《管理學(xué)基礎(chǔ)形考任務(wù)1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《管理學(xué)基礎(chǔ)形考任務(wù)1（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、管理學(xué)基礎(chǔ)（專(zhuān)） 形考任務(wù)一答案 、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共30分） 1下列各選項(xiàng)中，（ ）屬于管理的對(duì)象。d.組織資源和組織活動(dòng) 2 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，說(shuō)的是（ ）的重要性。b.計(jì)劃 3人們常說(shuō)“管理是一門(mén)藝術(shù)”，這強(qiáng)調(diào)的是（ ）°a.管理的實(shí)踐性 4、 當(dāng)管理者接待來(lái)訪者、參加剪彩儀式等社會(huì)活動(dòng)時(shí)，他行使的是（ ）的角 色。b.精神領(lǐng)袖 5、 對(duì)于高層管理者來(lái)說(shuō)，掌握良好的（ ）是最為重要的。a.概念技能 6泰羅科學(xué)管理理論的中心問(wèn)題是 ）。a.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 7、在組織中存在著正式組織與非正式組織，正式組織與非正式組織之間的一個(gè) 重大的區(qū)別就是，正

2、式組織是以（ ）為重要標(biāo)準(zhǔn) ■ 效率的邏輯 8、日本經(jīng)濟(jì)之所以能在“戰(zhàn)后”一片廢墟上迅速發(fā)展起來(lái)，起主導(dǎo)和關(guān)鍵作用 的是（）。d.形成了自己獨(dú)特的企業(yè)文化 9、 計(jì)劃工作的前提是（ ）。c.預(yù)測(cè) 10、 每一層級(jí)的管理者都參與組織計(jì)劃的制定，這就是計(jì)劃工作的（ ）特征。 選擇一項(xiàng)：a.普遍性 11、當(dāng)外部環(huán)境具有很高的不確定性時(shí)， 計(jì)劃應(yīng)是指導(dǎo)性的，同時(shí)計(jì)劃期限也應(yīng) 該（ ）。a.更短 12、選擇方案就是根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，從各種可行方案中選出（ ）的方案 是可取的方法。 a. 最滿意 13、當(dāng)預(yù)測(cè)者能夠得到足夠的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)資料時(shí)，采用（ a.定量預(yù)測(cè) 企業(yè)目標(biāo)并不是一成不變的，應(yīng)根

3、據(jù)外部環(huán)境的變化及時(shí)調(diào)整與修正， 使其更好 地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的宗旨，這就是確定企業(yè)目標(biāo)的（ ）原則。d.權(quán)變性 目標(biāo)建立過(guò)程中要注意，目標(biāo)數(shù)量要適中。一般地，要把目標(biāo)限制在（ ）以 內(nèi)。a. 5個(gè) 二、多項(xiàng)選擇（每小題2分，共30分。） 16根據(jù)管理二重性的原理，與自然屬性相聯(lián)系的是（ ）。 正確答案是：生產(chǎn)力，社會(huì)化大生產(chǎn) 17、 明茨伯格通過(guò)實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)：管理者在組織中扮演十種角色，這些角色被分 為（）。 正確答案是：人際關(guān)系角色，信息傳遞角色，決策制定角色 18、 管理者在行使各種管理職能、扮演三類(lèi)管理角色時(shí)，必須具備以下技能：如 （）。正確答案是：技術(shù)技能，人際技能，概念

4、技能 19外部環(huán)境是指對(duì)組織的績(jī)效起著潛在影響的外部因素，它又分為（ ）。 正確答案是：宏觀環(huán)境，產(chǎn)業(yè)環(huán)境 20、 梅奧的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的基本內(nèi)容包括（ ）。 正確答案是：人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”，企業(yè)中存在著非正式組織,生 產(chǎn)效率主要取決于工人的士氣 21、 馬克斯?韋伯指出，任何組織都必須由某種形式的權(quán)力作為基礎(chǔ)， 才能實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)。這些權(quán)力包括：（ ）。 正確答案是：傳統(tǒng)的權(quán)力，理性----合法的權(quán)力，超凡的權(quán)力 22、 1990年，美國(guó)麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院的彼得?圣吉教授出版了一本享 譽(yù)世界之作--《第五項(xiàng)修煉――學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》，下列選項(xiàng)中（ ） 是

5、其主要內(nèi)容 正確答案是：系統(tǒng)思考，改變心智模式，超越自我，建立共同愿景 23、物質(zhì)文化是企業(yè)文化外在形象的具體體現(xiàn)，包括（ 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： 正確答案是：產(chǎn)品設(shè)計(jì)，產(chǎn)品質(zhì)量，廠容廠貌，員工服飾 24、 計(jì)劃工作有廣義和狹義之分，廣義的計(jì)劃工作包括（ 正確答案是：制定計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況 25、 根據(jù)應(yīng)用廣度的不同可以將計(jì)劃分為（ ）。 正確答案是：戰(zhàn)略計(jì)劃，作業(yè)計(jì)劃 26、 任何組織的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)都是多元化的，比如：（ ）。 選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)： 正確答案是：高利潤(rùn)，提高市場(chǎng)占有率, 27、 以下選項(xiàng)中，（ ）屬于備選方案的評(píng)價(jià)指標(biāo)。 正確答案是：收益，成本，期限，風(fēng)

6、險(xiǎn) 28按預(yù)測(cè)屬性的不同，可將預(yù)測(cè)劃分為（ ）。 正確答案是：定性預(yù)測(cè)，定量預(yù)測(cè) 29、 組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的復(fù)雜性決定了組織目標(biāo)具有如下性質(zhì)： 正確答案：多重性 層次性 單一性 變動(dòng)性 30、 目標(biāo)建立過(guò)程中應(yīng)該（ ）。 正確答案：盡可能量化企業(yè)目標(biāo) 把目標(biāo)控制在五個(gè)以內(nèi) 期目標(biāo)為主 期限適中 ）。 ）。 提高員工福利待遇 （ ）。 目標(biāo)期限應(yīng)以長(zhǎng) ,期限適中 正確答案是：盡可能量化企業(yè)目標(biāo)，把目標(biāo)控制在五個(gè)以內(nèi) 三、判斷正誤（每小題2分，共20分） 題目31 控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐符合于計(jì)劃，計(jì)劃就是控制的標(biāo)準(zhǔn)。（ 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)”。 題

7、目32 處于不同管理層次上管理者，其履行的管理職能也是不同的。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目33 對(duì)于同一管理職能，不同層次的管理者所從事的具體工作的內(nèi)涵也是不完全相同 的。（） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)”。 題目34 泰羅的科學(xué)管理既重視技術(shù)因素，也重視人的社會(huì)因素。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目35 彼得?圣吉教授認(rèn)為，不同的人對(duì)同一事物的看法不同，原因是他們的行為模式 不同。（ ） 選擇一項(xiàng): 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目36 現(xiàn)實(shí)中，許多中小型組織大量采用的是非正式計(jì)劃。（ ）

