《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第3單元 在集體中成長(zhǎng) 第6課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第3單元 在集體中成長(zhǎng) 第6課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我課件 新人教版.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

集體生活成就我 學(xué)校是個(gè)大集體 班級(jí)是個(gè)小集體 我們平時(shí)都在這個(gè)集體中 集體生活真豐富 我們一起學(xué)習(xí) 一起鍛煉 一起游戲 一起歌唱 一起進(jìn)步 一起 你能用一句話來(lái)概括你的感受嗎 答案 集體生活真快樂(lè) 1 集體生活可以培養(yǎng)我們的態(tài)度和能力 在集體中 每個(gè)人有不同的角色 承擔(dān)不同的 我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值 體驗(yàn) 做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?2 集體生活可以培養(yǎng)我們的基本態(tài)度和能力 在集體中 每個(gè)人來(lái)自不同的家庭 有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn) 我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納 和包容 學(xué)會(huì)相處 3 集體生活為我們搭建起與他人 與周圍世界交往的平臺(tái) 在這個(gè)平臺(tái)上 我們展示自己的 發(fā)展自己的個(gè)性 不斷認(rèn)識(shí)和完善 4 每個(gè)人的特點(diǎn)不同 人與人之間的是我們發(fā)展和完善個(gè)性的 明鏡 也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源 負(fù)責(zé)任 職責(zé) 責(zé)任感 人際交往 尊重理解 友好 個(gè)性 自我 個(gè)性 差異 5 實(shí)現(xiàn)集體的過(guò)程 也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能 作為集體的一員 我們要積極參與活動(dòng) 把握機(jī)遇 自主發(fā)展 使自己的個(gè)性不斷豐富 共同目標(biāo) 共同 1 集體生活在哪些方面成就我 1 在集體中涵養(yǎng)品格 集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力 2 在集體中發(fā)展個(gè)性 集體生活為我們搭建起與他人 與周圍世界交往的平臺(tái) 在這個(gè)平臺(tái)上 我們展示自己的個(gè)性 發(fā)展自己的個(gè)性 不斷認(rèn)識(shí)和完善自我 每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同 人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的 明鏡 也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源 包容他人的不同 學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn) 有助于我們完善個(gè)性 實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程 也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能 作為集體的一員 我們要積極參與共同活動(dòng) 把握機(jī)遇 自主發(fā)展 使自己的個(gè)性不斷豐富 2 在集體交往中 我們應(yīng)該怎樣做 在集體中 每個(gè)人來(lái)自不同的家庭 有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn) 我們?cè)诮煌锌梢詫W(xué)會(huì)彼此接納 尊重 理解和包容 學(xué)會(huì)友好相處 1 集體生活可以培養(yǎng)我們 負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 人際交往的基本態(tài)度和能力 唯我獨(dú)尊的意識(shí) 不達(dá)目的誓不罷休的豪氣A B C D 2 我們?cè)诮煌袘?yīng)該學(xué)會(huì) 彼此接納 尊重 理解 包容A B C D D B 3 在集體生活這個(gè)平臺(tái)上 我們 展示自己的個(gè)性 發(fā)展自己的個(gè)性 不斷認(rèn)識(shí)自己 不斷完善自己A B C D 4 作為集體的一員 我們要 積極參與共同活動(dòng) 把握機(jī)遇 自主發(fā)展 處處爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)A B C D C A 5 請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描繪自己的個(gè)性特點(diǎn) 答案示例 個(gè)性是一個(gè)人在思想 性格 品質(zhì) 意志 情感 態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì) 這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式 行為方式和情感方式等 任何人都是有個(gè)性的 根據(jù)自己的實(shí)際情況回答即可