部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)課時(shí)練隨堂練《十二次微笑》練習(xí)第二課時(shí)
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小學(xué)三年級(jí)語文第二學(xué)期隨堂練課時(shí)練《十二次微笑》練習(xí) 第二課時(shí) 一、加偏旁,組成新字再組詞。 頁——( )( ) 本——( )( ) 不——( )( ) 約——( )( ) 京——( )( ) 出——( )( ) 二、選詞填空。 原諒寬容 1.()就像一片遼闊的大海,能托起搖曳的帆船。 2.由于她的一時(shí)疏忽,無論怎么解釋,這位乘客都不肯( )她。 驚奇驚訝 3.人們對(duì)他的舉動(dòng)感到十分()。 4.北京奧運(yùn)會(huì)主體育場鳥巢的建筑,令世人感到()。 三、課文理解。 1.文中是什么讓乘客最終改變了決定? 2.乘客是怎么決定的?這種決定說明了什么?。 _________________________________________________________ 四、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 1.她驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子寫下的并( )投訴信,( )一封熱情洋溢的表揚(yáng)信。 2.空姐( )心里很委屈,( )還是很有禮貌地把留言本交給乘客。 第二課時(shí) 一、項(xiàng)(項(xiàng)目) 體(身體) 杯(水杯) 藥(藥水) 諒(原諒) 屈(委屈) 二、寬容 原諒 驚訝 驚奇 三、1.空姐的十二次微笑。 2. 把想寫投訴信改為寫成一封熱情洋溢的表揚(yáng)信。微笑打動(dòng)了乘客。 四、1.不是 而是 2. 雖然 但- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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