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一年級數(shù)學(xué)《我們的校園》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能認(rèn)真仔細(xì)的觀察插圖，用各種方法找出參加各種活動的人數(shù)，并用涂色的方法進(jìn)行整理。 2、能用學(xué)過的知識和經(jīng)驗(yàn)去思考并回答提出的問題，同時根據(jù)活動情景提出其他的問題并加以解決。 3、培養(yǎng)從生活中提出數(shù)學(xué)問題的能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識，進(jìn)而滲透生活數(shù)學(xué)的思想。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)所得到的信息制作簡單的統(tǒng)計(jì)圖并能根據(jù)圖回答問題。 教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)活動情景能提出問題，并加以解決。 教學(xué)內(nèi)容：教科書第114～115頁。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備： 多媒體課件。 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入 我們升入一年級已經(jīng)有2個多月了。在這100多天里，我們學(xué)到了很多知識，現(xiàn)在老師寫幾個字，看看同學(xué)們是否認(rèn)識（板書：我們的校園），認(rèn)識的同學(xué)站起來。 學(xué)生紛紛起立。 大聲讀一遍。看到這幾個字，你想到了什么？ 說了那多么，那你在校園里最喜歡玩些什么活動呢？ （）在這些活動中有許多的數(shù)學(xué)問題，你們想把他們找出來嗎？這節(jié)課我們就到這些活動中去找一找，看誰最聰明，眼睛最亮，找到的問題最多！ 二、探究新知 1．（課件出示）跳繩活動圖。 這些同學(xué)在干什么？你能詳細(xì)地給大家介紹一下嗎？ 誰能提一個數(shù)學(xué)問題嗎？跳繩的一共有多少人？你是用了什么方法知道的？ 學(xué)生說方法：（1）一個一個地?cái)?shù)了數(shù)，一共有12人。 （2）利用加法進(jìn)行計(jì)算。 教師進(jìn)行點(diǎn)評。只要說的正確，都行， 　2．（課件出示）踢球活動圖。 誰喜歡踢足球？看著這幅圖，你們想到了什么問題？ 學(xué)生提數(shù)學(xué)問題。邊提邊請學(xué)生回答?！? 猜猜，下面會是什么活動的照片？ 3．（課件出示）跑步圖。 同桌討論一下：這幅圖是想讓你知道些什么呢？ 抽學(xué)生說一說，隨生說的出示各個名次。 4．（課件出示）黑板報(bào)活動圖。 看到同學(xué)們在黑板前忙碌的身影，你想到了什么問題？可以怎么列算式，還能怎么說？ 誰能想出一個稍復(fù)雜的問題？ 5．（課件出示）武術(shù)圖。 什么活動，喜歡嗎？你們想到了什么數(shù)學(xué)問題？ 6．完成統(tǒng)計(jì)圖表。 剛才大家看了很多的活動，在這些活動中我們找到了很多的數(shù)學(xué)問題，我們還可以根據(jù)這五幅圖的內(nèi)容制成一個統(tǒng)計(jì)圖。（出示大的統(tǒng)計(jì)圖，貼在黑板上。） 大家看一看，看得懂嗎？誰能來說說這是什么意思??！ 先讓學(xué)生說， 再教師解釋：圖左邊一列的形象圖表示各種活動，右邊的人頭像表示人數(shù)，每項(xiàng)有幾個人參加，就涂幾個頭像。那么我們在涂之前要先數(shù)好各種活動的人數(shù)，可以在形象圖邊上寫一下，這樣就不太會錯了。 讓一名學(xué)生完成黑板上的統(tǒng)計(jì)圖表，其他同學(xué)完成一張統(tǒng)計(jì)圖表。 學(xué)生完成統(tǒng)計(jì)圖，再集體點(diǎn)評 看統(tǒng)計(jì)圖比看照片更直觀、更清楚一點(diǎn)了，是吧。 7．知識引申。 師：看到統(tǒng)計(jì)圖，你有什么數(shù)學(xué)問題想問嗎？ 學(xué)生提問可請其他學(xué)生回答。 思考教師提出的連加的數(shù)學(xué)問題。教師進(jìn)行引導(dǎo)。 三、生命教育 同學(xué)們，在這幅主題圖中，有的學(xué)生在跳繩，有的學(xué)生在踢足球，有的學(xué)生在跑步，還有學(xué)生在辦學(xué)習(xí)園地和武術(shù)練習(xí)，向我們展示了一系列豐富多彩的校園生活。 同學(xué)們，你們喜歡這些戶外活動么？你們也想試一試么？事實(shí)上，在戶外活動中隱藏著許多值得注意的安全問題，球門和桌子是否堅(jiān)固？跑步會不會摔倒？舞劍會不會誤傷他人？如此等等。同學(xué)們，現(xiàn)在請你們注意觀察一下我們的校園，講一講每天的校園生活中都有哪些不安全的事情？怎樣做是安全的？怎樣做是不安全的？我們應(yīng)該怎么做？同學(xué)們，老師真心的希望你們在校園內(nèi)快樂玩耍的同時，還能學(xué)會對生命進(jìn)行最大程度的自我保護(hù)。 四、課后小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，所以在日常生活中就要求同學(xué)們要細(xì)心觀察，善于思考，從生活中得到問題，并能解答。