8、選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)”。 題目37 無(wú)論是定性預(yù)測(cè)還是定量預(yù)測(cè)都需要建立數(shù)學(xué)模型。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“錯(cuò)”。 題目38 企業(yè)目標(biāo)為企業(yè)決策指明了方向，是企業(yè)計(jì)劃的重要內(nèi)容，也是衡量企業(yè)實(shí)際績(jī) 效的標(biāo)準(zhǔn)。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)” 題目39 著名管理學(xué)家彼得?德魯克提出，企業(yè)目標(biāo)惟一有效的定義就是創(chuàng)造利潤(rùn)。（） 選擇一項(xiàng): 對(duì) 正確的答案是“錯(cuò)” 題目40 目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)的是以成果為目標(biāo)的管理。（ ） 選擇一項(xiàng)： 對(duì) 錯(cuò) 正確的答案是“對(duì)”。 四、案例分析（20分） 題目41 文化到位找到

9、新感覺(jué) 四川華誠(chéng)銀華集團(tuán)有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)銀華國(guó)際）堅(jiān)持一手抓生產(chǎn)經(jīng) 營(yíng)，一手抓企業(yè)文化建設(shè)。二者互為促進(jìn)，企業(yè)保持連續(xù)八年盈利，去年又創(chuàng)利 潤(rùn)1 680萬(wàn)元，居省紡織行業(yè)第二位，保持了省優(yōu)秀企業(yè)、省文明單位稱(chēng)號(hào)的本 色。 一、認(rèn)識(shí)到位 隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，銀華公司這個(gè)棉紡織企業(yè)同大多數(shù)國(guó)有紡織 企業(yè)一樣，企業(yè)管理和發(fā)展出現(xiàn)了嚴(yán)重困難，問(wèn)題的根源是什么？出路何在？公司 調(diào)查分析后認(rèn)為，社會(huì)的巨大變革、企業(yè)生存空間和職工心態(tài)的變化， 使得計(jì)劃 經(jīng)濟(jì)時(shí)代形成的理念、制度、方法已成為桎梏，必須改革，把創(chuàng)建先進(jìn)的企業(yè)文 化引入經(jīng)營(yíng)管理。 高度的重視帶來(lái)自覺(jué)的行動(dòng)。20世紀(jì)90年代至今，

10、銀華公司把企業(yè)文 化建設(shè)擺在頭等位置。公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記、總經(jīng)理胥明東說(shuō)：“在新的世紀(jì), 擁有文化優(yōu)勢(shì)，也就擁有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！比靖鞑块T(mén)高度一致，“一把手”抓“兩 手”，“兩手”都要硬。 、機(jī)制到位 銀華公司創(chuàng)建企業(yè)文化狠抓了各種機(jī)制的建立和完善 首先，建立考核機(jī)制。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，公司出臺(tái)了 15個(gè)實(shí)施細(xì)則，實(shí)行 量化考核。 其次，建立民主管理監(jiān)督機(jī)制。銀華公司把企業(yè)的產(chǎn)量、質(zhì)量、利潤(rùn)、 成本、發(fā)展規(guī)劃等重大情況定期公布，并經(jīng)過(guò)摸索形成公司、分廠、輪班三級(jí)公 開(kāi)制度，職工對(duì)應(yīng)知的事情了如指掌。 再次，完善分配制度，各個(gè)崗位的工作全部量化，職工對(duì)照公開(kāi)欄公布 的個(gè)人獎(jiǎng)罰、產(chǎn)質(zhì)等情況就

11、能算出自己本月的收入。 最后，人才選拔機(jī)制。銀華堅(jiān)持實(shí)施四個(gè)人才培養(yǎng)“工程”，僅“九五” 期間就造就人才560人。在選擇使用上，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，面向市場(chǎng)擇優(yōu)， 實(shí)行公推公選制度。 三、教育到位 銀華公司認(rèn)為：企業(yè)文化的核心是培育先進(jìn)的企業(yè)精神，并在職工的工 作中得到體現(xiàn)，培育的途徑則是教育。 職工日常行為是企業(yè)文化的具體體現(xiàn)。 銀華公司注重引導(dǎo)和規(guī)范。首先, 要求各級(jí)黨組織和管理人員掌握各自負(fù)責(zé)的情況， 準(zhǔn)確把握企業(yè)總體情況和職工 具體情況。其次，以先進(jìn)典型引導(dǎo)群體行為。公司建立勞模培養(yǎng)制度，每年評(píng)選 百名勞模。公司還常年開(kāi)展“巾幗建功”、“百千萬(wàn)無(wú)疵”、“操作明星”等競(jìng) 賽。

12、抓住學(xué)習(xí)不放松。公司按照學(xué)習(xí)型組織的要求改造企業(yè)。 堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)， 每月兩次。公司年年都有職工培訓(xùn)規(guī)劃，月、季有落實(shí)，“操作技術(shù)培訓(xùn)”、“成 本核算培訓(xùn)”等貫穿全年始終，形式多樣，特色鮮明。 四、投入到位 銀華公司總經(jīng)理認(rèn)為，企業(yè)文化建設(shè)之所以叫做一把手工程，是因?yàn)樗?同經(jīng)濟(jì)工作一樣，投入是關(guān)鍵，沒(méi)有投入就沒(méi)有產(chǎn)出。 投入包括人、財(cái)、物。公司雖然近幾年大幅度精簡(jiǎn)非生產(chǎn)人員，但政工 線的力量沒(méi)有削弱，相反還得到加強(qiáng)。 公司有從事文化建設(shè)的職能部門(mén)和人員，分廠有專(zhuān)職總支、支部副書(shū)記、分工會(huì) 主席、政工干事，各司其職、各負(fù)其責(zé)，黨政工團(tuán)齊抓共管。 銀華公司始終堅(jiān)持按比例投入企業(yè)文化建設(shè)。僅

13、“九五”期間，公司就 投資450余萬(wàn)元，先后實(shí)施“廠門(mén)形象工程”、“生產(chǎn)區(qū)綠化工程”、“生活區(qū) 亮化美化工程”、“鍋爐脫硫除塵工程”等項(xiàng)目。廠大門(mén)內(nèi)外寬敞整潔、氣勢(shì)宏 偉，藍(lán)底白字的企業(yè)精神、質(zhì)量方針、質(zhì)量承諾牌醒目矗立，宣傳櫥窗色彩艷麗， 幾十塊閱報(bào)欄放置著最新的報(bào)紙供人閱讀，黑板報(bào)寫(xiě)著各班職工獎(jiǎng)懲及當(dāng)月的產(chǎn) 量和質(zhì)量數(shù)據(jù)。入夜，生活區(qū)、職工活動(dòng)中心、圖書(shū)閱覽室霓虹燈閃爍，一片通 明，形成了獨(dú)具銀華特色的企業(yè)文化氛圍。 問(wèn)題: 1. 銀華公司是怎樣認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用的 ？ （ 6分） 2 .銀華公司在企業(yè)文化建設(shè)上做了哪些工作 ？ （ 6分） 3 .怎樣認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的本質(zhì)和作用？

