《七年級政治上第八課《相逢在花季——交往有度純化友誼》課件蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上第八課《相逢在花季——交往有度純化友誼》課件蘇教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、交往有度純化友誼交往有度純化友誼大家談大家談1你贊成男女交往嗎你贊成男女交往嗎?理由是什么理由是什么?你不贊成男女交往的理由又是什你不贊成男女交往的理由又是什么么?異性正常交往：異性正常交往： 是人際交往的重要內(nèi)容，是人際交往的重要內(nèi)容， 有利于學(xué)習(xí)進步，優(yōu)勢互補，提高學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)進步，優(yōu)勢互補，提高學(xué)習(xí)效率， 有利于個性的全面發(fā)展，是性格更豁達開朗，情感體有利于個性的全面發(fā)展，是性格更豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志更為堅強。驗更為豐富，意志更為堅強。大家談大家談2我們班級中男女交往和諧的事例我們班級中男女交往和諧的事例有那些有那些?我們班級中男女交往不和諧的事我們班級中男女交往不和

2、諧的事例有那些例有那些?落落大方落落大方,掌握分寸掌握分寸;互相幫助互相幫助,互相學(xué)習(xí)互相學(xué)習(xí);提倡男女之間的群體交往提倡男女之間的群體交往.過分拘謹過分拘謹 過分冷淡過分冷淡過分隨便過分隨便 過分親昵過分親昵 粗暴粗暴 異性交往的原則異性交往的原則 （1） 不必過分拘謹。不必過分拘謹。（2） 保持一定的距離。保持一定的距離。（3） 注意恰當(dāng)?shù)淖⒁馇‘?dāng)?shù)摹岸榷取?。?）注意交往的方式。）注意交往的方式。（5） 注意交往的場合。注意交往的場合。（6）舉止落落大方。）舉止落落大方。（7）文雅莊重，自）文雅莊重，自尊自愛。尊自愛。（8）不傷害對方的）不傷害對方的自尊心。自尊心。（9）不賣弄自己，）不

3、賣弄自己，令人生厭。令人生厭。（10）不過分嚴肅）不過分嚴肅或輕薄?；蜉p薄。 1、保持莊重，不喪失警惕。、保持莊重，不喪失警惕。 檢點自已的言行，不給人以可乘之機；避開有危檢點自已的言行，不給人以可乘之機；避開有危險的地方，盡量不要一個人單獨在偏僻的地帶行走，險的地方，盡量不要一個人單獨在偏僻的地帶行走，不單獨和男性呆在隱密的地方；不穿透明裸露的服裝；不單獨和男性呆在隱密的地方；不穿透明裸露的服裝；不對男性有輕薄的言行舉動；對異性的邀請，如看電不對男性有輕薄的言行舉動；對異性的邀請，如看電影、吃飯等，保持警惕性。影、吃飯等，保持警惕性。2、沉著應(yīng)對，不驚惶失措。、沉著應(yīng)對，不驚惶失措。 受到性

4、侵犯時，拒絕的態(tài)度要堅決，必要時應(yīng)該大聲喊受到性侵犯時，拒絕的態(tài)度要堅決，必要時應(yīng)該大聲喊叫，機智求救。叫，機智求救。3、和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，、和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。要善于保護自已。 和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。真和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。真正的好朋友絕不會提出非分的要求。如果對方?jīng)]有做到這正的好朋友絕不會提出非分的要求。如果對方?jīng)]有做到這一點，一定要理智地拒絕，絕不能順水推舟，或因沖動、一點，一定要理智地拒絕，絕不能順水推舟，或因沖動、好奇而做出悔恨終生的事。好奇而做出悔恨終生的事。 在公共汽車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青

5、年不懷好在公共汽車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又擠意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又擠過來，她們再讓開，男青年得寸進尺，又向她們擠過過來，她們再讓開，男青年得寸進尺，又向她們擠過來。小丹向小倩使了個眼色，兩人同時狠狠地在他的來。小丹向小倩使了個眼色，兩人同時狠狠地在他的腳上踩了一腳，男青年雖然痛得直咧嘴，卻只能自作腳上踩了一腳，男青年雖然痛得直咧嘴，卻只能自作自受，不好發(fā)作，再也不敢對她倆無禮了。自受，不好發(fā)作，再也不敢對她倆無禮了。有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條，大意

