《高三政治高考復(fù)習(xí)政治生活專題課件01《人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三政治高考復(fù)習(xí)政治生活專題課件01《人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主》(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2010政治高考復(fù)習(xí)政治生活專題系列課件01人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 一、復(fù)習(xí)建議 1.本單元的核心知識點(diǎn)是我國的國家性質(zhì)、本單元的核心知識點(diǎn)是我國的國家性質(zhì)、我國公民的權(quán)利和義務(wù)、我國公民政治參與的我國公民的權(quán)利和義務(wù)、我國公民政治參與的途徑和方式。有關(guān)國家性質(zhì)的內(nèi)容是全書的統(tǒng)途徑和方式。有關(guān)國家性質(zhì)的內(nèi)容是全書的統(tǒng)領(lǐng),是高考的重點(diǎn)。以往高考考查的知識點(diǎn)主領(lǐng),是高考的重點(diǎn)。以往高考考查的知識點(diǎn)主要有:我國的國家性質(zhì)、人民民主專政的本質(zhì)、要有:我國的國家性質(zhì)、人民民主專政的本質(zhì)、人民民主的特點(diǎn)、民主與專政的關(guān)系、公民的人民民主的特點(diǎn)、民主與專政的關(guān)系、公民的權(quán)利和義務(wù)等。命題形式多以客
2、觀題為主,但權(quán)利和義務(wù)等。命題形式多以客觀題為主,但在新課程背景下,今后從主觀題角度命題的可在新課程背景下,今后從主觀題角度命題的可能性也較大,要高度重視能性也較大,要高度重視。 2.復(fù)習(xí)過程中,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,可運(yùn)用人民民主專政的必要性分析西部邊疆恐怖組織的破壞活動以及國內(nèi)破壞安定團(tuán)結(jié)因素的存在;可結(jié)合公民在政治生活中的做法考查公民的政治權(quán)利和義務(wù),特別是在當(dāng)前構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的前提下,明確公民的權(quán)利和義務(wù)十分重要;運(yùn)用選舉制度和選舉方式、公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)、公民參與政治生活的原則分析我國目前的人大換屆選舉;運(yùn)用人民民主的廣泛性和真實(shí)性、公民參與政治生活的原則、內(nèi)容、方式和途徑分析全國人大、全國人大常委會有關(guān)法律草案征求民意,國務(wù)院及各部委的新聞發(fā)布會,各地舉行的各種內(nèi)容的聽證會等。二、考點(diǎn)整合三、要點(diǎn)探究