《九年級道德與法治下冊 第五單元 共創(chuàng)美好未來 第14課 確立共同理想 第2框共筑中國夢課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治下冊 第五單元 共創(chuàng)美好未來 第14課 確立共同理想 第2框共筑中國夢課件 蘇教版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

學習目標 知識知道中國夢的基本內(nèi)涵 理解實現(xiàn)中國夢必須走中國道路 弘揚中國精神 凝聚中國力量 理解個人理想與中國夢的辯證關系 能力提高學生觀察問題 分析問題 表達問題的能力 提高學生的社會認知能力和社會參與能力 情感 態(tài)度 價值觀激發(fā)學生的愛國情 增強為振興中華而努力學習的使命感和責任感 為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量 聽了 我的要求不算高 這首歌 你有何感受 導入 生意都要講誠信作孽都會有報應食品安全吃得放心貸款十年就能還清人民幣很堅挺老百姓腰板很硬社會相對很公平不管是明星還是工農(nóng)兵這就是我的中國夢它很小也很普通不求變成龍和鳳我只想活在幸福中這就是我的中國夢它很簡單也容易懂踮起腳尖就能夠到不是懸在半空中 這就是我的中國夢它很小也很普通我的要求它不算高但也沒想象的那么輕松為了我的中國夢我必須要有行動做一只勤勞的小蜜蜂幸福才能攬入懷中我活得越快樂我就越愛我的祖國我們一起向前沖這就是我的中國夢 共筑中國夢 第五單元共創(chuàng)美好未來 第14課確立共同理想 一 偉大中國夢的基本內(nèi)涵 活動流程 1 學生看書思考問題 2 先就第一個問題自由發(fā)言交流 3 由各組推選代表 介紹各自在課前收集的材料 閱讀感悟 閱讀教材第47頁的內(nèi)容和材料 思考交流 1 課本這一頁上主要談了哪些觀點 你從這一頁獲得哪些信息 2 說說你們在課前主要收集了哪些關于中國夢的材料 教師分析 第一 實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想 是我國人民為之奮斗的共同的遠大理想 第二 中國夢的基本內(nèi)涵 國家富強 民族振興 人民幸福 第三 中國夢與 兩個一百年 奮斗目標的關系 第四 我國已越來越接近中華民族偉大復興的目標 2011年利比亞大撤僑 彰顯 中國人 的價值 表現(xiàn)出的是一個強大國家對其海外僑民保護能力的提升 是中國政府處置突發(fā)事件能力增強以及應急機制的日益完善 當然也是其國際影響力提升的具體體現(xiàn) 國家不富強 就會被人欺侮 國家強大 中國人在世界上就有價值 有地位 有精神 有尊嚴 中國夢是國家富強夢 中國夢是民族振興夢 道路決定命運 道路關乎前途 世界上沒有統(tǒng)一的普遍適用的發(fā)展道路 沒有絕對完美的發(fā)展模式 一個國家怎樣發(fā)展 必須在實踐中探索和創(chuàng)新 走適合本國國情的發(fā)展道路 中國夢 是中華民族的夢 實現(xiàn)中國夢必須走中國道路 從1999年到2008年 我國成功發(fā)射七艘飛船 成為世界上第三個獨立自主掌握載人航天技術的國家 神舟1號 2號 2號 神舟5號 6號 7號 神舟4號 從1999年 神舟 一號無人實驗飛船成功發(fā)射 到2003年 神舟 五號載人飛船飛行圓滿成功 到2016年 神舟 十一號載人飛船在太空與 天宮 二號成功實現(xiàn)自動交會對接 全體航天人的團結(jié)協(xié)作 頑強拼搏 使我國載人航天技術跨入了世界先進行列 同時也鑄就了體現(xiàn)中國精神的 特別能吃苦 特別能戰(zhàn)斗 特別能攻關 特別能奉獻 的載人航天精神 中國夢是人民幸福夢 中國老百姓企盼的就是過上好日子 每個人都有自己個人的夢想和追求 實現(xiàn)中國夢 需要一代代中國人共同的奮斗 同時又為人們實現(xiàn)自己的夢想 創(chuàng)造自己的人生開辟了廣闊的空間 而我們個人的夢想 只有融入中國夢 順應祖國前進的步伐 才能夢想成真 匯聚成實現(xiàn)中國夢的磅礴力量 問題探究 請同學們結(jié)合教材和資料 以小組為單位探究 1 如何理解中華民族偉大復興中的 復興 2 為什么說中華民族偉大復興是中華民族在近代就有的夢想 教師分析 中華民族的偉大復興 是相對于中國古代文明的繁榮昌盛 相對于中國近代文明的衰落和民族危亡而言的 實現(xiàn)復興 也就是要使中華民族再次走在世界前列 必須走中國道路 中國夢 是中華民族的夢 實現(xiàn)中國夢必須走中國道路 在當代 走中國道路也就是要堅持走中國特色社會主義道路 實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神 也就是要弘揚以愛國主義為核心的民族精神 以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 中國夢 是民族的夢 也是每個中國人的夢 實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量 也就是中國各族人民大團結(jié)的力量 必須弘揚中國精神 必須凝聚中國力量 