。 5. （14分）閱讀短文，完成練習(xí)： 楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛好學(xué)習(xí)，非常尊敬老師。 有一次，他和一位同學(xué)在讀書時(shí)為一個(gè)問題爭吵起來。為了盡(jǐn jn)快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，一同去請教大學(xué)問家程頤。 他們走到程頤家門口，守門的童子說，先生正在睡午覺(jio ju)。楊時(shí)悄悄地對同學(xué)說：“咱們就在這兒等一會兒吧！”他們一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花在天空中飄舞，不一會兒地上便積滿了雪，凜冽的寒風(fēng)，吹得他們直打哆嗦?？墒撬麄儧]有拂一拂身上的積雪，也沒有跺跺凍僵了的腳。 過了很久，程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著，就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?，心疼地說：“外邊雪這么大，為什么不早進(jìn)屋呢？” 楊時(shí)望著程頤慈祥的面容，說：“老師，您在休息，我們怎么能驚動(dòng)您呢？” 程頤被他們尊師好(ho hǎo)學(xué)的精神感動(dòng)了，詳細(xì)地解答了他們的問題。 （1）選出括號里帶點(diǎn)字的正確的讀音。 盡(jǐn jn)________快 午覺(jio ju)________ 好(ho hǎo)________學(xué) （2）用一句話概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。 （3）讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)？ （4）你知道這個(gè)故事的題目嗎，寫在后邊的橫線上：?________ 6. （5分）讀句子，回答問題。 老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？（為什么說老橋像“一位德高望重的老人”？請你用“德高望重”寫一句話。） 7. （12分）背誦課文填空。 ①梅蘭芳學(xué)藝的________沒有動(dòng)搖。他常常緊盯________，或者注視________。 ②日子一長，他的________漸漸靈活起來。梅蘭芳的眼睛________。 ③很久很久以前，________淹沒了農(nóng)田，________，害得老百姓________ ④禹下決心要治理洪水。他吃盡了________，走遍了________，仔細(xì)地查看________。 ⑤禹的兒子十多歲了，還不知道父親________。 8. （5分）課題“題西林壁”是什么意思? 9. （3分）按課文內(nèi)容填空。 《七月的天山》是一篇以描寫________景物為主要內(nèi)容的游記散文，選自于________，作者_(dá)_______。 10. （4分）《春日》是________代詩人________所作，是一首春游詩，贊美了________，同時(shí)也點(diǎn)出了“________”是萬紫千紅春天的源頭這個(gè)道理。 11. （4分）按照課文看拼音寫詞語。 mi mao? xi gǔ jūn zhǔ xī li ________ ________ ________ ________ 12. （8分）形近字組詞。 鏡________峽________眉________螺________ 境________夾________媚________累________ 13. （11分）填空： 《峨眉山月歌》的作者是________朝詩人________，全詩：________，________。________，________。詩中包含了五處地名是：________，________，________，________，________。 二、 詩歌鑒賞 (共2題；共30分) 14. （20分）閱讀詩《江南春》，回答問題 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 （1）結(jié)合詩題，展開合理想像，用優(yōu)美流暢的語言，把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。 （2）全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ （3）對于詩的后兩句，有人認(rèn)為是表達(dá)詩人對江南景物的神往，有人認(rèn)為是借古諷今。你贊同哪一種?說說你的理由。 （4）前人在評論這首詩時(shí)有兩種看法：一種認(rèn)為此詩好在“千里”，另一種認(rèn)為“千里”改作“十里”更切實(shí)際。你贊成哪一說？為什么？請結(jié)合詩的主旨作簡要分析。 15. （10分）閱讀下面兩首詩，回答 《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 《峨眉山月歌》 李白 李白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。 （1）“月”是李白詩中常見的意象，借以抒情達(dá)意。結(jié)合這兩首詩賞析這一特色。 （2）請描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所表現(xiàn)的畫面。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共13題；共79分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 詩歌鑒賞 (共2題；共30分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、