《高考英語二輪復(fù)習(xí) 增分篇 專題巧突破 專題一 語法 板塊二 謂語集釋 第三講 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語二輪復(fù)習(xí) 增分篇 專題巧突破 專題一 語法 板塊二 謂語集釋 第三講 情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語氣課件（86頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞have done用法用法must have done一定做過一定做過，其否定形式為其否定形式為can t/couldn t have donecan/could have done本來能夠做但卻未做本來能夠做但卻未做可能做過可能做過can t/couldn t have done 不可能做過不可能做過may/might have done或許或許/可能做過可能做過should/ought to have done本該做但卻未做本該做但卻未做，其否定形式表其否定形式表示本不該做但卻做了示本不該做但卻做了needn t have done做了本沒有必要做的做了本沒有必要做的類別類

2、別從句謂語動(dòng)詞從句謂語動(dòng)詞主句謂語動(dòng)詞主句謂語動(dòng)詞與現(xiàn)在與現(xiàn)在事實(shí)相事實(shí)相反反過去式過去式(be用用were)should/would/could/ might動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形與過去與過去事實(shí)相事實(shí)相反反had過去分詞過去分詞should/would/could/mighthave過去過去分詞分詞與將來與將來事實(shí)相事實(shí)相反反過去式過去式should/would/could/might動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形should動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形were to動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形類別類別從句謂語動(dòng)詞從句謂語動(dòng)詞主句謂語動(dòng)詞主句謂語動(dòng)詞條件句條件句中的省中的省略略如果虛擬條件句中含有如果虛擬條件句中含有were/had

3、/should，有時(shí)可，有時(shí)可把把if省略，把省略，把were/had/should提到主語之前形成提到主語之前形成部分倒裝，若為否定形式，部分倒裝，若為否定形式，not不可提前。不可提前。混合虛混合虛擬條件擬條件句句有時(shí)條件句表示的動(dòng)作與主句動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間不一有時(shí)條件句表示的動(dòng)作與主句動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間不一致，這時(shí)動(dòng)詞的形式應(yīng)根據(jù)它們各自表示的時(shí)間做致，這時(shí)動(dòng)詞的形式應(yīng)根據(jù)它們各自表示的時(shí)間做出相應(yīng)的調(diào)整。出相應(yīng)的調(diào)整。含蓄虛含蓄虛擬條件擬條件句句有時(shí)假設(shè)的情況不用條件從句表達(dá)，而是用有時(shí)假設(shè)的情況不用條件從句表達(dá)，而是用but for, with, without等介詞等介詞(短語短語)或上下文來表示條件。或上下文來表示條件。用連詞用連詞otherwise, or等暗示后文與前面的情況相等暗示后文與前面的情況相反，從而引出后文的虛擬語氣。反，從而引出后文的虛擬語氣。虛擬條件通過虛擬條件通過but暗示出來，模式為暗示出來，模式為“虛擬情況虛擬情況but真實(shí)情況真實(shí)情況”。 與現(xiàn)在事實(shí)相反與現(xiàn)在事實(shí)相反從句用一般過去時(shí)從句用一般過去時(shí)與過去事實(shí)相反與過去事實(shí)相反從句用過去完成時(shí)從句用過去完成時(shí)與將來事實(shí)相反與將來事實(shí)相反從句用從句用would/could動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形