14、（ 8分） 1. 銀華公司是怎樣認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用的？ 答：①市場(chǎng)變化②市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企 業(yè)生存空間③職工心態(tài)變化④原有理念制度、文化的不足上述四個(gè)方面的變化要 求銀華公司創(chuàng)造新的理念價(jià)值觀和作為方式。 2. 銀華公司在企業(yè)文化建設(shè)上做了哪些工作？ 答：①機(jī)制轉(zhuǎn)變（考核、管理、人才提拔、分配）促成新的行為方式②抓教育 （樹(shù)榜樣、抓 學(xué)習(xí)）新的理念提升③重視投入（人財(cái)物、組織職能、文化、硬件等） 3. 怎樣認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的本質(zhì)和作用？ 答：企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的 精神文化和物 質(zhì)文化。它由三個(gè)部分組成： （1） 企業(yè)精神。企業(yè)精神是企業(yè)文化

15、的核心，是呈觀念形態(tài)的 價(jià)值觀、理想和信仰等。 （2） 制度文化。是企業(yè)文化的中間層，是把企業(yè)精神和物質(zhì)文化二 者聯(lián)系起來(lái)，使企業(yè)文化制度化、規(guī)范化的行為準(zhǔn)則。 （3） 物質(zhì)文化。它是企業(yè)文化的外圍層，是呈物質(zhì)形態(tài)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量、 廠容廠貌、員工服飾等，它是企業(yè)文化外在形象的具體體現(xiàn)。 企業(yè)文化的功能主要體現(xiàn)在：企業(yè)文化對(duì)企業(yè)員工的思想和行為起著導(dǎo)向作用； 對(duì)企業(yè)員工具有凝聚和激勵(lì)作用；對(duì)員工行為具有約束和輻射作用。 反饋 參考答案：（本答案要點(diǎn)僅供參考） 1. 銀華公司是怎樣認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用的 ？ （ 6分） 隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，銀華公司的管理和發(fā)展出現(xiàn)了困難。

16、通過(guò)調(diào)查分析, 認(rèn)為必須引入先進(jìn)的管理理念，即企業(yè)文化。 2. 銀華公司在企業(yè)文化建設(shè)上做了哪些工作 ？ （6分） 從機(jī)制方面，銀華公司建立和完善了考核機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、分配制度、人才選 拔機(jī)制等。 從教育方面，銀華公司注重引導(dǎo)和規(guī)范職工的日常行為；定期組織員工學(xué)習(xí)。 等等。 加強(qiáng)投入，包括人、財(cái)、物的投入。 3. 怎樣認(rèn)識(shí)企業(yè)文化的本質(zhì)和作用？ （ 8分） 企業(yè)文化是指一定歷史條件下，企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理活動(dòng)中所創(chuàng)造的具有本 企業(yè)特色的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)。它包括三個(gè)部分：精神文化、制度文化和 物質(zhì)文化。 優(yōu)秀的企業(yè)文化對(duì)外可以促進(jìn)形成獨(dú)特的企業(yè)形象定位，產(chǎn)生品牌效應(yīng)，拓展 市場(chǎng)

17、和增加產(chǎn)品附加值；對(duì)內(nèi)則形成強(qiáng)大的凝聚力，起到學(xué)習(xí)、維系和激勵(lì)的 功能，引導(dǎo)、協(xié)調(diào)并約束員工行為，在較高程度上實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目 標(biāo)的一致，促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的共同成長(zhǎng)。 管理學(xué)基礎(chǔ)（專(zhuān)） 形考任務(wù)二答案 1、 戰(zhàn)略管理是以組織全局為管理對(duì)象來(lái)確定組織發(fā)展的遠(yuǎn)景和總體目標(biāo)，規(guī)定組織總的行 動(dòng)綱領(lǐng)。這就是戰(zhàn)略管理的（ ）特征。 全局性 2、 戰(zhàn)略只是規(guī)定了發(fā)展方向、目標(biāo)和基本措施，為了使其得以順利執(zhí)行，必須（ ），以 明確每一階段的任務(wù)。 編制具體的行動(dòng)計(jì)劃」 3、 就組織的發(fā)展戰(zhàn)略形式而言，可口可樂(lè)公司采用的是（ ）。密集型發(fā)展戰(zhàn)略 4、 海爾公司原來(lái)以生產(chǎn)冰箱為主，后來(lái)又引進(jìn)

18、空調(diào)生產(chǎn)線，這是（ ）的發(fā)展戰(zhàn)略。 關(guān) 聯(lián)多元化 5、 經(jīng)常重復(fù)發(fā)生，能按已規(guī)定的程序、處理方法 和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的簡(jiǎn)單化決策，屬于 （ ）。 程序化決策| 6、 （ ）決策方法也叫思維共振法、暢談會(huì)法。 頭腦風(fēng)暴法 7、 某公司的固定成本為 300萬(wàn)元，單位可變成本為 40元，產(chǎn)品單位售價(jià)為 55元，那么， 當(dāng)該企業(yè)的產(chǎn)量達(dá)到 20萬(wàn)件時(shí)，其總成本為（ ）萬(wàn)元。 1100 8、某企業(yè)擬開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，有三種設(shè)計(jì)方案可供選擇，各種方案在各種市場(chǎng)狀態(tài)下的損益值 如下表所示：?jiǎn)挝唬喝f(wàn)元 那么，用冒險(xiǎn)法選取的最優(yōu)方案為（ ）。丙 9、在管理學(xué)中，組織的靜態(tài)方面含義就是（ ）。 組織結(jié)構(gòu)

19、 10、 責(zé)任、權(quán)力、利益三者之間不可分割，必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)的（ ）原則。責(zé)權(quán)利對(duì)等 11、 以下組織結(jié)構(gòu)形式中，（ ）最適用于組織部門(mén)間的橫向協(xié)作和攻關(guān)項(xiàng)目。 矩陣制 結(jié)構(gòu) 12、 某公司為了完成一項(xiàng)緊急任務(wù)，從各部門(mén)抽調(diào)有關(guān)人員成立了臨時(shí)科研小組，任務(wù)完 成后小組自動(dòng)解散。這種組織結(jié)構(gòu)就是（ ）。矩陣制組織結(jié)構(gòu) 13、根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的（ ）原則。 量才使用 14、述職報(bào)告是對(duì)管理人員進(jìn)行考評(píng)的一種方式，它屬于（ ）。自我考評(píng) 15、有計(jì)劃地安排管理人員擔(dān)任冋一層次不冋的管理職務(wù)，以此全

20、面培養(yǎng)管理人員的能力， 這是管理人員在職培訓(xùn)的方法之一，即（ ）。 職務(wù)輪換 多選題 16、 “戰(zhàn)略”一詞原意是指指揮軍隊(duì)的（ ）?？茖W(xué) 藝術(shù) 17、確定組織的宗旨應(yīng)避免（ ）。 空泛 狹窄 18、公司在為是否進(jìn)入某一產(chǎn)業(yè)做決策時(shí)，需要考慮的問(wèn)題有：（ ）。 該產(chǎn)業(yè)是否具 有吸引力 公司是否擁有優(yōu)勢(shì)資源 該產(chǎn)業(yè)的盈利能力 19、組織的總體戰(zhàn)略主要有下列幾種類(lèi)型：（ ）。 穩(wěn)定型戰(zhàn)略 發(fā)展型戰(zhàn)略 收縮 型戰(zhàn)略 20、目前，新希望集團(tuán)從生產(chǎn)飼料起家，后來(lái)又進(jìn)入了房地產(chǎn)、旅游等行業(yè)。這種發(fā)展戰(zhàn)略屬 于（ ）。無(wú)關(guān)聯(lián)多元化 c.復(fù)合

