欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):85507268 上傳時(shí)間:2022-05-05 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?00.94KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《人教版九年級(jí)下冊(cè) 第十單元 課題1 常見(jiàn)的酸和堿 第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 同步測(cè)試(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十單元課題1 常見(jiàn)的酸和堿  第4課時(shí) 幾種常見(jiàn)的堿 1.下列不是氫氧化鈉俗稱(chēng)的是(  ) A.火堿 B.燒堿 C.純堿 D.苛性鈉 2.下列有關(guān)氫氧化鈉的性質(zhì)和用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  ) A.氫氧化鈉是白色固體,易溶于水放出熱量 B.有強(qiáng)烈的腐蝕性,沾到皮膚上要用大量的水沖洗,再涂上硫酸 C.能除去油污,可作爐具清潔劑 D.固體氫氧化鈉易吸收水蒸氣而潮解,可作某些氣體的干燥劑 3.氫氧化鈉固體曝露在空氣中容易_______________表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫作________。因此,氫氧化鈉固體可用作某些氣體的_______

2、___。這也是氫氧化鈉固體要________保存的原因之一。 4.下列有關(guān)熟石灰的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.熟石灰又稱(chēng)為消石灰 B.熟石灰是白色粉末狀固體,微溶于水 C.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大 D.熟石灰對(duì)皮膚、衣服等有腐蝕作用 5.氫氧化鈣俗稱(chēng)熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有重要應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  ) A.建筑上可用熟石灰與沙子混合來(lái)砌磚 B.農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤 C.實(shí)驗(yàn)室中可用熟石灰作干燥劑 D.在樹(shù)木上涂抹石灰漿可保護(hù)樹(shù)木 6.市售“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒夾層中的水與生石灰接觸,反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________

3、_______________________。 7.下列溶液中能使紫色石蕊溶液變藍(lán),酚酞溶液變紅的是(  ) A.石灰水 B.白醋 C.氯化鈉溶液 D.稀鹽酸 8.氫氧化鈣和氫氧化鈉溶液都能與二氧化碳反應(yīng)。 (1)向澄清石灰水中通入二氧化碳,會(huì)看到石灰水________,據(jù)此,可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳;用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬。請(qǐng)寫(xiě)出以上兩個(gè)變化中涉及的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。 (2)曝露在空氣中的氫氧化鈉不

4、僅會(huì)潮解,還能與二氧化碳反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________________。 (3)三氧化硫與堿的反應(yīng)與上面兩個(gè)反應(yīng)類(lèi)似,請(qǐng)寫(xiě)出三氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________________________。 9.下列氣體中均能用固體氫氧化鈉干燥的是(  ) A.H2 O2 B.O2 SO2 C.SO2 CO2 D.CO CO2 10.如圖所示,裝置氣密性良

5、好,當(dāng)擠壓膠頭滴管的膠帽加入液體后,會(huì)引起小氣球明顯鼓起,則錐形瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)與膠頭滴管中的物質(zhì)組合可能是(  ) 選項(xiàng) 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì) 膠頭滴管內(nèi)物質(zhì) A 氫氧化鈉固體 水 B 鎂 稀鹽酸 C 氧化鈣 水 D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液 11.如圖是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過(guò)程。 (1)用手觸摸②的燒杯外壁,感覺(jué)發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)________(填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈________色;③中的溶液顯________色。 (2)從③到④溶液的顏色變化不明顯,說(shuō)明④中的溶液呈________(填“酸”或

6、“堿”)性,④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________________________。 12.為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,小剛和小明兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案: (1)小剛同學(xué)的方案:用兩支試管各取少量溶液,分別向其中滴加無(wú)色酚酞溶液。用小剛的方法__________(填“能”或“不能”)達(dá)到鑒別的目的,理由是_________________________________________________________________________。 (2)小明同學(xué)用一種氣體就達(dá)到了鑒別的目的,他使用的氣體是_

7、__________________,鑒別的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 13.圖是某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行的探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)

8、題。 (1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的________。 (2)實(shí)驗(yàn)二中觀(guān)察到3個(gè)塑料瓶變癟的程度為A>B>C,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng),還能證明氫氧化鈉的溶解性比氫氧化鈣的________,其中C瓶在實(shí)驗(yàn)中起________作用。 14.用47.8 g氫氧化鈉溶液充分吸收二氧化碳?xì)怏w,得到50.0 g碳酸鈉溶液,請(qǐng)計(jì)算: (1)參加反應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是____________g。 (2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? 15. 將下列物質(zhì)放入水中,其中一種物質(zhì)的能量變化與其他三種物質(zhì)不同的是(  ) A.CaO B.

9、NaOH C.濃硫酸 D.NH4NO3 16. 下列關(guān)于酸和堿的說(shuō)法正確的是(  ) A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳?xì)怏w B.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化 C.氫氧化鈣可用于配制波爾多液、改良酸性土壤 D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會(huì)放出大量的熱 17. 實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。 甲同學(xué)用如圖所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿(mǎn)二氧化碳的軟塑料瓶中倒入50 mL 10%的氫氧化鈉溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀(guān)察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_______

10、_____________。乙同學(xué)利用如圖所示裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______________換成____________,實(shí)驗(yàn)步驟與甲同學(xué)完全相同。對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。 參考答案與部分提示 1.C 2.B 3.吸收水分 潮解 干燥劑 密封 4.C [解析] 熟石灰即氫氧化鈣,它的溶解度隨溫度的升高而減小。 5.C [解析] 熟石灰不易潮解,也不能與水反應(yīng),不能用作干燥劑。 6.CaO+H2O===Ca(OH)2 7.A 8.(1)變渾濁  CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O (2)CO2+2NaO

11、H===Na2CO3+H2O (3)SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O 9.A [解析] CO2、SO2等氣體均能和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故不能用氫氧化鈉干燥。 10.D 11.(1)放熱 無(wú) 紅 (2)堿 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 12.(1)不能 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅 (2)二氧化碳 將二氧化碳?xì)怏w分別通入兩支盛有待檢測(cè)溶液的試管中,變渾濁的是澄清石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液 13.(1)水分  (2)強(qiáng) 對(duì)照 [解析] (1)由實(shí)驗(yàn)一可知,氫氧化鈉會(huì)吸收空氣中的水分,發(fā)生潮解。(2)實(shí)驗(yàn)二中C瓶之所以變癟是

12、因?yàn)槎趸既苡谒?,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,A、B瓶變癟的程度大于C瓶,可證明CO2還能與NaOH、Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)。C瓶在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。A瓶變癟的程度大于B瓶,說(shuō)明A瓶中反應(yīng)掉的二氧化碳比B瓶中的多,可證明氫氧化鈉的溶解性比氫氧化鈣的強(qiáng)。 14.(1)2.2 (2)解:設(shè)反應(yīng)生成碳酸鈉的質(zhì)量為x。 CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O 44 106 2.2 g x = x=5.3 g 反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=10.6%。 答:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%。 15.D [解析] 硝酸銨溶于水吸收熱量,溶液溫度降低;氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高;氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,溶液溫度升高。 16.C [解析] 氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),不能用來(lái)干燥二氧化碳;人體胃液中含有的是鹽酸而不是硫酸;氫氧化鈣溶于水不會(huì)放出大量的熱。 17.二氧化碳能溶于水 氫氧化鈉溶液 等體積的水 6 / 6

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!