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幼兒園資料調(diào)研報告 制作團隊 劉亦欣張毅劉柳 你覺得幼兒園應(yīng)該是怎樣的 孩子們希望幼兒園是怎樣的 怎樣才是好的幼兒園 劉柳覺得 幼兒園應(yīng)該有溫暖舒適的環(huán)境 要有孩子與戶外對話的空間 劉亦欣覺得 幼兒園應(yīng)該給孩子一個充滿想象力的空間 能夠激發(fā)孩子的潛能 張毅覺得 幼兒園應(yīng)該有歡快活潑的氣氛 給孩子帶來快樂 孩子們渴望怎樣的空間 怎樣的幼兒園才是好的幼兒園 1 有好奇心 想象力和創(chuàng)造力 發(fā)揮自己的潛力 在各方面都得到發(fā)展 2 能發(fā)現(xiàn)問題 解決問題 有獨立精神和探索精神 3 能對成人的各種要求做出反應(yīng) 有信任感 責(zé)任感 自尊心 4 能夠表達自己的需要 學(xué)會與人分享和合作 友好地與同伴交往 5 不斷提高肢體動作的準確性 手眼動作的協(xié)調(diào)性 6 通過游戲豐富知識 經(jīng)驗 并對知識經(jīng)驗進行總結(jié) 分類 7 通過培養(yǎng)藝術(shù)技能和認知技能 發(fā)展他們的社會性和情感 8 培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能 如讀 寫 算 但不強迫他們學(xué)習(xí) 使他們能夠根據(jù)自己的接受能力進行學(xué)習(xí) 幼兒園對孩子的影響 MedoBrundoKindergarten TakaTukaLand 檸檬黃幼兒園 MedoBrundoKindergarten 設(shè)計案名稱 AFoldedMat KindergartenMedoBrundo mb 幼稚園設(shè)計案位置 ZagrebCroatia建築師 Njiric ArhitektiD o o MedoBrundoKindergartendesignbynjiric arhitekti這是一個關(guān)于如何在有限的地塊 周邊環(huán)境不佳的地方設(shè)計幼兒園的方案 因為采光而出現(xiàn)的庭院同時豐富著孩子們的生活 該幼兒園最初的構(gòu)想是建造一個單層的地毯式建筑 緊湊 內(nèi)向 自成一體 有著明確界定的邊界 由于周邊地理環(huán)境的的限制 因此該 地毯 后來向著有陽光的方向移動前進 俯視圖 外觀 總平面圖 戶外活動場地 一層平面 室內(nèi)空間 二層平面 室內(nèi)空間 三層平面 三層的活動場地 Titleinhere Titleinhere 通透的空間給孩子提供了一個極佳的活動場地 四層平面 立面圖 制作團隊 劉亦欣張毅劉柳 剖面圖 橫向剖面 所在地 德國柏林 設(shè)計師 baupiloten TakaTukaLand 檸檬黃幼兒園 簡介 Taka Tuka Land 是阿斯特麗林德格的童話名 并且作為幼兒園的名稱 使其成為現(xiàn)實 TheBaupiloten和幼師鼓勵孩子們通過自己的視野來設(shè)計他們的 Taka Tuka Land 此建筑造價成本極低 由于回收利用的物質(zhì)和經(jīng)濟重建的被破壞建筑的回收材料搭建而成 Taka Tuka Land幼兒園的精彩之處在于 色調(diào)上 以檸檬黃為主 色澤明亮 能給予愉悅之感 建筑內(nèi)許多游樂設(shè)施 孩子們可以玩玩攀巖等戶外活動 在這充滿活力的建筑內(nèi) 兒童容易發(fā)揮各自的想象力 幼兒園內(nèi)部的功能與娛樂空間充滿想象力 色彩活潑又不耀眼 大門起伏波折的主題源自瑞典最著名的兒童讀物作家AstridLindgren的作品Taka Tuka Land場景 PippiLongstockings s Taka Tuka Land 是阿斯特麗林德格的童話名 并且作為幼兒園的名稱 使其成為現(xiàn)實 概念圖 平面圖 平面圖 平立剖圖 東立面 西立面 平面圖 平立剖圖 北立面 南立面 平面圖 平立剖圖 剖面圖01 剖面圖02 整體軸測圖 軸測圖 這樣的建筑能激發(fā)女孩攀爬的勇氣 設(shè)計特點 圖片的高度是 孩子的高度 面對不規(guī)則的形狀 孩子總是興奮和好奇的TheBaupiloten給了孩子們空間想象來創(chuàng)作他們的新幼兒園 借助拼貼和建筑模型向工作人員和兒童傳達他們的意見 因此 最終用戶不得不直接參與設(shè)計其新建的環(huán)境 每日觀察孩子的活動和行為成了theBaupiloten靈感的來源 歡快的顏色有助于孩子保持愉快的心情 有助于孩子想象力的發(fā)揮 在他們的觀念中 唱歌的橋和小屋 快樂的花瓣式旋轉(zhuǎn)木馬 國王的寶座都是屬于Pippi的父親 TheBaupiloten給了孩子們空間想象來創(chuàng)作他們的新幼兒園 借助拼貼和建筑模型向工作人員和兒童傳達他們的意見 因此 最終用戶不得不直接參與設(shè)計其新建的環(huán)境 每日觀察孩子的活動和行為成了theBaupiloten的設(shè)計靈感的來源 謝謝觀賞