21、多元化 21、關(guān)聯(lián)多元化發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵是新業(yè)務(wù)與原有業(yè)務(wù)之間在（ ）等方面，有一定的關(guān)聯(lián) 性。 顧客基礎(chǔ) 生產(chǎn)系統(tǒng) 銷(xiāo)售渠道 產(chǎn)品的核心技術(shù) 22、由基層管理人員負(fù)責(zé)制定，對(duì)合理組織業(yè)務(wù)活動(dòng)等方面進(jìn)行的決策，屬于（ ） 日常管理決策 業(yè)務(wù)性決策 23、定性決策方法是決策者根據(jù)所掌握的信息， 通過(guò)對(duì)事物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析，進(jìn)行決策的方 法。主要的定性方法有：（ ）。德?tīng)柗品?頭腦風(fēng)暴法 哥頓法 24、德?tīng)柗品ㄊ且环N改進(jìn)的專(zhuān)家意見(jiàn)法， 其實(shí)質(zhì)是有反饋的函詢調(diào)查，包括兩個(gè)基本點(diǎn)，即 （ ）。 函詢 反饋 25、 現(xiàn)代組織理論強(qiáng)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有彈性，也就是說(shuō)

22、（ ）都要隨環(huán)境的變化而 變動(dòng)。組織的部門(mén)機(jī)構(gòu) 職責(zé)的規(guī)定 職位的安排 26、 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)又可以稱(chēng)作（ ）M型結(jié)構(gòu) 產(chǎn)品部式結(jié)構(gòu) 多部門(mén) 結(jié)構(gòu) 27、 直線職能制組織結(jié)構(gòu)比直線制和職能制更有優(yōu)勢(shì)，它（ ）分工非常細(xì)密 注重 專(zhuān)業(yè)化管理 保持了集中統(tǒng)一指揮的特點(diǎn) 28、 從組織需要的角度為其配備適當(dāng)?shù)娜?，這些人應(yīng)該是（ ）。有知識(shí)的人 有能力的人對(duì)組織忠誠(chéng)的人」 29、 確定主管人員的需要量應(yīng)該考慮以下因素：（ ）。組織現(xiàn)有的規(guī)模和崗位 管理人員的流動(dòng)率 組織發(fā)展的需要 30、管理人員的內(nèi)部提升機(jī)制具有一定的優(yōu)勢(shì)，比如：（ ）吸收外部人才 調(diào)動(dòng)內(nèi)部成員的工作積極性

23、保證選聘工作的準(zhǔn)確性 被聘者可以迅速展開(kāi)工作 判斷題 31、目標(biāo)和目的就是為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景而設(shè)定的一套中短期的定性指標(biāo)。（ X) 32、 只經(jīng)營(yíng)一種業(yè)務(wù)的小企業(yè)，或者從事專(zhuān)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的大型企業(yè)， 其業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn) 略是一樣的。（V） 33、 組織實(shí)施穩(wěn)定型戰(zhàn)略就是保持組織的原有狀態(tài)。（ 錯(cuò) 34、 決策者所選擇的方案一定是最優(yōu)化的。（錯(cuò) ）］ 35、 相對(duì)于個(gè)人決策，群體決策的效率較低。（對(duì) ） 36、 頭腦風(fēng)暴法與質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法，兩種方法一正一反，若運(yùn)用得當(dāng)，可以起到互補(bǔ)作用。 （ 對(duì) 37、 組織發(fā)展是管理層的事，與普通員工無(wú)關(guān)。（錯(cuò) ）） 38

24、、 考評(píng)方法和考評(píng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的合理與否，直接影響了管理人員考評(píng)結(jié)果的合理與否。 （對(duì)） 39、 貢獻(xiàn)考評(píng)是決定管理人員報(bào)酬大小的主要依據(jù)。（對(duì)） 40、 管理人員要與各種人相處，可能遭遇各種事件，因此需要具有良好的心理素質(zhì)。這樣才 能冷靜的處理好意外和突發(fā)事件。（ 對(duì) 準(zhǔn)確決策與盲目投資 大平陶瓷廠是一家中型企業(yè)，由于種種原因， 2013年停產(chǎn)近一年，虧損 2500萬(wàn)元， 瀕臨倒閉。2014年初，鄭丙坤出任廠長(zhǎng)。面對(duì)停水、停電、停工資的嚴(yán)重局面，老鄭認(rèn)真 分析了廠情，果斷決策：治廠先從人事制度改革人手，把科室及分廠的管理人員減掉 3/ 4, 充實(shí)到生產(chǎn)第一線，形成一人多用、一專(zhuān)多能

25、的治廠隊(duì)伍。老鄭還在全廠推行了 “一廠多制” 的經(jīng)營(yíng)方式：對(duì)生產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)品的一、二分廠，采取“四統(tǒng)一” （統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一 銷(xiāo)售、統(tǒng)一財(cái)務(wù)）的管理方法；對(duì)墻地磚分廠實(shí)行股份制改造；對(duì)特種耐火材料廠實(shí)行租賃 承包。 改制后的企業(yè)像開(kāi)足馬力的列車(chē)急速運(yùn)行，逐漸顯示了規(guī)模跟不上市場(chǎng)的劣勢(shì)，從 而嚴(yán)重束縛了企業(yè)的發(fā)展。有人主張貪大求洋，貸巨款上大項(xiàng)目；有人建議投資上千萬(wàn)元再 建一條大規(guī)模的輥道窯生產(chǎn)線， 顯示一下新班子的政績(jī)。老鄭根據(jù)職工代表大會(huì)的建議， 果 斷決定將生產(chǎn)成本高、 勞動(dòng)強(qiáng)度大、產(chǎn)品質(zhì)量差的86米明焰煤燒隧道窯扒掉， 建成98米隔 焰煤燒隧道，并對(duì)一分廠的兩條老窯進(jìn)行了技術(shù)

26、改造， 結(jié)果僅花費(fèi)不足500萬(wàn)元，便使其生 產(chǎn)能力提高了一倍。 目前該廠已形成年產(chǎn) 800萬(wàn)件衛(wèi)生瓷、200萬(wàn)平方米墻地磚、5000噸特 種耐火材料三大系列 200多個(gè)品種的生產(chǎn)能力。2015年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠家紛紛上高檔衛(wèi)生瓷， 廠內(nèi)外也有不少人建議趕“潮流”。對(duì)此，鄭廠長(zhǎng)沒(méi)有盲目決策，而是冷靜地分析了行情， 經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查論證，認(rèn)為中低檔瓷的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力很大， 一味上高檔產(chǎn)品不符合國(guó)情。 于是， 該廠新上了 20多個(gè)中低檔產(chǎn)品，這些產(chǎn)品一投入市場(chǎng)便成了緊俏貨。目前新產(chǎn)品產(chǎn)值占總 產(chǎn)值的比例已提高到 60 %以上。 與大平陶瓷廠形成鮮明對(duì)比的是，上佳陶瓷公司，該公司也是一家中型企業(yè)， 20世

