《中考數(shù)學(xué)題型專練 題型1 選擇題課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)題型專練 題型1 選擇題課件 新人教版(62頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型1 選擇題中考考情1.如圖,ABC中,A=60,B=40,則C等于( ) A.100 B.80 C.60 D.40B2.在下列幾何體中,三視圖都是圓的為( )D3.根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的演講,中國(guó)將在未來(lái)3年向參與“一帶一路”建設(shè)的發(fā)展中國(guó)家和國(guó)際組織提供60 000 000 000元人民幣援助,建設(shè)更多民生項(xiàng)目.其中數(shù)據(jù)60 000 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A.0.61010 B.0.61011 C.61010 D.61011C4.下列運(yùn)算正確的是( )A.-3(x-4)=-3x+12B.(-3x)24x2=-12x4C.3x+2x2=5
2、x3D.x6x2=x3AA6.今年世界環(huán)境日,某校組織以保護(hù)環(huán)境為主題的演講比賽,參加決賽的6名選手成績(jī)(單位:分)如下:8.5,8.8,9.4,9.0,8.8,9.5.這6名選手成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ) A.8.8分,8.8分 B.9.5分,8.9分 C.8.8分,8.9分 D.9.5分,9.0分C7.如圖,ABC中,ABAC,CAD為ABC的外角,觀察圖中尺規(guī)作圖中的痕跡,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )A.DAE=BB.EAC=CC.AEBCD.DAE=EACD8.一個(gè)不透明的口袋中有四個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4.隨機(jī)摸出一個(gè)小球后不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸
3、出的小球標(biāo)號(hào)之和等于5的概率為( ) A.15 B.14 C.13 D.12CADBD精講精練類型1 利用直接法求解直接法是指從題設(shè)條件出發(fā),運(yùn)用有關(guān)概念、性質(zhì)、公理、定理、法則和公式等知識(shí),通過(guò)嚴(yán)格的推理和運(yùn)算,從而得出正確的結(jié)論,然后對(duì)照題目所給出的選擇支“對(duì)號(hào)入座”做出相應(yīng)的選擇,直接法經(jīng)常用于處理涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡(jiǎn)單的題目.直接法是解答選擇題最常用的基本方法,低檔選擇題可用此法迅速求解.直接法適用的范圍很廣,只要運(yùn)算正確必能得出正確的答案.提高直接法解選擇題的能力,準(zhǔn)確地把握中檔題目的“個(gè)性”,用簡(jiǎn)便方法巧解選擇題,是建立在扎實(shí)掌握“三基”的基礎(chǔ)上,否則一味求快會(huì)快中出錯(cuò).
4、例1.如圖,AB是O的直徑,C是O上一點(diǎn),AB=10,AC=6,ODBC,垂足為D,則BD的長(zhǎng)為( ) A.2 B.3 C.4 D.6CDDB類型2 利用特殊值(特殊位置)法求解用特殊值(特殊圖形、特殊位置)代替題設(shè)已知條件,經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算,從而得出特殊結(jié)論,再利用該結(jié)論對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn),從而做出正確的選擇.常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等.例2.ABC中,ABAC,A為銳角,CD為AB邊上的高,I為ACD的內(nèi)切圓圓心,則AIB的度數(shù)是( )A.120 B.125 C.135 D.150C解析一般解法:該題中,特殊條件有ADC90,I為內(nèi)心,ABAC.由
5、I為內(nèi)心,ADC90易得到AIC135,這就是“間接已知”,可算作本題寶貴的“已知”條件.再由ABAC,AI平分BAC易得AIBAIC,從而AIBAIC135.真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”.特殊值法:假設(shè)ABC為等邊三角形,很容易可得AIBAIC135.方法總結(jié)解這道題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)AIB和AIC的相等關(guān)系.如果考生一味地為求AIB而求AIB,但找不到AIB和AIC之間的關(guān)系,那就難以走出迷津.從特殊性看,解幾何題理念之一“特殊的條件有特殊的作用”.當(dāng)正確的選擇對(duì)象,在題設(shè)普遍條件下都成立的情況下,用特殊值(取得越簡(jiǎn)單越好)進(jìn)行探求,從而清晰、快捷地得到正確的答案,即通過(guò)對(duì)特殊情況的
