山東省八年級(jí)生物上冊(cè) 4.1.6《芽的類型和發(fā)育》課件(新版)濟(jì)南版.ppt
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第六節(jié) 第一章第四單元 導(dǎo)入新課 視頻播放 春天來了 第六節(jié)芽的類型和發(fā)育 頂芽 側(cè)芽 新課學(xué)習(xí) 一 芽的類型 1 按著生位置的不同 芽分為 頂芽 側(cè)芽 枝芽 花芽 混合芽 新課學(xué)習(xí) 一 芽的類型 按芽發(fā)育結(jié)果的不同分 芽 就是未展開的枝或花 枝芽 指將來發(fā)育成莖和葉的芽 花芽 指將來發(fā)育成花的芽 混合芽 指將來既可發(fā)育葉 又可發(fā)育成花的芽 新課學(xué)習(xí) 新課學(xué)習(xí) 二 枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 生長(zhǎng)點(diǎn) 葉原基 幼葉 芽軸 芽原基 新課學(xué)習(xí) 枝芽的結(jié)構(gòu) 生長(zhǎng)點(diǎn) 葉原基 幼葉 芽軸 芽原基 莖 葉 幼葉 側(cè)芽 分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu) 新課學(xué)習(xí) 枝芽是枝條的雛形 新課學(xué)習(xí) 視頻播放 頂端優(yōu)勢(shì) 三 頂端優(yōu)勢(shì) 頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng) 抑制側(cè)芽生長(zhǎng)發(fā)育的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì) 新課學(xué)習(xí) 頂端優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用 整枝過程 新課學(xué)習(xí) 1 由于形成層的活動(dòng) 木本植物的莖可以逐年增粗 2 木質(zhì)部?jī)?nèi)有導(dǎo)管 與水分和無機(jī)鹽的輸導(dǎo)有關(guān) 3 韌皮部中有篩管 與有機(jī)物的運(yùn)輸有關(guān) 新課學(xué)習(xí) 四 木本植物莖的結(jié)構(gòu) 形成層 樹皮 木質(zhì)部 髓 韌皮部 保護(hù)組織 木本植物的莖 新課學(xué)習(xí) 導(dǎo)管 死細(xì)胞 位于木質(zhì)部自下而上運(yùn)輸無機(jī)鹽和水 新課學(xué)習(xí) 活的細(xì)胞 位于韌皮部 自上而下運(yùn)輸有機(jī)物 新課學(xué)習(xí) 節(jié)瘤的形成 樹皮遭破壞后 韌皮部的篩管受阻 使葉制造的有機(jī)物往下運(yùn)輸受阻 堆積在傷口上方形成的 新課學(xué)習(xí) 結(jié)論總結(jié) 本節(jié)課的主要內(nèi)容知識(shí)點(diǎn) 第一個(gè)是芽的種類 第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)是葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育 第三個(gè)是頂端優(yōu)勢(shì) 第四個(gè)是木本植物莖的結(jié)構(gòu) 1 桃樹的側(cè)枝是由 發(fā)育來的 A 花芽B 混合芽C 枝芽D 枝芽或混合芽2 冬天 桃樹的枝條上長(zhǎng)著肥瘦不一的芽 其中肥大的芽可能發(fā)育成 A 葉B 葉和花C 花D 枝條 C C 課堂練習(xí) 3 頂端優(yōu)勢(shì)有利于植物 A 向高處生長(zhǎng)B 長(zhǎng)得粗壯C 葉長(zhǎng)的茂盛D 開花結(jié)果4 種植番茄時(shí) 常摘除枝條的頂芽 原因是 A 防止生長(zhǎng)過快B 促進(jìn)多生側(cè)枝C 促進(jìn)棉花主干生長(zhǎng)D 促進(jìn)葉的生長(zhǎng) A B 課堂練習(xí) 板書設(shè)計(jì) 一 芽的類型1 按著生位置的不同 芽分為 頂芽 側(cè)芽2 按芽發(fā)育結(jié)果的不同 芽分為 枝芽 花芽 混合芽二 芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育三 頂端優(yōu)勢(shì)四 木本植物的莖 第六節(jié)芽的類型和發(fā)育- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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