27、 紀(jì)90年代初，它曾是全省建材行業(yè)三面紅旗之一。然而近年來(lái)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下， 由于盲目輕率，導(dǎo)致企業(yè)重大決策失誤，使這家原本紅紅火火的企業(yè)債臺(tái)高筑。 2010年，該公司原計(jì)劃投資 1200萬(wàn)元建立大斷面窯生產(chǎn)線，但是為趕市場(chǎng)潮流， 公司管理層不經(jīng)論證就將其改建為輥道窯生產(chǎn)線，共投資 1700萬(wàn)元。由于該生產(chǎn)線建成時(shí) 市場(chǎng)潮流已過(guò)，因此投產(chǎn)后公司一直虧損。在產(chǎn)銷(xiāo)無(wú)望的情況下，只好重新投入 1000多萬(wàn) 元再建大斷面窯，使公司元?dú)獯髠?，債臺(tái)高筑，僅欠銀行貸款就達(dá) 3000多萬(wàn)元。五年來(lái)， 該公司先后做出失誤的重大經(jīng)營(yíng)決策六項(xiàng)，資產(chǎn)損失近千萬(wàn)元。 大平陶瓷廠由衰變強(qiáng)和上佳陶瓷公司

28、由強(qiáng)變衰形成了強(qiáng)烈的反差對(duì)比。 問(wèn)題： 1 ?決策包括哪些基本活動(dòng)過(guò)程 ？其中的關(guān)鍵步驟是什么 ？ （8分） 2?案例中兩家企業(yè)形成鮮明對(duì)比的原因是什么 ？ （6分） 3 ?科學(xué)決策需要注意哪些問(wèn)題 ？ （6分） 1、 決策包括哪些基本活動(dòng)過(guò)程？其中關(guān)鍵步驟是什么？ 答：決策過(guò)程包括：1、診斷問(wèn)題或識(shí)別問(wèn)題；2、識(shí)別目標(biāo)；3、擬定被選方案；4、評(píng)選方 案；5、做出決定；6、實(shí)施方案；7、監(jiān)督和評(píng)估； 其中關(guān)鍵的步驟是診斷問(wèn)題或識(shí)別機(jī)會(huì)。 2、 案例中兩家企業(yè)形成鮮明對(duì)比的原因是什么？ 答:河南省潔達(dá)陶瓷公司與禹州市建筑衛(wèi)生陶瓷廠形成鮮明對(duì)比主要因?yàn)殡p方?jīng)Q策者的決策 的鮮明差

29、異。建筑衛(wèi)生陶瓷廠的決策者面對(duì)廠房倒閉的危險(xiǎn)能果斷做出決策， 通過(guò)進(jìn)行人事 制度改革、優(yōu)化主導(dǎo)產(chǎn)品管理方法、對(duì)分廠進(jìn)行股份制改造和租賃承包等手段是工廠免于倒 閉。在穩(wěn)步發(fā)展時(shí)，管理者能夠頭腦冷靜分析和診斷行情并進(jìn)行一系列具有針對(duì)性市場(chǎng)考察 和論證，保證了決策的正確性，從而保證了建筑衛(wèi)生陶瓷廠能夠成功的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。 相比之下潔達(dá)陶瓷公司決策過(guò)于盲目輕率， 沒(méi)有問(wèn)題和機(jī)會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的診斷和分析， 更一味 追趕市場(chǎng)潮流，在還沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行考察分析論證的情況下就盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模， 在公司虧 損產(chǎn)銷(xiāo)無(wú)望時(shí)決策者并未從根本上進(jìn)行補(bǔ)救而是繼續(xù)投入大量資金、 擴(kuò)大規(guī)模，最終造成了 生產(chǎn)與市場(chǎng)脫離的惡性狀況

30、。 所以，案例中兩家企業(yè)形成鮮明對(duì)比主要因?yàn)闆Q策者的質(zhì)量好壞對(duì)企業(yè)造成了直接影響。 3、 科學(xué)決策需要注意哪些問(wèn)題？ 4、 答：科學(xué)性的決策，要求決策者準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)事物的發(fā)展和變化規(guī)律，并采取科學(xué)的程序和 方法，做出符合事物發(fā)展規(guī)律的決策。 形考任務(wù)三 、單項(xiàng)選擇題 1、 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源包括職位權(quán)力和（ ）兩個(gè)方面。 自身影響力 2、 管理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型，其中， （）又稱(chēng)俱樂(lè)部式領(lǐng)導(dǎo)者，這 種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)業(yè)績(jī)關(guān)心少，對(duì)人關(guān)心多，努力營(yíng)造一種人人放松的環(huán)境。 1-9型 3、 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)非處理不可的事情時(shí)，不直接處理， 而是先擱一擱，去處理其他問(wèn)題。

31、這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是（ ）轉(zhuǎn)移法 4、 （）認(rèn)為人的需要由低級(jí)向高級(jí)分為五個(gè)層次，即生理的需要、保障或安全的需要、 歸屬或承認(rèn)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 需要層次理論「 5、 根據(jù)強(qiáng)化理論，職工努力工作是為了避免不希望得到的結(jié)果，這就是（ ） 消極強(qiáng)化 6、 溝通的深層次目的是（ ）。激勵(lì)或影響人的行為 7、 （ ）的最大的優(yōu)點(diǎn)在于它持久、有形、可以核實(shí)。 書(shū)面溝通 8、 下級(jí)不愿意向上級(jí)傳遞壞消息，怕被上級(jí)認(rèn)為自己無(wú)能；而上級(jí)也可能沒(méi)有注意到下級(jí) 的貢獻(xiàn)，把下級(jí)的貢獻(xiàn)歸到自己頭上，引起下級(jí)不滿。這種引起溝通組織障礙的原因是 （ ）。 地位差異］ 9、 人們只記

32、憶經(jīng)過(guò)自己的選擇愿意記憶的信息，這種認(rèn)知過(guò)程產(chǎn)生的溝通障礙是由于個(gè)體 障礙中的（ ）原因造成的。 選擇性知覺(jué) 10、 控制是一種動(dòng)態(tài)的、適時(shí)的信息（ ）過(guò)程。反饋 11、 管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，這樣的控制活動(dòng)， 是控 制的最高境界，即（ ）前饋控制 12、 在控制標(biāo)準(zhǔn)中，諸如單位產(chǎn)品產(chǎn)出所需工時(shí)數(shù)、耗電量、原材料消耗量，及單位機(jī)器臺(tái) 時(shí)產(chǎn)量、貨運(yùn)噸公里油耗等標(biāo)準(zhǔn)屬于（ ）。實(shí)物標(biāo)準(zhǔn) 13、 某銷(xiāo)售人員去年銷(xiāo)售額為 300萬(wàn)元，今年初，企業(yè)為其制定了本年度的銷(xiāo)售額指標(biāo)為 1600萬(wàn)，在今年市場(chǎng)情況沒(méi)有特別大的變化的情況下，這樣的標(biāo)準(zhǔn)顯然不符合控制