6、是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，而且強調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：而且強調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，晶晶既興奮又害看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神這一切這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關(guān)注他了?？梢幌胱屗兆?。其實她也早就開始默默關(guān)注他了。可一想到平日里老師和家長關(guān)于嚴禁早戀的三令五申，又到平日里老師和家長關(guān)于嚴

7、禁早戀的三令五申，又怕怕她不知所措了。她不知所措了。同學(xué)同學(xué)A上來愉悅室，很緊張地說：老師，上來愉悅室，很緊張地說：老師，糟了，我喜歡上了一位女同學(xué)。她不僅糟了，我喜歡上了一位女同學(xué)。她不僅人長得漂亮，性格也比較開朗，真的很人長得漂亮，性格也比較開朗，真的很喜歡跟她一起講話。我得跟她表白，這喜歡跟她一起講話。我得跟她表白，這樣還可以把互相的喜歡變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力。樣還可以把互相的喜歡變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力。 1、他們的生理和心理成熟了嗎？、他們的生理和心理成熟了嗎？ 2、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？、他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎？ 3、他們在經(jīng)濟上能夠獨立嗎？、他們在經(jīng)濟上能夠獨立嗎？ 4、他們有足夠的時間

8、和精力嗎？、他們有足夠的時間和精力嗎？ 5、進一步發(fā)展感情會影響他們的學(xué)業(yè)嗎？、進一步發(fā)展感情會影響他們的學(xué)業(yè)嗎？ 6、老師、父母、老師、父母 對此事持何態(tài)度？對此事持何態(tài)度？ 7、同學(xué)會如何評價？、同學(xué)會如何評價？ 人生就像一幅色彩斑瀾的畫卷，不同階段有著人生就像一幅色彩斑瀾的畫卷，不同階段有著不同的人生內(nèi)容。愛情是人生美好的內(nèi)容，但那是不同的人生內(nèi)容。愛情是人生美好的內(nèi)容，但那是我們走出校門，邁入社會以后的事。青春期不是播我們走出校門，邁入社會以后的事。青春期不是播種愛情的季節(jié)，讓我們這些好奇的中學(xué)生小心地跳種愛情的季節(jié)，讓我們這些好奇的中學(xué)生小心地跳過青春之流中那些不懷好意的礁石，順利地

9、到達青過青春之流中那些不懷好意的礁石，順利地到達青春的彼岸。春的彼岸。 世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不，它能承受的只是拿書的力量。不，它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺，所以，請收回你熱烈的目我不想讓自已的小船過早地擱淺，所以，請收回你熱烈的目光。光。請原諒我的沉默，丟失

10、我你并不等于失去一切。請原諒我的沉默，丟失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能說你還太幼稚。如果真的如此不幸，只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進那粉紅色的記憶吧。把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進那粉紅色的記憶吧。那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。同學(xué)們：同學(xué)們： 在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)懷讓我們心存感激，總有一種在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)懷讓我們心存感激，總有一種誘惑讓我們難以割舍，總有一種放棄讓我們淚流滿面，我們不可能不走過誘惑讓我們難以割舍，總有一種放棄讓我們淚流滿面，我們不可能不走

11、過這段復(fù)雜的心路歷程。要知道，青春是一條渡我們走向成熟的橋，也是一這段復(fù)雜的心路歷程。要知道，青春是一條渡我們走向成熟的橋，也是一條我們無法留住的歲月的河。早戀是枚青蘋果，誰采摘了，誰就只會品嘗條我們無法留住的歲月的河。早戀是枚青蘋果，誰采摘了，誰就只會品嘗生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的“芳草芳草”，如果錯過，如果錯過了青春了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時間，我們將抱憾終身。異性間的交往，這段學(xué)習(xí)的最佳充電時間，我們將抱憾終身。異性間的交往，既是藝術(shù)，又有技術(shù)。既是藝術(shù)，又有技術(shù)。“風(fēng)乍起，吹皺一池春水風(fēng)乍起，吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧，。愿你發(fā)揮聰明智慧，收獲友情和歡樂。收獲友情和歡樂。 . 如果把男生比做熱情的紅色，坦率的藍色，那么女生就是活潑的黃色如果把男生比做熱情的紅色，坦率的藍色，那么女生就是活潑的黃色，純潔的白色，讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色，為我們的校園描，純潔的白色，讓我們用青春的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色，為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。繪出最精彩絢麗的畫卷。 老師的心聲老師的心聲