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教學目標 1 通過口語交際 進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關 密不可分 知道應該投身環(huán)保 關愛家園 2 結(jié)合身邊的事例 交流如何珍惜資源 保護環(huán)境的問題 3 通過口語交際 增強學生表達 傾聽和樂于與他人交往溝通的能力 重點 感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關 密不可分 知道應當投身環(huán)保 關愛家園 難點 結(jié)合身邊的事例 交換如何珍惜資源 保護環(huán)境 請你欣賞 天堂 交流主題 珍惜資源保護環(huán)境 珍惜資源珍惜資源 保護環(huán)境 完全可以從身邊的小事做起 如 盡量不使用一次性物品 實行垃圾分類 注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張 請你結(jié)合生活實際和掌握的資料 就這個主題跟同學交流 可以談談珍惜資源的重要性 可以談談應該怎樣珍惜資源 也可以談談生活中你是怎樣珍惜資源的 或做得不夠好的地方 還可以提出問題 大家一起討論解決的辦法 珍惜資源珍惜資源 保護環(huán)境 完全可以從身邊的小事做起 如 盡量不使用一次性物品 實行垃圾分類 注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張 請你結(jié)合生活實際和掌握的資料 就這個主題跟同學交流 1 可以談談珍惜資源的重要性 2 可以談談應該怎樣珍惜資源 3 也可以談談生活中你是怎樣珍惜資源的 或做得不夠好的地方 還可以提出問題 大家一起討論解決的辦法 交流內(nèi)容 1 為什么要珍惜資源 2 我們該怎樣珍惜資源 七嘴八舌 你知道目前有哪些資源 我知道 水資源大氣資源森林資源電力資源土地資源其它資源 如 礦產(chǎn)資源 石油資源 耕地 每分鐘損失40公頃 每年約損失2100萬公頃 森林 每分鐘消失21公頃 每年消失約1100萬公頃 沙漠化 每分鐘有11公頃土地沙漠化 每年約有600萬公頃土地沙漠化 污水 每分鐘有85萬噸污水排入江河大海 每年污水排放量約為4500億噸 人 每分鐘有28人死于環(huán)境污染 每年約有1500萬人死于環(huán)境污染 溫馨提示 1 說的同學 使用普通話 聲音洪亮清晰 語言流暢 2 聽的同學 認真聽別人發(fā)言交流 可進行補充提問 3 聽后評議 語言是否規(guī)范 表達是否清晰 聽后有什么感受 4 交流完后 綜合大家的意見 每組派一個代表到全班交流 交流一 為什么要珍惜資源 城市垃圾 城市污水 海洋垃圾 工業(yè)廢水 鋼鐵廠排泄出濃煙 水資源危機 天鵝的棲息地被破壞 交流二 該怎樣珍惜資源 保護環(huán)境 自己的做法或提議 我能行 給環(huán)保局局長的建議 金點子 1 用筆盡量用鋼筆或可以換芯的 減少各類筆外殼的浪費 2 實行垃圾分類處理 進行廢品回收利用 3 減少一次性消費 倡導消費者對商品重復性 耐用性消費 4 建議家人或朋友購買購買耗能低的電器和耗油低 排氣量小的車子 種莊稼盡量少施農(nóng)藥 我補充 黨的十六屆五中全會 建議 明確提出 要把節(jié)約資源作為基本國策 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 保護生態(tài)環(huán)境 為加快建設資源節(jié)約型 環(huán)境友好型社會 促進經(jīng)濟發(fā)展與人口 資源 環(huán)境相協(xié)調(diào) 環(huán)保格言 善待地球就是善待自己 拯救地球就是拯救未來 但存方寸地 留與子孫耕 有限的資源 無限的循環(huán) 珍惜自然資源 共營綠色生命 保護地球 是我們每個人的責任 珍惜資源為什么要珍惜資源 保護環(huán)境怎樣珍惜資源