33、標(biāo)準(zhǔn)的 （）要求。可行性 14、 基層管理者常用的控制方法是（ ）。直接監(jiān)督或巡查 15、 （）控制能夠反映企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)情況，進(jìn)而使管理者了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理水平。 運(yùn)營(yíng) 、多項(xiàng)選擇題 16、 領(lǐng)導(dǎo)者基于職位的權(quán)力在其權(quán)力構(gòu)成中居主導(dǎo)地位，主要包括（ ）。法定權(quán)力 獎(jiǎng) 勵(lì)權(quán)力 ? 處罰權(quán)力 17、 美國(guó)管理學(xué)家菲德勒認(rèn)為， （）是決定領(lǐng)導(dǎo)有效性的主要環(huán)境因素。 上下級(jí)關(guān)系 職 位權(quán)力 任務(wù)結(jié)構(gòu) 18、 領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中需要具備多種能力， 它們是：（）。 行為能力 意志能力 認(rèn) 知能力 情感能力 19、 當(dāng)一個(gè)人的需要得不到滿足，會(huì)產(chǎn)生挫折感，受挫后的防范措施一般有（ ）

34、消極 防范的措施 積極進(jìn)取的措施 20、 需要層次理論中，下列選項(xiàng)屬于安全需要的有（ ）。 生活要得到基本保障 年 老時(shí)有所依靠 避免人身傷害，失業(yè)保障 21、 在雙因素理論中，（ ）體現(xiàn)的是保健因素。 要改善他們的工作環(huán)境和條件 22、 強(qiáng)化理論中的強(qiáng)化類(lèi)型有（ ） 懲罰 消極強(qiáng)化 自然消退 積極強(qiáng)化 23、 通過(guò)溝通的含義可以看出溝通最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（ ）對(duì)信息的理解 信息的傳遞 24、 按照溝通方式不同，溝通可以劃分為（ ）等類(lèi)型。 口頭溝通和書(shū)面溝通 非語(yǔ) 言方式溝通和電子媒介溝通 25、 按照組織系統(tǒng)劃分，溝通方式分為（ ）。 正式溝通 非正式溝通 26、 企業(yè)中應(yīng)

35、當(dāng)承擔(dān)控制職責(zé)的人員包括（ ）。 企業(yè)中層管理人員 企業(yè)高層管理人 員 企業(yè)基層管理人員 27、 有效的現(xiàn)場(chǎng)控制，需要具備一定的條件，如下列（ ）。較高素質(zhì)的管理者 適當(dāng)?shù)? 授權(quán) 下屬人員的積極參與和配合 28、 下列選項(xiàng)，（ ）屬于沒(méi)有確定的實(shí)物單位而只以一定的金額予以表示的控制標(biāo)準(zhǔn)類(lèi) 型銷(xiāo)售額 成本總額 工資總額」 29、 為了保證對(duì)組織工作進(jìn)行有效的控制，管理者應(yīng)遵循以下基本原則（ ）。 及時(shí)性、 經(jīng)濟(jì)性原則 目標(biāo)明確原則 控制關(guān)鍵點(diǎn)原則 30、 一般來(lái)說(shuō)，對(duì)作業(yè)系統(tǒng)的控制主要圍繞（ ）等問(wèn)題展開(kāi)。質(zhì)量 成本 采購(gòu) 三、判斷正誤 31-35 :錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì) 36-40

36、 :錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò) 四、案例分析 讓班組做主 前進(jìn)通用機(jī)器廠金屬加工車(chē)間主任史濤，不久前被廠里派到市經(jīng)委辦的第三期基層 管理短訓(xùn)班學(xué)習(xí)。聽(tīng)到了不少專(zhuān)家、學(xué)者所做的關(guān)于現(xiàn)代化管理理論與方法的報(bào)告， 覺(jué)得很 受啟發(fā)。給他印象最深的，是一位姓孟的老教授關(guān)于群體決策的講演。 孟教授強(qiáng)調(diào)說(shuō)，根據(jù) 大量國(guó)內(nèi)外研究結(jié)果及實(shí)踐表明， 只要給廣大職工機(jī)會(huì)， 他們就會(huì)集體想出高明的主意， 領(lǐng) 導(dǎo)也會(huì)樂(lè)于采納。就是說(shuō)，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚(yáng)民主，讓各班組去做主，制定有關(guān)他們工作的決策。 老史覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)很有道理。短訓(xùn)班結(jié)束回到車(chē)間后，老史決定在實(shí)踐中試一試他 所學(xué)的某些原理。于是他把本車(chē)間第二工段的 25名職工全都

37、召集起來(lái)，對(duì)他們說(shuō)，因?yàn)樗? 們工段新近添置了高效率的、 自動(dòng)化程度相當(dāng)高的新設(shè)備，幾年前制定的老生產(chǎn)定額看來(lái)已 過(guò)時(shí)，顯然已不適應(yīng)新情況?，F(xiàn)在想讓他們自己來(lái)討論一下， 集體決定新的生產(chǎn)定額。 布置 完了，老史就回車(chē)間辦公室去了。 他覺(jué)得自己不該參加討論， 領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)，大家不易暢所欲言， 而且顯得對(duì)大家不夠信任。但他堅(jiān)信，群眾準(zhǔn)會(huì)定出連他本人都不敢提出的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)。 一個(gè)小時(shí)之后，老史回到那個(gè)工段。工人們說(shuō)，他們都覺(jué)得原來(lái)的定額不夠合理， 定得過(guò)高；現(xiàn)在既然授權(quán)他們自己來(lái)設(shè)置定額，經(jīng)集體討論決定，新定額應(yīng)比原來(lái)的降低 10%。這使老史大吃一驚，跟他本來(lái)的如意算盤(pán)截然相反，完全出乎他的意料，

38、使他一時(shí)不 知所措。 該怎么辦呢？接受大家的決定吧，又實(shí)在太低，肯定要賠錢(qián)，對(duì)廠里怎么交代得過(guò)去 ？ 拒絕吧，失信于民，下回誰(shuí)還聽(tīng)你的 ？ 老史實(shí)在進(jìn)退兩難，只好去登門(mén)拜訪孟教授，請(qǐng)教他的高見(jiàn)。而且心里老大不高興： 這老書(shū)呆子，光出傻主意坑人，說(shuō)的那套根本不靈嘛 ！ 問(wèn)題： 1孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主，給員工決策權(quán)的說(shuō)法對(duì)嗎 ？（ 4分）為什么？（ 6分） 2 ?實(shí)行民主管理應(yīng)具備哪些條件 ？（ 6分）該工段具備這些條件嗎 ？ （ 4分） 參考答案： 1孟教授講的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)發(fā)揚(yáng)民主，給員工決策權(quán)的說(shuō)法對(duì)嗎 ？（ 4分）為什么？（ 6分） 答：孟教授講的發(fā)揚(yáng)民主，讓員工有群體決策權(quán)的

