浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)學(xué)思想與開放探索問題 第40講 實(shí)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)型問題講解篇
《浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)學(xué)思想與開放探索問題 第40講 實(shí)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)型問題講解篇》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2018年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 數(shù)學(xué)思想與開放探索問題 第40講 實(shí)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)型問題講解篇(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第40講 實(shí)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)型問題 內(nèi)容 特性 動(dòng)態(tài)型問題是指以三角形、四邊形、圓等幾何圖形或函數(shù)圖象為載體,設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)變化,并對(duì)變化過程中伴隨著的等量關(guān)系、變量關(guān)系、圖形的特殊狀態(tài)、圖形間的特殊關(guān)系等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想和歸納,進(jìn)行推理的一類問題,這類問題信息量大,靈活多變,出現(xiàn)的結(jié)果往往有多種情況.涉及到平行線、相似三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù),方程、不等式及函數(shù)的知識(shí),以及幾何變換,數(shù)形結(jié)合,分類討論,函數(shù)與方程,特殊與一般的思想. 解題 策略 解決此類問題需要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)和變化的觀點(diǎn),把握運(yùn)動(dòng)和變化的全過程,動(dòng)中取靜,靜中求動(dòng),抓住運(yùn)動(dòng)中的某一瞬間,抓住變化過程中的特殊情形
2、,確定運(yùn)動(dòng)變化過程中的數(shù)量關(guān)系、圖形位置關(guān)系,從而建立方程、不等式、函數(shù)、幾何模型,找到解決問題的途徑. 基本 思想 解題時(shí)利用方程與函數(shù)的思想、轉(zhuǎn)化思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想,恰當(dāng)?shù)厥褂梅治鼍C合法,挖掘題目的隱含條件,將復(fù)雜問題分解為基本問題,逐個(gè)擊破,進(jìn)一步得到新的結(jié)論. 類型一 由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的問題 (2017·麗水)如圖1,在△ABC中,∠A=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以2cm/s的速度沿折線A-C-B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)以a(cm/s)的速度沿AB運(yùn)動(dòng),P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)某一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),△APQ的面積為y(c
3、m2),y關(guān)于x的函數(shù)圖象由C1,C2兩段組成,如圖2所示. (1)求a的值; (2)求圖2中圖象C2段的函數(shù)表達(dá)式; (3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段BC上某一段時(shí)△APQ的面積大于當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上任意一點(diǎn)時(shí)△APQ的面積,求x的取值范圍. 【解后感悟】解題的關(guān)鍵是從運(yùn)動(dòng)圖與描述圖中獲取信息,根據(jù)圖象確定x的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與面積的關(guān)系,同時(shí)關(guān)注圖象不同情況的討論.這類問題往往探究點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)變化過程中的變化規(guī)律,如等量關(guān)系、圖形的特殊位置、圖形間的特殊關(guān)系等,且體現(xiàn)分類討論和數(shù)形結(jié)合的思想. 1. (2016·白銀)如圖,△ABC是等腰直角三角
4、形,∠A=90°,BC=4,點(diǎn)P是△ABC邊上一動(dòng)點(diǎn),沿B→A→C的路徑移動(dòng),過點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)BD=x,△BDP的面積為y,則下列能大致反映y與x函數(shù)關(guān)系的圖象是( ) 2.(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在拋物線y=x2-2x+2上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,以AC為對(duì)角線作矩形ABCD,連結(jié)BD,則對(duì)角線BD的最小值為 . (2) (2016·舟山)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在x軸,y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),∠ABO=30°,線段PQ的端點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),沿△OBA的邊按O→B→A→O運(yùn)動(dòng)一周,同時(shí)另一端點(diǎn)Q隨之在x軸的非
5、負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng),如果PQ=,那么當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)一周時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的總路程為 . 類型二 由線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的問題 (2015·無錫)如圖,C為∠AOB的邊OA上一點(diǎn),OC=6,N為邊OB上異于點(diǎn)O的一動(dòng)點(diǎn),P是線段CN上一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PQ∥OA交OB于點(diǎn)Q,PM∥OB交OA于點(diǎn)M. (1)若∠AOB=60°,OM=4,OQ=1,求證:CN⊥OB; (2)當(dāng)點(diǎn)N在邊OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形OMPQ始終保持為菱形. ①問:-的值是否發(fā)生變化?如果變化,求出其取值范圍;如果不變,請(qǐng)說明理由; ②設(shè)菱形OMPQ的面積為S1,△NOC的面積為S2,求的取值范圍. 【解后感悟】
