《人教版九年級化學(xué) 2.2氧氣同步測試(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級化學(xué) 2.2氧氣同步測試(無答案)(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級化學(xué)--2.2氧氣
一、選擇題
1.下列關(guān)于氧氣的認(rèn)識,錯誤的是( ?。?
A、能供給呼吸 B、約占空氣質(zhì)量的21% C、能支持燃燒 D、用帶火星的木條檢驗(yàn)
2.對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述,不準(zhǔn)確的是( ?。?
A.氧氣可用于冶煉金屬?? B.氧氣能供給動植物呼吸 C.氧氣具有可燃性? D.氧氣具有氧化性
3.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述錯誤的是( ?。?
A、在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體 B、氧氣在低溫高壓時變?yōu)橐后w或固體
C、氧氣極易溶于水 D、氧氣
2、是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵?
5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
6.下列屬于分解反應(yīng)的是( )
A.蒸發(fā)食鹽水得食鹽 B.分
3、離液態(tài)空氣得到氧氣 C.過氧化氫分解制取氧氣 D.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
7.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( ?。?
A.金剛石??? B.空氣?? ??C.熟石灰? ?D.二氧化錳
8.如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是( )
A.都放出熱量 B.生成物都是固體 C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng) 9題圖
二、填空題
9.某同學(xué)對教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)
4、進(jìn)行了改進(jìn)。具體操作是:在燃燒匙中放入少量硫粉,點(diǎn)燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中(如右上圖所示)。觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶內(nèi)水中。請分析實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題:
(1)硫在氧中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。
(2)水在該實(shí)驗(yàn)中的作用 、 (答兩點(diǎn))。
10.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④細(xì)鐵絲⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題
5、:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是 ;(2)產(chǎn)生大量白煙的是 ;
(3)火星四射,產(chǎn)生耀眼強(qiáng)光的是 ;(4)產(chǎn)生的氣體能是澄清石灰水變渾濁的是________;
(5)不屬于化合反應(yīng)的是 ;(6)屬于氧化反應(yīng)的是________。
11.下列化學(xué)變化中屬于化合反應(yīng)的是_______,屬于氧化反應(yīng)的是______,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳
C.堿式碳酸銅受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃
6、燒生成四氧化三鐵
三、實(shí)驗(yàn)題
12. 學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)后,小浩和小亮同學(xué)想探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟:取幾根紗窗細(xì)鐵絲,擦去表面的鐵銹和油漆,擰成一束螺旋狀繞在一根火柴上,點(diǎn)燃火柴,待火柴臨近燒完時緩緩伸入盛氧氣的集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟前,小浩同學(xué)在空氣中進(jìn)行過鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鐵絲不能燃燒,這是由于 。
(2)小浩把鐵絲繞成螺旋狀的目的是 ,在鐵絲上系一根火柴的目的是 。
(3)小浩實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)裝入少量的水,目的是 。
(4)觀察到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)屬于_______反應(yīng)。
1 / 1