蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧海》同步練習(xí)(II )卷.doc
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蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧?!吠骄毩?xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共91分) 1. (4分)多音字組詞。 發(fā):fā________ f________ 長(zhǎng):chng________ zhǎng________ 2. (7分)讀下面的話,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)正確、美觀 讀書(shū)猶如一次次精神旅行,在書(shū)中,我們參觀了jīn b huī hung ________的殿堂,游覽了lng lng tī tu ________的亭臺(tái)樓閣,聽(tīng)到了英雄們zhǎn dīng ji tiě________的吶喊,感受了新中國(guó)dn shēng ________的喜悅。讀書(shū)不僅是y l________,也是智慧的提升。我們從父親對(duì)孩子的go ji________中體會(huì)到父愛(ài)的嚴(yán)格,從母親的鼓勵(lì)中感受到母親的c xing________。 3. (6分)選擇合適的量詞填空。一面 一段 一塊 一束 一座 一家 ________小鎮(zhèn) ________鮮花 ________紅旗 ________巨石 ________面包店 ________河面 4. (5分)讀完課文《長(zhǎng)城》后,請(qǐng)你用文中的句子舉例,為什么長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡? 5. (4分)寫(xiě)出下面句子所用的修辭手法并仿造句子 (1)走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。 ________ 我打開(kāi)書(shū)包,________ (2)啊,老橋,你如一位德高望重的老人。 ________ 啊,書(shū),________ 6. (10分)選擇正確的讀音和字 掙________扎(zhēng zhng) 奴________役(l n) 一唱一和________(h h) 拽________著(zhui zhun) 趁________機(jī)(chn chng ) 狂風(fēng)怒號(hào)________(ho ho) (費(fèi) 廢)________墟 (震 振)________撼 高_(dá)_______(梁 粱) 萬(wàn)事________(俱 具)備。 7. (2分)讀課文《哪吒鬧?!?,根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①倚仗權(quán)勢(shì),欺壓別人,成為一方霸主。________ ②形容挑起事端,進(jìn)行破壞活動(dòng)。________ 8. (3分)寫(xiě)出反義詞。 噴出:________捉拿:________重:________ 9. (8分)形近字組詞 。 霸________捕________澡________趁________ 霞________擺________操________珍________? 10. (3分)讀課文《哪吒鬧?!?,理解角色特點(diǎn)與描寫(xiě)。 ①哪吒:________ ②龍王:________ ③三太子:________ 11. (4分)選擇正確的讀音。 混飯 (hūn hn)________明晃晃(huǎng hung)________ 噴出(pēnpn)________胡作非為(wi wi)________ 12. (5分)改病句練習(xí)。 這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。 13. (5分)把句子改成把字句和被字句。 ①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。 把字句: 被字句: ②哪吒制服了龍王。 把字句: 被字句: 14. (5分)擴(kuò)句練習(xí)。 ①她和你是朋友。 ②我們要學(xué)會(huì)把握重點(diǎn)。 ③小魚(yú)在游。 ④地上有一朵蒲公英。 15. (4分)選擇正確的解釋。 端 A. (東西的)頭 B.端正 C.平舉著拿 D.項(xiàng)目 ①媽媽端上一道我最喜愛(ài)吃的菜。________ ②一進(jìn)門,我就看見(jiàn)爸爸端坐著,眼睛瞪著我。________ ③天上的云變化多端。________ ④目前我們國(guó)家在研究許多尖端科技。________ 16. (8分)用下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空: 不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才…… ①________你的錯(cuò),________我沒(méi)理解。 ②這本書(shū)________你的,________明明的。 ③________不斷進(jìn)取的人,________能站到最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。 ④你________今天去那里,________有機(jī)會(huì)得到那本書(shū)。 17. (3分)句式與修辭。 ①誰(shuí)能說(shuō)他不對(duì)呢?________ ②一只驕傲的公雞昂首挺胸的朝我走來(lái)。________ ③咱老實(shí),才有惡霸,咱們敢動(dòng)刀,惡霸就得夾著尾巴跑。________ 18. (5分)你關(guān)注過(guò)一個(gè)人連續(xù)的動(dòng)作嗎?請(qǐng)你把這些詞語(yǔ)連成合理的句子。 ①帶著……來(lái)到……走進(jìn)……取下……便…… ②一……便……? 二、 閱讀題 (共1題;共11分) 19. (11分)閱讀課文,回答問(wèn)題。 《北大荒的秋天》 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人民的心也給燃燒起來(lái)了。 (1)這段話的中心句是________。通過(guò)對(duì)原野上的________、________和________的描寫(xiě),表現(xiàn)了原野________的特點(diǎn)。 (2)(2)________、________兩個(gè)詞可以看出這里作者把大豆和高粱當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)(擬人手法),還把________比作“一團(tuán)團(tuán)火”(比喻手法)。 (3)“榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了?!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解:________。 (4)這段文字是圍繞中心句而展開(kāi)描寫(xiě)的。請(qǐng)你仿照這種寫(xiě)法,運(yùn)用比喻、擬人等寫(xiě)一段文字。 ①學(xué)校的課余生活可真熱鬧呀!________ ②一到節(jié)假日,大街上可真熱鬧呀!________ 三、 填空題 (共5題;共40分) 20. (5分)把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話 ①準(zhǔn)備 小螞蟻 糧食 在 過(guò)冬的 ②踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進(jìn) 21. (8分)在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。 不僅……還要…… 盡管……可是…… 雖然……卻…… 任憑……還是…… ①________要有學(xué)習(xí)能力,________有實(shí)踐能力。 ②________我們付出了努力,________仍然沒(méi)有找到突破的辦法。 ③________小麗這次沒(méi)有成功,________獲得了一些失敗的教訓(xùn)。 ④________他磨破了鐵口,我________不能答應(yīng)。 22. (6分)填寫(xiě)量詞。 一________氣 一________娃娃 一________斧頭 一________大山 一________火焰 一________龍 23. (16分)讀課文《哪吒鬧?!愤x詞填空: 取下 帶上 嚇了 跳 一擺 連忙 連……也…… ①一天,小哪吒________他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,________大海邊。他________進(jìn)大海里,________混天綾在水里________,便掀起滔天巨浪,________東海龍王的水晶宮________搖晃起來(lái)。龍王________一跳,________派巡海夜叉上去察看。 扔去 躲過(guò) 砍 鉆 舉起 閃 取下 ②夜叉從水底________出來(lái),只見(jiàn)一個(gè)娃娃在洗澡,________斧頭便________。小哪吒可機(jī)靈啦,身子一________,________了這一斧頭,隨即________乾坤圈,向夜叉________。 24. (5分)照樣子把下面每組的兩個(gè)句子合成一句話。 例:哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。 哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。 ①我回到家。我趕緊寫(xiě)作業(yè) ②我坐在教室里。我聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課 四、 課外閱讀 (共1題;共17分) 25. (17分)課外閱讀。 蜜蜂和螞蟻 人們喜愛(ài)蜜蜂,因?yàn)槊鄯淝趧凇.?huà)家畫(huà)了許多蜜蜂采蜜圖,詩(shī)人寫(xiě)了不少關(guān)于蜜蜂的詩(shī),就連剛剛會(huì)說(shuō)話的孩子也常常唱著“我們的生活比蜜甜”…… 螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想,連睡覺(jué)都想,我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回來(lái)。第二天,螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,螞蟻也跟著出去;蜜蜂晚上回來(lái),螞蟻也跟著回來(lái)。蜜蜂和螞蟻就這樣持續(xù)了好幾天。 可是,人們還是喜愛(ài)蜜蜂,不喜愛(ài)螞蟻。 有一天,螞蟻爬到樹(shù)枝上和蜜蜂談了一次話: “蜜蜂,你說(shuō)我們螞蟻勤勞不?” “勤勞,當(dāng)然勤勞!” “那為什么人們只喜愛(ài)你們蜜蜂,不喜愛(ài)我們螞蟻呢?” “因?yàn)槲覀兦趧跒榈氖侨祟?,你們勤勞為的是自己。? 經(jīng)過(guò)這一次談話,螞蟻終于明白了人們?yōu)槭裁聪矏?ài)蜜蜂,不喜愛(ài)螞蟻。從此,螞蟻再也不嫉妒蜜蜂了。 (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 喜歡—________ 勤快—________ (2)螞蟻心中的疑團(tuán)是什么? (3)螞蟻和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方? (4)看到螞蟻不再嫉妒蜜蜂,你心里高興嗎?你想對(duì)螞蟻說(shuō)些什么? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共18題;共91分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 閱讀題 (共1題;共11分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 三、 填空題 (共5題;共40分) 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 四、 課外閱讀 (共1題;共17分) 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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