《4.8鳥類 冀少版七年級上冊生物導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4.8鳥類 冀少版七年級上冊生物導(dǎo)學(xué)案（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章 多種多樣的動物 第八節(jié)：鳥類 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1.知道鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特點(diǎn)。 2.懂得鳥類的雙重呼吸。 技能目標(biāo)：通過對家鴿的觀察分析，培養(yǎng)學(xué)生分析能力。 情感目標(biāo)：進(jìn)行生物體的結(jié)構(gòu)和生理、生物和環(huán)境相統(tǒng)一的辯證觀點(diǎn)教育。 二、重難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：了解鳥類的基本特征。 難點(diǎn)：鳥類與飛翔生活相適應(yīng)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特點(diǎn)；鳥類的雙重呼吸。 三、學(xué)習(xí)過程 （一）新知預(yù)習(xí) 一、鳥類的典型代表為家鴿： （1）外形：身體呈流線型，被覆羽毛（為了減少飛行中空氣的阻力） （2）分部：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾（四肢當(dāng)中，前肢成了翼）

2、 （3）皮膚：松而薄（有利于飛行時肌肉劇烈的收縮和伸拉） （4）羽毛分為正羽、絨羽，正羽飛行，絨羽保溫。 （4）骨骼：骨中空，內(nèi)有空氣。（使骨骼輕而堅固，有利于飛行） 有發(fā)達(dá)的龍骨突，上有發(fā)達(dá)的胸肌。胸部肌肉發(fā)達(dá)，拉伸兩翼進(jìn)行飛翔。 （5）雙重呼吸：吸一次氣，在肺中進(jìn)行兩次氣體交換，這叫做雙重呼吸，作用是產(chǎn)生更多能量。 （6）體溫：恒溫動物，擴(kuò)大生活范圍。 二、其它的鳥類還有:雞、鴨、鵝、鵪鶉、麻雀、貓頭鷹、喜鵲、鴕鳥、丹頂鶴、企鵝、大雁等。 *三、鳥類的主要特征是：有角質(zhì)喙，沒有牙齒；體表被覆羽毛；前肢變成翼；長骨中空，內(nèi)充氣體；胸肌發(fā)達(dá)；用肺呼吸，并有氣囊輔助呼吸；體溫恒定。

3、 四、鳥類與人類的關(guān)系：提供肉蛋、為制藥和服裝工業(yè)提供原料，維持生態(tài)平衡、保護(hù)自然界綠色植物。 啄木鳥是“森林醫(yī)生”,貓頭鷹捕鼠健將。 （二）合作探究 貓頭鷹：猛禽類，足極為鋒利，粗而短，帶彎勾。 鶴：涉禽類。三長：喙、頸、足長 啄木鳥：攀禽類。 駝鳥：走禽類。足極為粗壯，善于奔跑。 鴨子：游禽類。有腳蹼，善于游泳。 四、自我測評 1. 鳥類的雙重呼吸是指每呼吸一次都是（　?。? A．在氣囊里進(jìn)行兩次氣體交換 B．在氣囊和肺里各進(jìn)行一次氣體交換 C．在肺里進(jìn)行兩次氣體交換 D．吸氣時在氣囊里進(jìn)行氣體交換，呼氣時在肺里進(jìn)行氣體交換 2. 鳥類排便頻繁的原因是（　?。?

4、 A．直腸短，不貯存糞便 B．小腸短，不貯存糞便 C．消化不完全 D．小腸、直腸都很發(fā)達(dá)，消化快 3. 鳥類氣囊的作用（　?。? ①產(chǎn)生熱量 ②散失熱量，降低溫度 ③輔助呼吸 ④減輕身體的比重 ⑤幫助消化 ⑥進(jìn)行氣體交換． A．①②③ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①③⑤ 4. 鳥類在冬季不需冬眠的主要原因是（　　） A．肌肉發(fā)達(dá) B．能夠找到食物 C．體溫恒定 D．能夠飛翔 5. 下列哪一組是鳥類特有的特征？（ ） ①體表有羽毛 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④有氣囊輔助肺呼吸. A.②③ B.①③④