6、研究來(lái)判斷一般規(guī)律,是解答本類選擇題的最佳策略.BD類型3 利用排除法求解所謂排除法就是從題設(shè)條件入手,結(jié)合從題設(shè)條件出發(fā),運(yùn)用定理、性質(zhì)、公式推演、估計(jì)或估算,排除干擾項(xiàng),從而得出正確判斷的方法.其優(yōu)點(diǎn)是可通過(guò)觀察、比較、分析和判斷,進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理和計(jì)算,從而得出正確答案.缺點(diǎn)是若對(duì)隱含條件挖掘不深或抓不住問(wèn)題本質(zhì)特征時(shí),在排查過(guò)程中容易出現(xiàn)遺漏,也易受干擾選項(xiàng)支的影響,做出錯(cuò)誤的判斷.排除法適用于定性型或不易直接求解的選擇題.當(dāng)題目中的條件多于一個(gè)時(shí),先根據(jù)某些條件在選擇支中找出明顯與之矛盾的,予以否定,再根據(jù)另一些條件在縮小的選擇支的范圍內(nèi)找出矛盾,這樣逐步篩選,直到得出正確的選擇.它與
7、特例法、圖解法等結(jié)合使用是解選擇題的常用方法.B解析一般解法:由x+21得x-1.此不等式組的解集為-1x2.此不等式組的最小整數(shù)解是0.排除法:可將-1、0、1、2逐一代入不等式組檢驗(yàn),只要滿足不等式組并得出最小值即可.變式訓(xùn)練6.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,下列4個(gè)結(jié)論:abc0;ba+c;4a+2b+c0;b2-4ac0.其中正確結(jié)論的有( )A.B.C.D.B類型4 利用代入法求解 將各個(gè)選擇項(xiàng)逐一代入題設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn),從而獲得正確的判斷.即將各選擇支分別作為條件,去驗(yàn)證命題,能使命題成立的選擇支就是應(yīng)選的答案.代入法適應(yīng)于題設(shè)復(fù)雜,結(jié)論簡(jiǎn)單的選擇題.若能
8、由題意確定代入順序,則能較大提高解題速度.B解析把四個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)值從大到小依次代入12-n中,發(fā)現(xiàn)只有11是符合題意的最大值.C類型5 利用圖象法求解 根據(jù)題設(shè)條件作出所研究問(wèn)題的曲線或有關(guān)圖形,借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷.習(xí)慣上也叫數(shù)形結(jié)合法.例5 已知ab4,若-2b-1,則a的取值范圍是( ) A.a-4 B.a-2 C.-4a-1 D.-4a-2D方法總結(jié)此方法雖然敘述復(fù)雜了點(diǎn),但一眼就能看出結(jié)果,從“形”的角度直觀地發(fā)現(xiàn)了范圍,降低了運(yùn)算量,這種數(shù)形結(jié)合的分析策略顯然對(duì)于選擇題的求解速度大有好處,值得同學(xué)們積累.變式訓(xùn)練8.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A(2,3),若將OA繞
9、原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到OA,則點(diǎn)A在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)是( ) A.(2,-3) B.(-2,3) C.(-3,2) D.(3,-2)C類型6 利用極限法求解從有限到無(wú)限,從近似到精確,從量變到質(zhì)變.應(yīng)用極限思想解決某些問(wèn)題,可以避開(kāi)抽象、復(fù)雜的運(yùn)算,降低解題難度,優(yōu)化解題過(guò)程.極限法也是用來(lái)解選擇題的一種常用有效方法.它根據(jù)題干及選擇支的特征,考慮極端情形,有助于縮小選擇面,迅速找到答案.A解析本題屬于動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,出在選擇題中,可以采取極限法,求點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A處或點(diǎn)D處時(shí),此時(shí)點(diǎn)P到矩形的兩條對(duì)角線AC和BD的距離之和就是一條線段的長(zhǎng)了.C10.如圖,已知正ABC的邊長(zhǎng)為2,E,F(xiàn),G分
10、別是AB,BC,CA上的點(diǎn),且AE=BF=CG,設(shè)EFG的面積為y,AE的長(zhǎng)為x,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )D類型7利用估計(jì)法求解由于選擇題提供了唯一正確的選擇項(xiàng),解答又無(wú)需過(guò)程,因此可以通過(guò)猜測(cè)、合情推理、估算而獲得.這樣往往可以減少運(yùn)算量,當(dāng)然也加強(qiáng)了思維的層次.估計(jì)法,省去了很多推導(dǎo)過(guò)程和比較復(fù)雜的運(yùn)算,考場(chǎng)上可以節(jié)省寶貴的時(shí)間,從而提高解題速度,其應(yīng)用十分的廣泛,它是人們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種重要的解題方法.例7 如圖,已知雙曲線y=kx(k0)經(jīng)過(guò)直角三角形OAB斜邊OA的中點(diǎn)D,且與直角邊AB相交于點(diǎn)C,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,4),則三角形AOC的面積為( ) A
