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浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一章 數(shù)與式 第3講 因式分解講解篇

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1、 第3講 因式分解 因式分解 考試內(nèi)容 考試 要求 定義 把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式 的形式,就是因式分解. a 方法 提公因式法 ma+mb+mc=____________________. c 公式法 a2-b2=____________________; a2±2ab+b2= . 步驟 1.若有公因式,應(yīng)先____________________; 2.看是否可用____________________; 3.檢查各因式能否繼續(xù)分解. 考試內(nèi)容 考試 要求 基本

2、 方法 1.因式分解與整式乘法是互逆運(yùn)算. c 2.因式分解時(shí),要先觀察、分析已知式的結(jié)構(gòu)特征,而后再靈活選用方法的解題習(xí)慣. 1.(2015·臺(tái)州)把多項(xiàng)式2x2-8分解因式,結(jié)果正確的是(  )                                                      A.2(x2-8) B.2(x-2)2 C.2(x+2)(x-2) D.2x(x-) 2.(2017·臺(tái)州)因式分解:x2+6x=____________________. 3.(2017·金華)分解因式:x2-4

3、=____________________. 4.(2016·紹興)分解因式:a3-9a=        . 【問(wèn)題】給出三個(gè)多項(xiàng)式:x2+x-1,x2+3x+1,x2-x. (1)請(qǐng)你選擇其中兩個(gè)進(jìn)行加法運(yùn)算,并把結(jié)果分解因式. (2)結(jié)合以上解題的體驗(yàn),回答因式分解有哪些方法,一般步驟怎樣? 【歸納】通過(guò)開放式問(wèn)題,歸納、疏理運(yùn)用多種方法分解因式,其一般順序是:首先提取公因式,然后再考慮用公式,最后結(jié)果一定要分解到不能再分解為止. 類型一 因式分解的意義  下列式子從左到右變形是因式分解的是(  )                               

4、                        A.a(chǎn)2+4a-21=a(a+4)-21 B.a(chǎn)2+4a-21=(a-3)(a+7) C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21 D.a(chǎn)2+4a-21=(a+2)2-25 【解后感悟】此題主要考查因式分解的意義,正確把握因式分解的意義是解題關(guān)鍵. 1.下面的多項(xiàng)式中,能因式分解的是(  ) A.m2+n   B.m2-m+1 C.m2-n    D.m2-2m+1 2.(2016·濱州)把多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),則a,b的值分別是(  ) A.a(chǎn)=2,b=3

5、 B.a(chǎn)=-2,b=-3 C.a(chǎn)=-2,b=3 D.a(chǎn)=2,b=-3 類型二 因式分解的幾何性  如圖,邊長(zhǎng)為a的正方形中有一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形,若將圖1的陰影部分拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖2,比較圖1和圖2的陰影部分的面積,你能得到的公式是____________________________. 【解后感悟】利用圖形的面積來(lái)解釋代數(shù)式的恒等變形,這是數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中,常見的列等量關(guān)系的依據(jù). 3.利用1個(gè)a×a的正方形,1個(gè)b×b的正方形和2個(gè)a×b的矩形可拼成一個(gè)正方形(如圖所示),從而可得到因式分解的

6、公式____________________. 類型三 因式分解的方法  分解因式:(1)(2017·紹興)x2y-y=__________. (2)(2017·安徽模擬)ax2-6ax+9a=________. (3)(x-1)2-9=________. (4)(2016·荊門)(m+1)(m-9)+8m=________. 【解后感悟】多項(xiàng)式分解因式有公因式首先提取公因式,然后再用公式法或其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.第(4)題利用多項(xiàng)式的乘法運(yùn)算法則展開整理成一般多項(xiàng)式是解題的關(guān)鍵. 4.因式分解:(1)(2017·溫州)m2+4m=_