5、 c.①④ D.①②③④ 6.下列哪項特點(diǎn)與家鴿的飛行生活相適應(yīng)沒有明顯關(guān)系（） A.全身被覆羽毛 B.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 C.體形呈流線型 D.前肢變?yōu)橐?，生有幾排大型正? 7..家鴿的形態(tài)和結(jié)構(gòu)具有適應(yīng)飛行生活的特點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題： （1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。 （2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成 ，適于空中飛行。 （3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕 ，胸骨上高聳的突起叫做 ，附著在胸骨上的③ 是全

6、身最發(fā)達(dá)的，能拉動兩翼產(chǎn)生飛行的動力。 （4）與鳥類呼吸有關(guān)的器官是 和 ，因此鳥類具備特有的呼吸方式叫 。 二、簡答題 1.鳥類的飛行器官是（ ） A.鰭 B.羽毛 C.前肢 D.翼 2.下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，有利于減輕體重的是（ ） A.身體呈流線型 B.胸肌發(fā)達(dá) C.長骨中空 D.前肢變成翼 3.家鴿的食量大，消化能力強(qiáng)的原因主要是（ ）。 A.家鴿的呼吸旺盛 B.體溫高 C.飛行消耗的能量多 D.喝的水多 4.以下與鳥類適于飛行無關(guān)的是（ ） A.胸肌發(fā)達(dá) B.善于鳴叫 C

7、.前肢變成翼 D.體內(nèi)有氣囊 5..據(jù)右圖回答問題： （1）鳥類特有的呼吸方式是 ,當(dāng)鳥吸氣時外界的空氣進(jìn)入肺,進(jìn)行 ，同時一部分空氣進(jìn)入［ ］暫時儲存；呼氣時該結(jié)構(gòu)內(nèi)氣體又進(jìn)入［ ］，再進(jìn)行一次 。這樣每呼吸一次，空氣就 次經(jīng)過氣體交換。這種呼吸方式提高了 的效率。 （2）家鴿有堅硬的喙，但口內(nèi)無齒， 極短，不儲存糞便，有利于減輕體重。 答案： 1.C 2.A 解析：（1）鳥適于在空中飛行的特點(diǎn)之一就是鳥的直腸短，不容易儲存糞便，有利于減輕鳥的體重．（2

8、）鳥類無膀胱（鴕鳥例外），輸尿管較短，輸尿管從腎臟發(fā)出后直接開口于泄殖腔，所以鳥的尿液和糞便都由泄殖腔排出體外．小鳥大小便同時進(jìn)行，帶白色的部分就是小鳥的小便，所以它的小便會隨大便一起排出，據(jù)此可以解答本題． 3.B 解析：鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，即使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊還有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫、減輕器官間的摩擦等的作用．鳥類氣體交換的場所是肺，氣囊無氣體交換的功能． 4.C 解析：哺乳動物和鳥類，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散

9、熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物．所以，鳥類是恒溫動物，體溫不隨環(huán)境變化而變化，在寒冷冬季也能保持體溫恒定，因此沒有冬眠現(xiàn)象． 5.C 6.B 7.解析：（1）觀察圖中①所示，鳥類的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力． （2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行． （3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作． （2）體內(nèi)有3氣囊，與肺相通，輔助肺完成

10、雙重呼吸，可以供給充足的氧氣． （3）飛行時，當(dāng)兩翼舉起時，氣體的流經(jīng)途徑是1氣管→2肺→3氣囊，家鴿完成了吸氣；當(dāng)兩翼下垂時，氣體的流經(jīng)途徑與吸氣正相反，家鴿完成呼氣．這樣，每呼吸一次，空氣就 兩次經(jīng)過肺，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種呼吸方式叫雙重呼吸；雙重呼吸提高了氣體交換的效率，可以供給飛行時充足的氧氣． （4）鳥類在飛行時，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸．雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機(jī)物，釋放出較多的能量，滿足飛行的需要． 1.D 2.C 3.C 4.B 5.（1）雙重呼吸 氣體交換 [2] 氣囊 [3] 肺 氣體交換 兩 氣體交換 （2）直腸 8 / 8