粵滬版物理八年級上學(xué)期 1.2 測量長度和時間 同步練習(xí)(II )卷.doc
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粵滬版物理八年級上學(xué)期 1.2 測量長度和時間 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共14題;共28分) 1. (2分)一位同學(xué)用最小刻度是1毫米的刻度尺先后5次測量科學(xué)課本的長度,各次測量值分別為25.46厘米、25.45厘米、25.66厘米、25.44厘米、25.47厘米,則這個物體的測量值應(yīng)?。? ) A . 25.455厘米 B . 25.46厘米 C . 25.496厘米 D . 25.47厘米 2. (2分)關(guān)于誤差下列說法中正確的是( ) A . 誤差就是錯誤,它們是一樣的 B . 測量中誤差和錯誤是不可避免的 C . 誤差是不可避免的,但可以盡量減小 D . 多次測量求平均值可以避免誤差 3. (2分)下列關(guān)于誤差的說法中正確的是( ) A . 認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差 B . 選用精密的儀器可以避免誤差 C . 測量時的錯誤就是誤差太大 D . 測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的 4. (2分)在體育測試過程中,以下選項(xiàng)正確的是( ) A . 跳遠(yuǎn)測試時,必須選用分度值為1mm的刻度尺進(jìn)行測量 B . 小明在50m測試中看到旁邊的看臺向后運(yùn)動,選取的參照物是跑道 C . 小華拋出的實(shí)心球,質(zhì)量大約有1t D . 1000m測試中,小明的平均速度為5m/s、小亮的成績是250s,小明更快 5. (2分)測量就是將待測量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是 A . 物理課本的寬度約為16.9dm B . 一支普通牙刷的長度大約是20cm C . 普通教室的高度約為15m D . 自行車車輪直徑約為1.5m 6. (2分)某同學(xué)測得物理課本長為25.91cm,寬為18.35cm,那么他所用刻度尺的分度值為( ) A . 1mm B . 1cm C . 1dm D . 1m 7. (2分)下列估測中,正確的是( ) A . 一支新鉛筆長約17.5dm B . 課桌高度約為7.8cm C . 成年人步行的速度為5m/s D . 唱一首歌大約需要4min 8. (2分)要測量一個瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)為了檢驗(yàn)人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( ) A . 量程10m,分度值1dm B . 量程3m,分度值1mm C . 量程30cm,分度值1mm D . 量程15cm,分度值0.5mm 10. (2分)下列測量某物體長度的示意圖中,正確的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)用刻度尺測量物體的長度,所得的結(jié)果是8.35cm,則這刻度尺的分度值是( ) A . 1m B . 1cm C . 1dm D . 1mm 12. (2分)(2014?揚(yáng)州)下列估測符合實(shí)際的是( ) A . 教室的高度約為8cm B . 一只雞蛋的質(zhì)量約為50g C . 電瓶車正常行駛速度約為4km/h D . 50m短跑測試的平均成績約為15s 13. (2分)使用刻度尺測長度時,下面做法不正確的是( ) A . 放置刻度尺時,刻度尺應(yīng)沿所測長度放置,并必須從0刻度線量起 B . 看刻度尺時,視線要與尺面垂直,并要正對刻度線 C . 使用刻度尺前,要觀察它的量程,分度值和0刻度線. D . 記錄時,要記下測量的數(shù)字和單位 14. (2分)以下選項(xiàng)中,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了減小誤差的是( ) A . 測量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn) B . 探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn) C . 為了計(jì)算閃電發(fā)生的位置到地面的距離,多測幾次閃電與雷聲的時間間隔后求平均值,再乘以聲速 D . 測量待測電阻阻值 二、 填空題 (共8題;共16分) 15. (2分)如下圖所示是測量木塊長度的方法,其中正確的是( ) A . B . C . D . 16. (2分)我市望城縣丁字灣盛產(chǎn)麻石,小明在麻石加工廠看到一塊標(biāo)明密度為2.5lO3kg/m3的正方體樣品,他用刻度尺測得其邊長 (如圖所示)為________cm,則其質(zhì)量為________kg. 17. (2分)2.5105mm_________dm;1.5h________ms 18. (1分)地震波的傳播形式有橫波和縱波.地震時從震源同時傳出橫波和縱波,橫波和縱波的傳播速度分別約為3.7103m/s和9.1103m/s.某地發(fā)生地震,一地震觀測站距震源4.55104m,則先傳到觀測站的地震波從震源傳播到觀測站的時間約為________s. 19. (1分)如圖所示,小明用刻度尺測量物體的長度,則測量結(jié)果為________ m。 20. (3分)小明同學(xué)測量物理課本的寬度,他記錄的數(shù)據(jù)是18.35cm,數(shù)據(jù)中準(zhǔn)確值是________cm,估計(jì)值是________cm,所用刻度尺的分度值是________cm。 21. (3分)如圖所示,用甲刻度尺測物體的長度是________cm,用乙刻度尺測物體的長度是________cm.選用________(選填“A”或”B”)刻度尺測出的結(jié)果更準(zhǔn)確. 22. (2分)如圖所示,甲、乙分別表示兩同學(xué)測同一物體的長度的兩種不同方法,其中用尺不合理的是________(填“甲”或“乙”),這一物體的長度為________cm. 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共16分) 23. (1分)如圖所示,用刻度尺測物體的長度,所測物體的長度是________; 24. (5分)用天平和刻度尺怎樣測出一個長方形的均勻鋁箔的厚度?請寫出你的測量步驟,并推導(dǎo)出已知量和測量量表示出鋁箔厚度h的表達(dá)式.(已知鋁箔的密度為ρ鋁) 25. (10分)學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)。 小莉認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān); 小強(qiáng)認(rèn)為:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān)。 小紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如上圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到下表中的數(shù)據(jù): 請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題: (1)為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為________、________、________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在________一定時,物體拋出________越大,拋出的距離越遠(yuǎn)。 (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為________、________、________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為________時,物體拋出的距離最遠(yuǎn)。 (3)上述實(shí)驗(yàn)完成后,小紅忽然想到物體拋出的距離是否會與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)呢?請你幫小紅設(shè)計(jì)一個方案進(jìn)行探究。你的方案是________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共14題;共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共8題;共16分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共16分) 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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