《數(shù)學(xué)第2單元 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第10講 函數(shù)的圖像 理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)第2單元 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第10講 函數(shù)的圖像 理（59頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10講PART 2函數(shù)的圖像教學(xué)參考課前雙基鞏固課堂考點(diǎn)探究教師備用例題1.掌握基本初等函數(shù)的圖像特征,能熟練運(yùn)用基本初等函數(shù)的圖像解決問題.2.掌握?qǐng)D像的作法:描點(diǎn)法和圖像變換.3.會(huì)運(yùn)用函數(shù)的圖像理解和研究函數(shù)性質(zhì).考試說明考情分析教 學(xué) 參 考 考點(diǎn)考查方向考例考查熱度函數(shù)圖像的畫法通過變換得出函數(shù)圖像函數(shù)圖像的識(shí)別識(shí)別滿足一定條件的函數(shù)圖像2017全國(guó)卷7,2015全國(guó)卷10函數(shù)圖像的應(yīng)用利用函數(shù)圖像求方程根的個(gè)數(shù)、參數(shù)取值范圍、不等式的解等2015全國(guó)卷12,2016全國(guó)卷12真題再現(xiàn) 20172013課標(biāo)全國(guó)真題再現(xiàn)教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考

2、教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 教 學(xué) 參 考 2017-2016其他省份類似高考真題知識(shí)聚焦課前雙基鞏固課前雙基鞏固f(x-a)f(x)+b課前雙基鞏固-f(x)f(-x)-f(-x)logax(a0且a1)課前雙基鞏固f(ax)af(x)對(duì)點(diǎn)演練課前雙基鞏固題組一常識(shí)題課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固題組二常錯(cuò)題 索引:函數(shù)圖像的幾種變換記混;分段函數(shù)的圖像問題.課前雙基鞏固課前雙基鞏固課前雙基鞏固課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)一作函數(shù)的圖像課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)二識(shí)圖與辨圖考向1特殊點(diǎn)法課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究考向2性質(zhì)檢驗(yàn)法課堂考點(diǎn)探究課

3、堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究考向3圖像變換法課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究強(qiáng)化演練課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究探究點(diǎn)三函數(shù)圖像的應(yīng)用考向1研究函數(shù)的性質(zhì)課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究考向2求參數(shù)的取值范圍課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究考向3求不等式的解集課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究考向4確定方程根的個(gè)數(shù)課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究強(qiáng)化演練課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究課堂考點(diǎn)探究教師備用例題【備選理由】例1考查分段函數(shù),由各區(qū)間上的單調(diào)性及函數(shù)值確定函數(shù)圖像;例2為依據(jù)函數(shù)圖像判定相應(yīng)函數(shù)圖像,由所給函數(shù)圖像反映的性質(zhì),探究所求函數(shù)的性質(zhì),有一定的技巧性;例3以新定義為背景,考查函數(shù)圖像的應(yīng)用,要注意圖像對(duì)稱性的應(yīng)用.教師備用例題教師備用例題教師備用例題