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1、五年級(jí)下冊語文期中質(zhì)量檢測試卷 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 得分 一、書法展示臺(tái)：在方格中書寫下面的詞語。（書寫正確、字跡美觀）（3分） 枝繁葉茂 寒風(fēng)凜冽 藤蘿搖曳 二、按要求完成字詞句練習(xí)。（23分） 1、看拼音，寫詞語。（5分） páo xiào xì jūn āi jí bù qū bù náo （ ） （ ） （ ） （

2、 ） 2、用“ ”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音及正確的字。（3分） 戰(zhàn)靴（xuē xié） 裸（luǒ guǒ）露 惟妙惟（俏 肖） 軍吏（lì shǐ） 倔強(qiáng)（qiáng jiàng） 脾氣暴（燥 躁） 3、在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。（5分） （1）每一件兵馬俑都是極為（精致 精美）的藝術(shù)珍品。 （2）父親死后，司馬遷牢記父親的（叮囑 囑托），每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)…… （3）登上了山頂，同學(xué)們都情不自禁地（眺望 看望）遠(yuǎn)方連綿起伏的山巒。 （4）海倫把自己全部的愛都（傾訴 傾注）在殘

3、疾人身上，可是，她自己的苦難，又能向誰（傾訴 傾注）呢？ 4、給下面的題目選擇正確的答案，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（10分） （1）下面詞語沒有錯(cuò)字的一組是：（ ） 浩浩蕩蕩 驚濤害浪 奇珍異寶 五州四海 威風(fēng)凜凜 左顧右盼 風(fēng)流瀟灑 神采奕奕 落落大方 （2）下面句子沒有語病的一句是：（ ） 江澤民主席到天津視察工作。 春天，各種花草競相開放。 《二泉映月》的作者是阿炳寫的。 （3）下列句子的標(biāo)點(diǎn)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海? ） 當(dāng)年

4、魯迅就在三味書屋讀書，寫字，對課。 我特別喜歡“游園不值”這首古詩。 中華民族千年的飛天夢，今朝終于成真了！ （4）下列句子理解錯(cuò)誤的一句是：（ ） 《三味書屋》這課中，作者寫梅花的目的是借花喻人，為了表現(xiàn)魯迅一生的品行像梅花一樣。 “隨著發(fā)射時(shí)間一秒一秒地逼近，人們的心弦都繃得緊緊地，似乎聽到自己急促的呼吸聲?！边@句話體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的緊張心情。 “維也納是歐洲古典音樂的搖籃。”中的“搖籃”指小孩睡覺的籃子。 （5）下列句子與“知識(shí)打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心”這句話意思不一樣的是：（

5、 ） 知識(shí)打開了海倫的眼界，難道不是增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心嗎？ 知識(shí)打開了海倫的眼界，怎么不是增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心呢？ 知識(shí)打開了海倫的眼界，真是增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心嗎？ 三、按照課文內(nèi)容填空。（14分） 1、我們走到哪里，哪里便 ，千年裸露的山巖，結(jié)束了 ，寂寞多年的荒山，如今已 。 2、阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過 的音樂，他愛那 的家鄉(xiāng)，他愛那 ，他愛那

6、的月光…… 3、《游園不值》是南宋詩人 的作品，詩中寫詩人去游園恰逢主人不在，從詩題中“ ”這個(gè)詞可以看出；詩句“ ， ”已成千古名句。 4、通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們知道 是執(zhí)行首次航天飛行任務(wù)的航天員；還知道了火星是地球的“ ”；奇妙的 是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。 四、口語交際。（5分） 現(xiàn)在，很多學(xué)生一放學(xué)，剛回到家，作業(yè)也不做就馬上打開電視。這樣的行為該不該？請說一說自己的看法。

7、 五、快樂閱讀。（25分） （一）海倫·凱勒（節(jié)選）（10分） 在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)

8、的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說話”。 1、用“ ”畫出打比方的句子，句中把 比作 。（3分） 2、文中 、 、 等詞語寫出了海倫對知識(shí)的渴求和堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)精神。（3分） 3、這段話主要寫了： （2分） 4、看到海倫這樣學(xué)習(xí)，你想對自己說點(diǎn)什么

9、？（2分） （二）《生活里的一朵小浪花》 (15分) 她飄飄然從遠(yuǎn)方走來了。嗬！真美，白皙的皮膚,瓜子臉,一對迷人的打眼睛,黑瑪瑙似的眼珠子,長長的睫毛,一頭濃密的披肩秀發(fā),穿著一套緋紅的連衣裙,肩上還挎著一個(gè)(精細(xì)?精致?精彩)的小紅皮包,猶如一團(tuán)火。近了，近了??? ???突然一不小心，她被腳下一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱地站起來，走到她絆倒的那東西前，狠狠地踢了一腳，解除心中的惱恨?！芭荆　睆谋惶叩哪莻€(gè)黑不溜秋的東西滾出了一疊鈔票。啊

