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2019年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第六單元 到實驗室去：二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分）某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡。 液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣 (NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。下列相關(guān)說法或做法錯誤的是（ ） A . 液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣溶于水 B . 由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有可燃性 C . 儀器a的名稱是分液漏斗；制取氨氣的裝置應(yīng)選擇上圖中的A E D . 液氨泄漏時符合題意的逃生方法是用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離 2. （2分）下列實驗操作中正確的是（ ） A . 量取10mL水 B . 處理廢棄固體藥品 C . 保存二氧化碳氣體 D . 取少量液體藥品 3. （2分）下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是（ ） A . 因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣．故能用向上排空氣法收集 B . 我們選擇塊狀物而沒有選擇碳酸鈣粉末做反應(yīng)物，是考慮了反應(yīng)速率的問題 C . 在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀硫酸 D . 因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱 4. （2分）常溫常壓下，收集某種氣體，不需要查閱的信息是（ ） A . 氣體的密度 B . 氣體在水中的溶解性 C . 氣體是否與空氣反應(yīng) D . 氣體的用途 5. （2分）下列實驗方法錯誤的是（ ） A . 實驗室制取氧氣時，先檢查裝置氣密性再裝入藥品制取氣體 B . 給固體加熱時，先使試管均勻受熱，再將火焰固定在藥品部位加熱 C . 用排水法收集氧氣時，導(dǎo)管口有氣泡冒出，就可以收集氣體 D . 點燃氫氣前，先檢驗純度，再點燃 二、 填空題 (共1題；共2分) 6. （2分）某氣體只能用向上排空氣法收集，說明該氣體可能具有的性質(zhì)是（________） A．難溶于水 B.密度比空氣大 C.密度比空氣小 D.________ 三、 實驗探究題 (共5題；共44分) 7. （10分）某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置，用于制取CO2 ， 并對它的部分性質(zhì)進行探究，按要求回答問題。 ①寫出儀器I的名稱：________。 ②B裝置用于制取CO2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。欲停止反應(yīng)，應(yīng)采取的操作是________，待反應(yīng)完全停止后，容器中的液面位置為________（填“a”、“b”或“c”）。 ③用如圖裝置收集CO2 ， 請將裝置內(nèi)的導(dǎo)管補充完整________。 ④若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，氣體甲可能是________（填序號）。 I. 氫氣 II. 氧氣 III. 空氣 IV. 二氧化碳 ⑤往D試管中通入CO2 ， 當(dāng)出現(xiàn)________現(xiàn)象，表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全轉(zhuǎn)化為沉淀。 ⑥加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2 ， 其化學(xué)方程式分別是： I. II. 某同學(xué)采用反應(yīng)I的方法制取CO2 ， 發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的________（填編號），他不選擇反應(yīng)II制取CO2的理由是________。 8. （6分）如圖是實驗室中常見裝置，回答下列問題。 （1）儀器②的名稱是________。 （2）用①②③組合可制備O2 ， 寫出實驗室用此裝置制取O2的化學(xué)方程式________；用裝置④收集氧氣，驗滿的操作是：________。 （3）收集H2應(yīng)選用裝置________（填“④”或“⑤”）。 （4）利用如圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液后，再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球的變化現(xiàn)象是________。 9. （13分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實驗室提供的一些實驗裝置： 請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題． （1）寫出圖中標號a的儀器名稱________． （2）實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應(yīng)選用的實驗裝置對應(yīng)為________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是________、________，在以上選用的裝置中有一種需作改進，改進的方法是________． （3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體． ①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對應(yīng)為________． ②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：________． 10. （8分）實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示． （1）實驗儀器a、b的名稱是a________、b________． （2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是________（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________． （3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。試管口應(yīng)放________。 實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是________。 11. （7分）根據(jù)下列圖示實驗，回答有關(guān)問題： （1）實驗①中夾持鐵絲的儀器名稱是________，①中的實驗現(xiàn)象________； （2）實驗②中試管b中產(chǎn)生的氣體是________，由該實驗得出的結(jié)論是________(寫一條)； （3）三個實驗中都用到水，水的作用各不相同，我能一一說出。①集氣瓶中的水： ________；②水槽中的水：________；③燒杯中的水： ________。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共1題；共2分) 6-1、 三、 實驗探究題 (共5題；共44分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、