《人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.2 有理數(shù)同步練習(xí)（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1.2 有理數(shù)同步練習(xí)（無答案）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 有理數(shù) 要點(diǎn)：有理數(shù)的兩種分類 理解“非正數(shù)”，“非正整數(shù)”等的概念 1. 請(qǐng)寫出有理數(shù)的兩種分類： 2. 絕對(duì)值最小的有理數(shù)數(shù)是 ，最小的正整數(shù)是 ，最大的負(fù)整數(shù)是 . 3. 非正數(shù)是 ，非負(fù)數(shù)是 ，非正整數(shù)是 ，非負(fù)分?jǐn)?shù)是 . 4. 在數(shù)，，，，中，正分?jǐn)?shù)的有 個(gè) 5. 大于小于的整數(shù)有 個(gè). 6. 下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A、是負(fù)數(shù) B、是最小的有理數(shù)

2、 C、的相反數(shù)是0 D、0的絕對(duì)值是0 7. 下列說法正確的是（ ） A、所有整數(shù)都是正數(shù) B、正數(shù)一定是有理數(shù) C、正有理數(shù)包括正整數(shù)、0、正分?jǐn)?shù) D、整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù) 8. 字母表示任意一個(gè)有理數(shù)，下列四個(gè)代數(shù)式中，值不可能為的是（ ） A、 B、 C、 D、 9. 將各個(gè)數(shù)按要求分類 ，，，，，，，，， 正數(shù)：{ } 負(fù)數(shù):{ } 非正數(shù):{

3、 } 非負(fù)數(shù):{ } 正整數(shù):{ } 負(fù)整數(shù):{ } 非正整數(shù):{ } 非負(fù)整數(shù):{ } 正分?jǐn)?shù):{ } 負(fù)分?jǐn)?shù):{ } 非正分?jǐn)?shù):{ } 非負(fù)分?jǐn)?shù):{

4、 } 數(shù)軸 要點(diǎn)：數(shù)軸三要素 數(shù)軸上點(diǎn)的距離 1. 將數(shù)軸上的表示數(shù)0的點(diǎn)向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后，再向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，到達(dá)M點(diǎn)，則M點(diǎn)表示的數(shù)是 . 2. 一般地，數(shù)軸上表示的點(diǎn)在原點(diǎn)的 邊，它到原點(diǎn)的距離是 個(gè)單位長(zhǎng)度. 3. 數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是，則點(diǎn)表示的數(shù)是 . 數(shù)軸上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是，則點(diǎn)表示的數(shù)是 . 4. 在數(shù)軸上表示下列各數(shù)：，，，， 5. 數(shù)軸上原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)是 . 6. 到原點(diǎn)的距

5、離不大于的點(diǎn)表示的整數(shù)有 個(gè)，它們是 . 7. 在數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)，某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是，若在這個(gè)數(shù)軸上任意畫出一條長(zhǎng)的線段，則線段蓋住的整點(diǎn)有多少個(gè)？ 8. 小明的家、學(xué)校、郵局、圖書館坐落在一條東西走向的大街上，依次記為、、、，學(xué)校位于小明家西邊米，郵局位于小明家東邊米，圖書館位于學(xué)校西邊米。 （1） 用數(shù)軸表示、、、的位置（以小明家為原點(diǎn)） （2） 一天小明從家里先去郵局寄信后，以每分鐘米的速度往圖書館方向走了分鐘，試問小明此時(shí)的位置在何處？到圖書館和學(xué)校的距離分別是多少米？ 9. 已知數(shù)軸上三點(diǎn)，，表

6、示的數(shù)分別為，，，點(diǎn)為數(shù)軸上任意一點(diǎn)，其表示的數(shù)為. （1） 如果點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等，那么的值為多少？ （2） 數(shù)軸上是否存在點(diǎn)，使點(diǎn)到點(diǎn)，點(diǎn)的距離之和是？若存在，請(qǐng)直接寫出的值；若不存在，請(qǐng)說明理由. 相反數(shù) 要點(diǎn)：相反數(shù)概念、性質(zhì) 1. 的相反數(shù)是 ，相反數(shù)是的是 ，的相反數(shù)是 2. 表示的意義是 .表示的意義是 . 3. 的相反數(shù)是 ，相反數(shù)是其本身的是 . 4. . 5. 數(shù)的相反數(shù)是 ，的相反數(shù)是 . 6. 給出下列說法：只有符號(hào)不

7、同的兩個(gè)數(shù)一定互為相反數(shù)一個(gè)數(shù)的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)；若兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)一定是一正一負(fù).其中說法正確的是 . 7. 、互為相反數(shù)，則 8. 已知，互為相反數(shù)，，互為相反數(shù)，且，則 . 9. 相反數(shù)不大于它本身的是 . 10. 若、兩點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù)，且這兩點(diǎn)相距個(gè)單位長(zhǎng)度，在左邊，在數(shù)軸上標(biāo)出，兩點(diǎn)，并指出，兩點(diǎn)所表示的數(shù). 絕對(duì)值 要點(diǎn)：絕對(duì)值概念、拓展 絕對(duì)值的性質(zhì) 基礎(chǔ)練習(xí)： 1. 絕對(duì)值為4，且在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在原點(diǎn)左側(cè)的有理數(shù)是 . 2. 有理數(shù)的絕對(duì)值一定是

8、 . 3. 在數(shù)軸上表示的點(diǎn)與表示的點(diǎn)之間的距離是 . 4. 讀作： 讀作： 區(qū)別： 5. ，則 . 6. 與1互為相反數(shù)，則 . 7. 若，則和的關(guān)系是 . 8. 在數(shù)軸上與點(diǎn)A表示的數(shù)4距離為7個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是 . 9. 計(jì)算： 10. ，則是 ，，則是 . 11. 已知，則下列各數(shù)中，值最大的是（ ）

9、 A、 B、 C、 D、 12. ，則 ， . 13. 絕對(duì)值不大2的所有整數(shù)是 . 有理數(shù)比大小 1. 在，，，四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是 . 2. 三個(gè)數(shù)，，的大小關(guān)系是 . 3. 有理數(shù)，，在數(shù)軸上的位置如圖所示，則，，，，，，的大小為 . 4. 下列有理數(shù)關(guān)系正確的是（ ） A. B. C. D. 拓展： 1. 若，則 . 若，則

10、 . 2. 表示的意義： . 表示的意義： . 表示的意義： . 表示的意義： . 能力提升——數(shù)列 一、等差數(shù)列求和 已知，則等于多少？（請(qǐng)使用該規(guī)律解答） 二、數(shù)列求和 已知你能總結(jié)出等于什么嗎（其中n為正整數(shù)）？ 根據(jù)找到的規(guī)律計(jì)算 （1） ； （2）. 三、 規(guī)律（理解數(shù)列中n的含義及一些常見的數(shù)列通項(xiàng)公式） 1. 有一列數(shù)：，，，，.....則排在第 個(gè)數(shù). 2. 觀察下面的一列數(shù)：，，，，，……，則第100個(gè)數(shù)是 ． 3.，，，=，，....則的個(gè)位上數(shù)字是 . 4. 一個(gè)跳蚤在一條數(shù)軸的原點(diǎn)處，第1次向左跳1個(gè)單位，落在點(diǎn)；第2次向右跳2個(gè)單位，落在點(diǎn)；第3次向左跳3個(gè)單位，落在點(diǎn)；第4次向右跳4個(gè)單位，…，依此規(guī)律跳下去，點(diǎn)所表示的數(shù)為（ ）． A． B． C． D． 6 / 6