二年級數(shù)學(xué)下冊 4.3《算盤認(rèn)數(shù)》課件2 蘇教版.ppt
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算盤認(rèn)數(shù) 2 復(fù)習(xí) 下面每幅圖代表的數(shù)是多少 并說說它們的組成 352 復(fù)習(xí) 下面每幅圖代表的數(shù)是多少 并說說它們的組成 406 復(fù)習(xí) 下面每幅圖代表的數(shù)是多少 并說說它們的組成 580 一個上珠表示5 一個下珠表示1 個位 十位 百位 千位 3 在算盤上表示數(shù) 撥數(shù)時從高位撥起 高位上是幾就撥幾 再在低一位上撥 個位 十位 百位 千位 如 在算盤上撥出13 先在十位上撥1 再在個位上撥3 在算盤上撥出301 則先在百位上撥3 在十位上以空檔表示0 再在個位上撥上1 2 一個一個地?fù)?從587撥到600 3 在算盤上撥出805 500 190 999 1 用算盤分別撥1 2 3 4 5 6 7 8 9 我會比 比一比 說一說 在算盤上撥數(shù)和在計數(shù)器上撥數(shù)有什么不一樣 把相同的數(shù)連起來 702 450 215 計算機(jī)的發(fā)展- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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