7、___________________. (2)(2015·麗水)9-x2=____________________. (3)a3-4a=____________________. (4)(2017·杭州市江干區(qū)模擬)a3b-2a2b+ab=____________________. (5)(2015·南京)(a-b)(a-4b)+ab=____________________. 類型四 因式分解的應(yīng)用  (1)已知a+b=2,ab=1,則a2b+ab2的值為________; (2)已知x2-2x-3=0,則2x2-4x的值為________. 【解后感悟】此題是因式分解的應(yīng)

8、用,將所求式子進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵. 5.(1)(2015·衡陽(yáng))已知a+b=3,a-b=-1,則a2-b2的值為____________________. (2)(2015·鹽城)若2m-n2=4,則代數(shù)式10+4m-2n2的值為____________________. 6.仔細(xì)閱讀下面例題,解答問(wèn)題: 例題:已知二次三項(xiàng)式x2-4x+m有一個(gè)因式是(x+3),求另一個(gè)因式以及m的值. 解:設(shè)另一個(gè)因式為(x+n),得x2-4x+m=(x+3)(x+n),則x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,∴.解得:n=-7,m=-21,∴另一個(gè)因式為(x-7),m的值為-2

9、1. 問(wèn)題:仿照以上方法解答下面問(wèn)題: 已知二次三項(xiàng)式2x2+3x-k有一個(gè)因式是(2x-5),求另一個(gè)因式以及k的值.           【閱讀理解題】 閱讀下列文字與例題: 將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法. 例如:(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n); (2)x2-y2-2y-1=x2-(y2+2y+1)=x2-(y+1)2=(x+y+1)(x-y-1). 試用上述方法分解因式a2+2ab+ac+bc+b2=________. 【方法與對(duì)策】(1

10、)當(dāng)某項(xiàng)正好為公因式時(shí),提取公因式后,該項(xiàng)應(yīng)為1,不可漏掉;(2)首項(xiàng)系數(shù)為負(fù)數(shù)時(shí),一般公因式的系數(shù)取負(fù)數(shù),使括號(hào)內(nèi)首項(xiàng)系數(shù)為正;(3)公因式也可以是多項(xiàng)式.該題型是中考命題方向. 【忽視提系數(shù)的最大公約數(shù)、分解不徹底】 因式分解:(1)a3-16a; (2)4x2-16y2. 參考答案 第3講 因式分解 【考點(diǎn)概要】 乘積 m(a+b+c) (a+b)(a-b) (a±b)2 提公因式 公式法 【考題體驗(yàn)】 1.C 2.x(x+6) 3.(x+2)(x-2) 4.a(a+3)(a-3) 【知識(shí)引擎】 【解析】(1)(x2+x-1)+(x2+3x+1)=x2+4x=

11、x(x+4);(x2+x-1)+(x2-x)=x2-1=(x+1)(x-1);(x2+3x+1)+(x2-x)=x2+2x+1=(x+1)2;(2)因式分解的方法:①提公因式法;②公式法.因式分解的步驟:一提、二套、三查. 【例題精析】 例1 B 例2 a2-b2=(a+b)(a-b). 例3 (1)y(x+1)(x-1);(2)a(x-3)2;(3)(x+2)(x-4);(4)(m+3)(m-3).例4 (1)2;(2)6. 【變式拓展】 1. D  2. B  3.a2+2ab+b2=(a+b)2 4.(1)m(m+4) (2)(3+x)(3-x) (3)a(a+2)(a-2) (4)ab(a-1)2 (5)(a-2b)2 5.(1)-3 (2)18 6.設(shè)另一個(gè)因式為(x+a),得2x2+3x-k=(2x-5)(x+a),則2x2+3x-k=2x2+(2a-5)x-5a,∴,解得:a=4,k=20,故另一個(gè)因式為(x+4),k的值為20. 【熱點(diǎn)題型】 【分析與解】原式=(a2+2ab+b2)+(ac+bc)=(a+b)2+c(a+b)=(a+b)(a+b+c). 【錯(cuò)誤警示】 (1)a(a+4)(a-4); (2)4(x+2y)(x-2y). 5

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