39、說(shuō)法本身沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)閱T工有群體決策權(quán)，一方面能集思廣益提高決策 的正確性；另一方面，能提高員工實(shí)施決策的主動(dòng)性、積極性。本案老史的實(shí)踐不成功主要是忽略了被管理者和情景這 二個(gè)關(guān)鍵因素，從被管理者來(lái)說(shuō)，工廠車(chē)間的班組工人的素質(zhì)、需求層次和成熟度相對(duì)于技術(shù)人員、管理人員來(lái)說(shuō)比較 低，所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)，所以只適宜在有關(guān)他們物質(zhì)利益（工資、獎(jiǎng)金、福利等）等方面征求意見(jiàn)，而與工作任務(wù)相關(guān)的 事（如定額等）應(yīng)采取任務(wù)式集中管理，有利于提高效率；從環(huán)境因素看，企業(yè)的性質(zhì)決定了生產(chǎn)的連續(xù)性，分工協(xié)作 的嚴(yán)密性，從而要求在生產(chǎn)任務(wù)方面實(shí)施統(tǒng)一高效的集中管理和決策。 2 ?實(shí)行民主管理應(yīng)具備哪些條件 ？（ 6分）該

40、工段具備這些條件嗎 ？ （ 4分） 答：真正的民主應(yīng)具備以下條件： ①員工素質(zhì)高，有能力，有抱負(fù)，自我管理意識(shí)強(qiáng)，能夠具備討論和解決決策問(wèn)題的能力；②決策問(wèn)題的性質(zhì)、 特點(diǎn)和時(shí)間等方面適宜于民主討論的問(wèn)題；③把民主討論與集中決策有機(jī)結(jié)合起來(lái)；④班組可以討論定額問(wèn)題 ，但老 史要提出要求（先進(jìn)水平）和因勢(shì)利導(dǎo)，并最后有集中決策權(quán)。 該工段目前不完全具備，所以老史應(yīng)該：①重新召集班組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，講原則（先進(jìn)定額水平）、講要求并進(jìn) 行引導(dǎo)；②對(duì)員工講清楚，先進(jìn)定額與大家收入、待遇等是密切相關(guān)的關(guān)系；③對(duì)目前定額的不合理要加以分析說(shuō)明， 提高員工的認(rèn)識(shí)水平 形考任務(wù)四 一、名詞解釋?zhuān)?0

41、分） 從教材中找出十個(gè)關(guān)鍵詞，并加以解釋 答： 1管理：是管理者為有效地達(dá)到組織目標(biāo)，對(duì)組織資源和組織活動(dòng)有意識(shí)、有組織、不斷 地進(jìn)行的協(xié)調(diào)活動(dòng)。 2 ?外部環(huán)境：民族文化傳統(tǒng)、社會(huì)政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和科學(xué)技術(shù)便成為影響管理活動(dòng)的 外部環(huán)境? 3?管理職能：即是管理的職責(zé)的權(quán)限。管理職能有一般職能和具體職能之分。 4?決策：指人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某一特定系統(tǒng)的目標(biāo)，在占有信息的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)客觀的 條件，提出各種備選的行動(dòng)方案，借助科學(xué)的理論和方法，進(jìn)行必要的計(jì)算、分析和判斷， 從中選擇出一個(gè)最滿意的方案，以之作為目前和今后的行動(dòng)指南。 5?協(xié)調(diào)：即和諧，指企業(yè)的一切工作都能配合得適

42、當(dāng)，以便于工作使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利 進(jìn)行，并有利于企業(yè)取得成功。 6?組織的效率：指組織活動(dòng)達(dá)到組織目標(biāo)的有效性。 7?霍桑試驗(yàn)：分為四個(gè)階段： 1） 工廠照明試驗(yàn)；2）繼電器裝配試驗(yàn)；3）談話研究；4） 觀察試驗(yàn)。 &行為科學(xué)：廣義的行為科學(xué)是指包括類(lèi)似運(yùn)用自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)和觀察方法，研究在自然 和寒舍環(huán)境中人的千米的科學(xué)。 狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對(duì)工作環(huán)境中個(gè)人和群體的行為的 一門(mén)綜合性學(xué)科。 組織行為學(xué)：主要包括領(lǐng)導(dǎo)理論和組織變革、組織發(fā)展理論。 9?企業(yè)再造：企業(yè)再造的實(shí)施方法是以先進(jìn)的信息系統(tǒng)和信息技術(shù)為手段，以顧客中長(zhǎng)期 需要為目標(biāo)，通過(guò)最大限度地減少產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)規(guī)模

43、發(fā)生質(zhì)的變化。 10.管理理論的叢林：理論和學(xué)派在歷史源淵和內(nèi)容上相互影響的相互聯(lián)系，形成了盤(pán)根錯(cuò) 節(jié)、爭(zhēng)相競(jìng)榮的局面，被稱(chēng)為 ”管理理論的叢林”。 二、撰寫(xiě)一篇小短文（80分） 管理學(xué)是研究管理活動(dòng)過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)，是管理實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)總結(jié)。任何一個(gè)組織， 凡是有目標(biāo)、有協(xié)調(diào)活動(dòng)，都需要管理。 學(xué)完課程后，你有哪些收獲？或者體會(huì)？請(qǐng)撰寫(xiě) 篇1000字左右的小短文。 參考答案1 答： 管理學(xué)分為總論、決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新六篇，每一篇都有特定的目標(biāo) 主旨。而計(jì)劃作為管理學(xué)理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會(huì)。 在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境， 使每個(gè)人有效地完成任

44、務(wù)時(shí)，管理人員最主要的 任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。 如果要使群體的努力 有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什么， 這就是計(jì)劃工作的職能，而這項(xiàng)職能在 所有管理職能中是最基本的。 計(jì)劃包括確定使命和目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng)； 這需要 指定決策，即從各種可供選擇的方案中確定行動(dòng)步驟。 計(jì)劃制訂分為如下步驟：尋找機(jī)會(huì)t 確定目標(biāo)t擬訂前提條件t確定備選方案t評(píng)估備選方案t選擇方案t制定衍生計(jì)劃t用 預(yù)算量化計(jì)劃。計(jì)劃制訂的步驟可以用于大多數(shù)需要的場(chǎng)合， 例如許多大學(xué)生準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)， 那就可以根據(jù)這些計(jì)劃步驟來(lái)為自己做準(zhǔn)備。 首先，我們需要認(rèn)識(shí)

45、到出國(guó)讀書(shū)的機(jī)會(huì)以及因 此所帶來(lái)的機(jī)遇等，然后，我們就需要設(shè)定各方面的目標(biāo)， 如選擇國(guó)家以及就讀的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域 我們還需要假設(shè)是否能在留學(xué)過(guò)程中獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及是否能夠在外兼職打工， 無(wú)論哪種 情況，都有幾個(gè)需要仔細(xì)平衡的選擇方案。 因此，學(xué)生們可以就申請(qǐng)不同的學(xué)校利弊進(jìn)行評(píng) 價(jià)，選擇適合自己的留學(xué)國(guó)家和學(xué)校。 在成功收到入取通知書(shū)后和申請(qǐng)到簽證后， 我們就需 要開(kāi)始指定衍生計(jì)劃， 包括選擇住處、搬到一個(gè)新的地址，或在學(xué)校附近找一份工作。 然后， 我們需要將一切計(jì)劃轉(zhuǎn)換成預(yù)算，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等等。這些步驟都是一個(gè)計(jì)劃的體現(xiàn)。 無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有