11、.12 B.9 C.6 D.4B解析由于點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-6,4),所以AOB的面積為12,又點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),可推斷ACBC,所以AOC的面積超過(guò)12的一半.11.小明騎自行車(chē)上學(xué),開(kāi)始以正常速度勻速行駛,但行至中途自行車(chē)出了故障,只好停下來(lái)修車(chē),車(chē)修好后,因怕耽誤上課,加快了騎車(chē)速度,下面是小明離家后他到學(xué)校剩下的路程s關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象,那么符合小明行駛情況的圖象大致是( )D類型9 動(dòng)手操作法求解在選擇題中,常出現(xiàn)有關(guān)折紙、剪紙,以及幾何體的展開(kāi)與折疊問(wèn)題,這類問(wèn)題主要是考查空間想象能力.解這類題目一是憑觀察與想象解決,再是動(dòng)手操作一下,這樣做往往能直觀、迅速、正確地得到答案.例8 .
12、 如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片按圖示對(duì)折兩次,然后剪下一部分,為了得到一個(gè)鈍角為120的菱形,剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為( )A.15或30 B.30或45C.45或60 D.30或60D解析先根據(jù)折紙的順序,逆向畫(huà)出圖形,如圖所示,再結(jié)合題目要求的“鈍角為120的菱形”分析即可.設(shè)剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)為.如圖1,當(dāng)ADC=120時(shí),四邊形ABCD是菱形,BDC=12ADC=60,ACBD,=90-60=30;如圖2,當(dāng)BCD=120時(shí),四邊形ABCD是菱形,=12BCD=60.故所求角的度數(shù)為30或60.變式訓(xùn)練12.如圖,歡歡首先將一張正方形的紙片按(2)、(3)、(4)的順序三
13、次折疊,并沿第三次折痕剪下一個(gè)角,然后完全展平得一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形一定是( ) A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形C13.如圖,一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.根據(jù)圖中三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可以推斷出“?”表示的數(shù)字是( ) A.1 B.2 C.3 D.4A類型9 利用綜合法求解有的選擇題不只用到一種解法,會(huì)要用到幾種解法,為了能夠迅速、正確地做出判斷,需要綜合運(yùn)用前面介紹的幾種方法.應(yīng)根據(jù)題目特點(diǎn)靈活選用.例9 如圖,BAC=DAF=90,AB=AC,AD=AF,點(diǎn)D,E為BC邊上的兩點(diǎn),且DAE=45,連接EF,BF,則下列結(jié)論:AEDAEF;ABE
14、ACD;BE+DCDE;BE2+DC2=DE2,其中正確的有( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)C所以BF=CD,ACD=ABF=45,所以EBF=90,再根據(jù)DAE=45,得FAE=45,所以AEDAEF,所以正確,還可以由此得到DE=FE,根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊可知正確,根據(jù)勾股定理可知正確.變式訓(xùn)練14.如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為12,BE=EC,將正方形邊CD沿DE折疊到DF,延長(zhǎng)EF交AB于G,連接DG,C 總結(jié):選擇題的解法很多,但做題時(shí)也不要拘泥于固定思維,有時(shí)候一道題可采用多種方法綜合應(yīng)用.解選擇題要充分利用題目本身所提供的新信息,把常規(guī)題變?yōu)樘厥饧记傻目焖俳獯痤},避免“小題大做”.當(dāng)然,做完題后要仔細(xì)檢查,有沒(méi)有遺漏的,全面認(rèn)真的檢查,驗(yàn)證答案,須注意以下幾點(diǎn):(1)要認(rèn)真審題;(2)要大膽猜想;(3)要小心驗(yàn)證;(4)先易后難,先簡(jiǎn)后繁.另外,遇到不會(huì)的選擇題,也不要空著不做,一定要選個(gè)答案.