人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第7單元第22課《我們奇妙的世界》同步練習(xí)(I)卷.doc
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人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第7單元第22課《我們奇妙的世界》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共6題;共41分) 1. (6分)給多音字注音并組詞。 鋪________ ________ ________ ________ 挑________ ________ ________ ________ 圈________ ________ ________ ________ 2. (8分)把下列成語補充完整。 ________治水 ________射日 ________逐日 女媧________ 3. (8分)照樣子,寫一寫。 ①咳嗽(帶有口字旁的詞語)、________、________、________ ②諺語(帶有言字旁的詞語)、________、________、________ ③胖驢和瘦馬(有趣的故事題目)、________、________、________ 4. (4分)選出恰當(dāng)?shù)脑~語。 (1)這是明清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最________(完整 工整 整齊)的古代宮殿建筑群,有五百多年歷史了。 (2)走進(jìn)午門,是一個寬廣的庭院,彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河 上是五座________(精致 精美 精彩)的漢白玉石橋。 (3)這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人________(驚嘆 驚喜 吃驚)。 5. (9分)課文回眸室(根據(jù)課文內(nèi)容填空)。 本文以一個________的口吻寫了他在大自然中認(rèn)識的________過程,字里行間充滿了一顆童心對________的愛。 6. (6分)讀拼音,寫詞語。 zǎo sh hū rn cōng mng shuǐ gōu y c ________ ________ ________ ________ ________ 二、 語言表達(dá) (共1題;共15分) 7. (15分)“只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美”。你在生活中有沒有找到美?仿照例句寫一寫。 冬天,我們看到了房檐上垂下的冰柱 , 它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積雪融化時,從房檐上落下的小水滴,就像一顆顆珍珠。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 8. (18分)重點段落品析 秋天帶著金黃色的光輝悄然降臨。我們看到秋風(fēng)勁吹,樹枝顫動,樹葉飄落。那時,道路好像灑滿了光芒,蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鳥兒為建造它們的房子,銜著泥土來回忙碌。 (1)上文中,主要寫了________、________、________等景物。 (2)“蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”這是個________句,請你也來寫一句:________。 (3)仿寫詞語: ①金黃色:________、________、________ ②翩翩起舞:________、________、________ 9. (14分)閱讀短文,回答問題。 一件小事的震動 八月的一天下午,天氣很熱。我住處的前面有一群孩子正起勁地捉那些五彩繽紛的蝴蝶,這使我想起小時候的一件往事。 那時候我住在南卡羅來納州,十二歲的我常常把一些野生的活物捉來關(guān)到籠子里玩,樂此不疲。我家住在樹林邊上,每到黃昏很多畫眉鳥回到林中休息和唱歌,那歌聲悅耳動聽,沒有一件人間的什么樂器能奏出這么優(yōu)美的樂曲。我當(dāng)機立斷,決心捉一只小畫眉放到我的籠子里,讓它為我一個人唱歌。 果然成功了。那鳥先是不安地拍打著翅膀,在籠中飛來撲去十分恐懼,后來它安靜下來,承認(rèn)了這個新家。站在籠子前,我聽著小音樂家美妙的歌聲,興高采烈,真是喜從天降。 我把鳥籠放到我家后院。第二天我發(fā)現(xiàn)有一只成年的畫眉在專心致志地喂小畫眉,不用說這一定是小畫眉的母親。果然在她的呵護(hù)下,小畫眉一口一口地吃了很多類似梅子的東西。我高興極了,因為由自己的母親來照料,肯定比我這個外人要好多了。真不錯,我竟找到一個免費的保姆。 次日,我又去看我的小俘虜在干什么,令我大驚失色的是,小鳥竟已經(jīng)死了。怎么呢?小鳥難道不是得到了最精心的照料嗎?我對此迷惑不解。 后來,著名鳥類學(xué)家阿瑟?威利來看望家父,在我家小住。我找到一個機會,把事情說給他聽,他聽后作了解釋。他說,當(dāng)一只美洲畫眉發(fā)現(xiàn)她的孩子關(guān)在籠子里之后,就一定要喂小畫眉足以致死的毒梅,她似乎堅信,孩子死了總要比活著做囚徒好些。 這話猶如雷鳴似的給我巨大的震動,我好像一下長大了,原來這小小的生物對自由的理解竟是這樣的深刻。從此,我再也不把任何活物關(guān)進(jìn)籠子,一直到現(xiàn)在,我的孩子也是這樣。 (1)用自己的話概括這件小事。 (2)文中哪個詞語揭示了“我”對這件事的態(tài)度? (3)小鳥被囚住時,先是不安,恐懼。可后來為什么安靜下來,承認(rèn)這個家,并開始唱歌了呢? (4)畫橫線的語句有什么深刻含義?面對“望子成龍、望女成鳳”的家長,你想說什么? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題;共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 二、 語言表達(dá) (共1題;共15分) 7-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共32分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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