二 怎樣實現(xiàn)中國夢 折戟沉沙的洋務運動 出師未捷身先死的百日維新運動 半途夭折的 民主共和夢 必須走中國道路 中華民族昨天的苦難 實現(xiàn)中華民族偉大復興 這是中華民族近代以來最偉大的夢想 在近代中國 面對災難深重的民族危機 許多仁人志士苦苦探索 但這些探索最終都失敗了 中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了符合中國國情的 依靠人民大眾的中國特色革命道路 帶領和團結(jié)中國人民實現(xiàn)了民族獨立 人民解放 思考 為什么洋務運動 維新變法等失敗了 新民主主義革命 改革開放卻成功了 教師分析 道路決定命運 道路關乎前途 世界上沒有統(tǒng)一的普遍適用的發(fā)展道路 沒有絕對完美的發(fā)展模式 實踐證明 實現(xiàn)中國夢必須走中國道路 過去 中國共產(chǎn)黨領導中國人民走中國特色的革命道路 取得了革命的勝利 在當代 走中國道路也就是要堅持走中國特色社會主義道路 這是我國進步發(fā)展 實現(xiàn)民族復興的必由之路 閱讀教材第49頁到第50頁 說說什么是中國精神 請你列舉一些現(xiàn)實生活中弘揚中華民族精神或時代精神的人和事 必須弘揚中國精神 閱讀感悟 中國精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神紐帶 是激勵人們與時俱進 團結(jié)奮斗 自強不息的強大精神動力 中華民族在5000多年的發(fā)展過程中 形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息的偉大民族精神 在改革開放 建設中國特色社會主義的偉大實踐中 中國人民形成了以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 民族精神和時代精神相互交融 形成了偉大的中國精神 以愛國主義為核心的民族精神 我的事業(yè)在中國 我的成就在中國 我的歸宿在中國 感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞 在他心里 國為重 家為輕 科學最重 名利最輕 5年歸國路 10年兩彈成 他是知識的寶藏 是科學的旗幟 是中華民族知識分子的典范 教師分析 1 人無精神不立 國無精神不強 精神的力量是無窮的 2 弘揚中國精神 就是要弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神 以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 3 中國精神是凝聚各族人民智慧和力量的精神紐帶 是激勵人們與時俱進 團結(jié)奮斗 自強不息的強大精神動力 思考 1 什么是中國力量 為什么實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量 2 為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗 我們青少年學生應該怎么做 必須凝聚中國力量 教師分析 任何集體 民族和國家 只有全體成員團結(jié)奮斗 才能形成強大的力量 不斷取得進步和發(fā)展 中國夢是中華民族的遠大理想 只有中國各族人民團結(jié)起來 共同奮斗 才能一步一步最終實現(xiàn) 我們青少年學生必須確立實現(xiàn)中國夢的社會理想 確立起為實現(xiàn)中華民族偉大復興奉獻力量的志向 必須積極進取 勤奮學習 努力提高自己的素養(yǎng)和能力 必須積極參與社會生活 以點點滴滴的行動服務社會 學生或獨立思考 或與同桌同學議一議 然后自由發(fā)言交流 個人理想與中國夢的關系 問題探究 閱讀教材第51頁的內(nèi)容和資料 聯(lián)系現(xiàn)實生活思考 1 怎樣認識和對待個人理想與中國夢的相互關系 2 思考課本上的 對話 活動 在共筑中國夢的偉大時代 我們青少年應該怎樣確立自己的理想 教師提示 1 個人夢與中國夢是相互聯(lián)系 密不可分的 2 中國夢實現(xiàn)需要一代代中國人的共同奮斗 需要人們確立各自的理想志向 在各自的領域和崗位上積極進取 奮發(fā)努力 3 中國夢為人們確立個人理想志向指明了方向 為人們實現(xiàn)個人夢創(chuàng)造了良好的機會 開辟了廣闊的空間 個人夢只有融入中國夢 適應祖國改革發(fā)展的需要 才能順利實現(xiàn) 青年一代有理想 有擔當 國家就有前途 民族就有希望 實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的強大力量 廣大青年要始終懷有一種重任在肩的使命感 始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài) 以一種堅持不懈的干勁 持之以恒的拼勁和鍥而不舍的韌勁 努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想 為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗 是中國青年運動的時代主題