蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第四單元 13 第一次抱母親 同步練習(xí)(II )卷.doc
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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第四單元 13 第一次抱母親 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積水成淵 (共5題;共31分) 1. (9分)讀一讀,連一連 踢_(dá)_______ 沙包 圓圓的________ 小手 和風(fēng)________ 爭(zhēng)鳴 講________ 故事 胖乎乎的________ 眼睛 百鳥(niǎo)________ 齊放 丟________ 足球 亮晶晶的________ 荷葉 百花________ 細(xì)雨 2. (10分)比一比,組詞 梅________ 殷________ 巒________ 撤________ 曳________ 莓________ 股________ 戀________ 澈________ 拽________ 3. (4分)選擇合適的詞搭配。 荷葉是小青蛙的________ 涼傘。 荷葉是小水珠的________ 歌臺(tái)。 荷葉是小蜻蜓的________ 搖籃。 荷葉是小魚(yú)兒的________ 停機(jī)坪。 4. (4分)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。 白________ 小________ 天________ 上 ________ 5. (4分)下面每道小題中,哪一個(gè)詞語(yǔ)和劃線詞語(yǔ)的意思最接近?請(qǐng)你把它找出來(lái),并把這個(gè)答案在序號(hào)前的橫線上 ①焦急________ A焦慮 B急忙 C急迫 D著急 ②稱贊________ A稱號(hào) B稱呼 C贊揚(yáng) D贊成 ③謙虛________ A謙讓 B虛心 C誠(chéng)實(shí) D虛榮 ④信口開(kāi)河________ A高談闊論 B無(wú)所不談 C 頭頭是道 D 胡說(shuō)八道 二、 思維飛躍 (共1題;共22分) 6. (22分)閱讀下文,回答問(wèn)題 山羊和狼 狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不動(dòng)。 這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只山羊。狠有氣無(wú)力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請(qǐng)您快給我到小河里弄點(diǎn)水來(lái)!” 山羊望了望狼,搖了搖頭說(shuō):“我不能替你去拿水?!? 狼剛想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢(shì)很重,一點(diǎn)也不能動(dòng)了!(難到、難道)你一點(diǎn)不同情我嗎?” 山羊還是搖了搖頭。 狼簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點(diǎn)兒水,我就可以自己去找食物了。要不,我會(huì)餓死、渴死的!” “要是我給你水喝,你能夠站起來(lái)了,那么,你會(huì)(毫、豪)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說(shuō)完,頭也不回就走了。 (1)在括號(hào)里選留一個(gè)正確的詞 (難到、難道)________ (毫、豪)________不客氣 (2)畫(huà)線的句子是________句,請(qǐng)把它改為陳述句________ (保留原句意思) (3)文中劃線詞語(yǔ)“要是”,還可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)替換,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)(句子意思不變) (4)短文分兩層(已用“‖”線標(biāo)出),請(qǐng)寫(xiě)出各層意思。 (5)寫(xiě)出文中下列詞語(yǔ)的近義詞。 劇痛________ 哀求________ 發(fā)火________ (6)作者怎樣三次寫(xiě)山羊頭部的動(dòng)作?為什么要這樣寫(xiě)? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積水成淵 (共5題;共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 思維飛躍 (共1題;共22分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 6-6、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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