10、！原來是一個(gè)錢包。她驚愣得張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。? ???頃刻間，他好像從夢中醒悟過來。那對迷人的眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅瞅。她見四下無人，連忙抓起那一疊出來的鈔票，連同那個(gè)黑色錢包，泥土也來不及拍，便下起塞進(jìn)了自己肩上挎著的那個(gè)小紅包里。遠(yuǎn)處一個(gè)人在尋找著什么，姑娘見了，裝作（若無其事 無所事事）的樣子挪了挪肩上的小包，甩了一下那披肩的長發(fā)，慌忙向郊外走去……? 微風(fēng)吹拂著她婀娜多姿的身影，顯得美了。然而，在她美的外表（掩護(hù)?掩蓋）下的，卻是?…… 生活就是大海，不時(shí)濺起一朵朵小小的浪花，有潔白的，也有渾濁的。? 1、在文中找出下列詞語的近義詞（2分）：驚慌——

11、 好像——? 2、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)準(zhǔn)確的詞語劃上√。（2分）? 3、文中有三處地方使用用了省略號(hào)，請你聯(lián)系上下文，把第三處的省略號(hào)改為文字。（2分）? _________________________________________________? 4、文中有一句比喻句含有諷刺的意思，找出來劃上“ ”線。（1分）? 5、文中的“她”值得你學(xué)習(xí)嗎？為什么？（3分）? ????????___________________________________________________????? ? 6、短文的主要

12、內(nèi)容是： （3分） 7、你讀這篇短文后有什么感受呢？（2分）? ??? 六、開心習(xí)作。（30分） 寫你熟

13、悉并感興趣的一處地方，注意做到有順序、有重點(diǎn)，多運(yùn)用修辭手法把句子寫生動(dòng)，讓人有身臨其境的感覺，并把自己心情或感受表達(dá)出來。不少于400字，題目自擬。

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17、 2016春季學(xué)期五年級(jí)語文期中試卷參考答案 一、書法展示臺(tái)：略（3分） 二、按要求完成字詞句練習(xí)。（23分） 1.看拼音，寫詞語

18、。（5分） 咆哮 細(xì)菌 埃及 不屈不撓 2. 用“---”畫出帶點(diǎn)字的正確讀音及正確的字。（3分） Xuē luǒ 肖 lì jiàng 躁 3.在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“√”標(biāo)出。(5分) （1）精美（2）囑托（3）眺望（4）傾注 傾訴 4.給下面的題目選擇正確的答案，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（10分） （1）③ （2）① （3）③ （4）③ （5）③ 三、按照課文內(nèi)容填空。（14分）（每錯(cuò)一個(gè)字扣0.5分） 1.披上綠袍 烈日的煎熬 枝繁葉茂。 2.苦難一生 美麗富饒 惠山的清泉 照耀清泉 3

19、.葉紹翁 不值 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 4.楊利偉 孿生兄弟 克隆技術(shù) 四、口語交際。（5分）略 五、快樂閱讀。（25分） （一）海倫·凱勒（節(jié)選）（10分） 1．她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。 她或（海倫） 海綿。（3分） 2．?不分晝夜 、拼命 、?如饑似渴、不停地等（3分） 3.海倫如何如饑似渴地學(xué)習(xí)（2分）（意思相近即可） 4．略（2分） （二）《生活里的一朵小浪花》 (15分) 1.（2分）驚愣 猶如 2. 若無其事 掩蓋（2分） 3. 卻是一顆丑陋的心（2分）（參考，意思相近即可） 4. 那對迷人的眼睛猶

20、如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅瞅（1分） 5. 略（3分，每個(gè)問題各1.5分） 6. 短文的主要內(nèi)容：寫了一位漂亮的女子拾到別人的錢包不歸還失主的事（3分）（意思相近即可） 7. 略（2分） 六、開心習(xí)作。（30分） A等(27—30）：中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，能進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述，會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法；標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。 B等(24—27）：中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，能偶爾用上學(xué)過的成語、諺語、名句等，會(huì)用常用的修辭方法；標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。 C等(18—24）：中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順流暢，基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思，缺乏常用的修辭方法；標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。 D等（12-18）：中心不夠明確，內(nèi)容不具體，層次不清楚，語句的完整性和通順程度不夠，句子的表達(dá)不完整，有語病；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，錯(cuò)別字多，字?jǐn)?shù)較少。 E等（0-12）：不合題意，沒有中心，不知所云，語句不通順、不完整，病句多，錯(cuò)別字多標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多，字?jǐn)?shù)在很少，只寫一個(gè)作文題目，或者干脆空白。