46、效的確定行動(dòng)方 向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長(zhǎng)遠(yuǎn)的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略： 可口可樂(lè) 公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)宗旨就是 ：“我們致力于長(zhǎng)期為公司的股東創(chuàng)造價(jià)值， 不斷改變世界。通過(guò) 生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司、產(chǎn)品包裝伙伴以及客戶創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)?！?A TT則是：“我們立志成為全球最受推崇和最具價(jià)值的公司。 我們的目標(biāo)是豐富顧客的生活， 通過(guò)提供新鮮有效的通信服務(wù)幫助顧客在商業(yè)上取得更大成功， 并同時(shí)提升股東價(jià)值綜上所 述，一個(gè)學(xué)期的管理學(xué)帶給我很多心得體會(huì)， 我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中， 取得了跟多的 收獲。 在學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)后，我更深刻的意識(shí)到了一個(gè)企業(yè)或是團(tuán)隊(duì)

47、的成功需要具備多 方面的綜合素質(zhì)，管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。學(xué) 習(xí)管理學(xué)知識(shí)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì) 化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：研究在現(xiàn)有 的條件下，如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。 管理學(xué)知識(shí)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科。 知識(shí)源于生活，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)當(dāng) 結(jié)合生活更好的理解知識(shí)。 自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法完成的目標(biāo)以來(lái)， 管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè) 體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì)越來(lái)越依賴集體的努力， 管理人員的任 務(wù)也就愈發(fā)重要了。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為管理學(xué)知識(shí)同樣與我們息息相關(guān)， 管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種

48、大小規(guī)模的組織， 盈利與非盈利的 企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè)，因此，學(xué)好管理學(xué)知識(shí)對(duì)于我們現(xiàn)在的一 些學(xué)生會(huì)工作乃至今后步入紛繁的社會(huì)， 適應(yīng)不同的工作崗位都有其非常重要的 意義。 學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)分為計(jì)劃、組織、人員、領(lǐng)導(dǎo)、控制六篇，每一篇都有特定的目 標(biāo)主旨。而計(jì)劃作為管理學(xué)知識(shí)理論的基礎(chǔ)，讓我有了許多很深的體會(huì)。 在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境， 使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí)，管理人員 最主要的任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。 如何要使群體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什么， 這就是 計(jì)劃工作的職能，而這項(xiàng)職能在所有管理職能中是最基本的

49、。計(jì)劃包括確定使命 和目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng)。 這需要指定決策，即從各種可供選擇的方案 中確定行動(dòng)步驟。計(jì)劃制訂分為如下步驟：尋找機(jī)會(huì)一確定目標(biāo)-擬訂前提條件 f確定備選方案f評(píng)估備選方案f選擇方案f制定衍生計(jì)劃f用預(yù)算量化計(jì)劃。 計(jì)劃制訂的步驟可以用于大多數(shù)需要的場(chǎng)合， 例如許多大學(xué)生準(zhǔn)備 出國(guó)留學(xué)，那 就可以根據(jù)這些計(jì)劃步驟來(lái)為自己做準(zhǔn)備。 首先，我們需要認(rèn)識(shí)到出國(guó)讀書(shū)的機(jī) 會(huì)以及因此所帶來(lái)的機(jī)遇等。然后，我們就需要設(shè)定各方面的目標(biāo)，如選擇國(guó)家 以及就讀的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域等。我們還需要假設(shè)是否能在留學(xué)過(guò)程中獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及是 否能夠在外兼職打工，無(wú)論哪種情況，都有幾個(gè)需要仔細(xì)平衡的選擇方案。

50、因此, 學(xué)生們可以就申請(qǐng)不同的學(xué)校利弊進(jìn)行評(píng)價(jià)，選擇適合自己的留學(xué)國(guó)家和學(xué)校。 在成功收到入取通知書(shū)后和申請(qǐng)到簽證后， 我們就需要開(kāi)始指定衍生計(jì)劃，包括 選擇住處、搬到一個(gè)新的地址，或在學(xué)校附近找一份工作。然后，我們需要將一 切計(jì)劃轉(zhuǎn)換成預(yù)算，包括學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等等。這些步驟都是一個(gè)計(jì)劃的體現(xiàn)。 作為計(jì)劃的一種一一戰(zhàn)略則是指確定企業(yè)的使命和企業(yè)的長(zhǎng)期基本目標(biāo)， 并 制定行動(dòng)方案，配置相應(yīng)的資源以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這其中管理學(xué) 知識(shí)為我們引進(jìn)了一種非常實(shí)用的現(xiàn)代環(huán)境分析工具： swot矩陣。swot矩陣應(yīng) 用范圍很廣，所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同于企業(yè)組合矩陣。 swot矩陣是一種系統(tǒng)分析的 概念框

51、架，這種分析有利于把外界的威脅和機(jī)會(huì)及組織內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié)結(jié) 合起來(lái)。在swot矩陣中，“s”代表優(yōu)勢(shì)，“W代表薄弱環(huán)節(jié)，“o”代表機(jī)會(huì)， “ t ”代表威脅。通過(guò)這四種因素之間的不同組合，產(chǎn)生了四種不同的戰(zhàn)略： “so”“ st ”“wc” “ wt”，此外，人們還可以從過(guò)去的 swot矩陣分析開(kāi)始， 接著分析當(dāng)前情況，然后，集中在將來(lái)不同時(shí)期分析未來(lái)的不確定因素。 無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，一個(gè)好的完善的計(jì)劃必定能夠幫助我們更快更有效的 確定行動(dòng)方向，從而能達(dá)到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長(zhǎng)遠(yuǎn) 的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略：可口可樂(lè)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)宗旨就是：“我們致力于長(zhǎng)期為公司的股 東創(chuàng)造價(jià)值，不斷改變世界。通過(guò)生產(chǎn)高質(zhì)量的飲料為公司、產(chǎn)品包裝伙伴以及 客戶創(chuàng)造價(jià)值，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。”時(shí)代華納是：“我們力求成為最受尊敬 和最為成功的媒體公司一一在我們的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)成為領(lǐng)導(dǎo)者； 以優(yōu)質(zhì)、卓著聞名 于世。我們成功的靈魂在于聚集最優(yōu)秀的人才，包括世界上最好的記者和作家， 并使大家創(chuàng)造性地思考和工作”。 這些公司都清醒的規(guī)劃好了其長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)， 這就 使得他們之后的經(jīng)營(yíng)方向目標(biāo)明確，并可以因此而調(diào)整其相關(guān)戰(zhàn)略。 綜上所述，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)管理學(xué)知識(shí)帶給我很多啟發(fā)， 我也將會(huì)應(yīng)用 于今后的實(shí)踐工作中，取得更多的收獲。