6、解答這類問題時(shí)要用運(yùn)動(dòng)與變化的觀點(diǎn)去觀察和研究圖形,把握直線或曲線變化的全過程,本題中PQ∥OA,PM∥OB,涉及相似三角形的判定與性質(zhì),抓住等量關(guān)系,特別注意一些不變量、不變關(guān)系或特殊關(guān)系. 3. (1)(2016·長春市南關(guān)區(qū)模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的邊BC在x軸的正半軸上,點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè),直線y=kx經(jīng)過點(diǎn)A(3,3)和點(diǎn)P,且OP=6.將直線y=kx沿y軸向下平移得到直線y=kx+b,若點(diǎn)P落在矩形ABCD的內(nèi)部,則b的取值范圍是( ) A.0
7、0)與此正方形的邊有交點(diǎn),則a的取值范圍是 . (3) (2016·新昌模擬)已知Rt△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,2),B(2,2),C(2,1),若拋物線y=ax2與該直角三角形無公共點(diǎn),則a的取值范圍是 . (4) (2016·海陵模擬)如圖,等腰直角三角形的斜邊長AB=8,一直線l繞頂點(diǎn)B任意旋轉(zhuǎn),過A向l作垂線,垂足為H,則線段CH長的取值范圍是 . 類型三 由圖形運(yùn)
8、動(dòng)產(chǎn)生的問題 (2016·金華)由6根鋼管首尾順次鉸接而成六邊形鋼架ABCDEF,相鄰兩鋼管可以轉(zhuǎn)動(dòng).已知各鋼管的長度為AB=DE=1米,BC=CD=EF=FA=2米.(鉸接點(diǎn)長度忽略不計(jì)) (1)轉(zhuǎn)動(dòng)鋼管得到三角形鋼架,如圖1,則點(diǎn)A,E之間的距離是 米; (2)轉(zhuǎn)動(dòng)鋼管得到如圖2所示的六邊形鋼架,有∠A=∠B=∠C=∠D=120°,現(xiàn)用三根鋼條連接頂點(diǎn)使該鋼架不能活動(dòng),則所用三根鋼條總長度的最小值是 米. 【解后感悟】由圖形變化產(chǎn)生的問題包括由點(diǎn)引起的圖形變化,圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)等;圖形在變化過程中,抓住不變的圖形和量;以三角形、四邊形和圓的變化
9、為常見的一種題型.本題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造特殊三角形以及平行四邊形. 4. (2016·金華)如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D在邊BC上,以AD為折痕折疊△ABD得到△AB′D,AB′與邊BC交于點(diǎn)E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長是 . 5.(2016·寧波)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(5,0),菱形OABC的頂點(diǎn)B,C都在第一象限,tan∠AOC=,將菱形繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<∠α<∠AOC)得到菱形FADE(點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F),EF與OC交于點(diǎn)G,連結(jié)AG. (1)求點(diǎn)B的坐標(biāo); (2)
10、當(dāng)OG=4時(shí),求AG的長; (3)求證:GA平分∠OGE; (4)連結(jié)BD并延長交x軸于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(12,0)時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo). 【動(dòng)點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題】 用如圖1,2所示的兩個(gè)直角三角形(部分邊長及角的度數(shù)在圖中已標(biāo)出),完成以下兩個(gè)探究問題: 探究一:將以上兩個(gè)三角形如圖3拼接(BC和ED重合),在BC邊上有一動(dòng)點(diǎn)P. (1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到∠CFB的角平分線上時(shí),連結(jié)AP,求線段AP的長; (2)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)PA=FC時(shí),求∠PAB的度數(shù). 探究二:如圖4,將△DEF的頂點(diǎn)D放在△ABC的BC邊上的中點(diǎn)處,并以點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)△DEF,使△DEF的兩
11、直角邊與△ABC的兩直角邊分別交于M、N兩點(diǎn),連結(jié)MN.在旋轉(zhuǎn)△DEF的過程中,△AMN的周長是否存在有最小值?若存在,求出它的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由. 【方法與對(duì)策】本題是幾何綜合題,運(yùn)用了解直角三角形、勾股定理、全等三角形、二次函數(shù)最值等知識(shí)點(diǎn).第(3)問,由發(fā)現(xiàn)并證明△AMD≌△CND取得解題的突破點(diǎn),再利用勾股定理和二次函數(shù)的性質(zhì)求出最小值.這種題型要注意問題的前后關(guān)系,要利用前面方法來指導(dǎo)后面的問題,要利用特殊到一般的思想,這是中考常見題型. 【沒有畫圖和動(dòng)態(tài)分析,致使問題分析不全】 如圖,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,4
12、),B(4,1),C(1,1),若雙曲線y=(x>0)與△ABC有公共點(diǎn),則k的取值范圍是________. 第40講 實(shí)驗(yàn)與動(dòng)態(tài)型問題 【例題精析】 例1 (1)如圖1,作PD⊥AB于D,∵∠A=30°,∴PD=AP=x,∴y=AQ·PD=ax2,由圖象可知,當(dāng)x=1時(shí),y=,∴×a×12=,解得a=1; (2)如圖2,作PD⊥AB于D,由圖象可知,PB=5×2-2x=10-2x,PD=PB·sinB=(10-2x)·sinB,∴y=×AQ×PD=x×(10-2x)·sinB,∵當(dāng)x=4時(shí),y=,
13、∴×4×(10-2×4)·sinB=,解得,sinB=,∴y=x×(10-2x)×=-x2+x;(3)x2=-x2+x,解得,x1=0,x2=2,由圖象可知,當(dāng)x=2時(shí),y=x2有最大值,最大值是×22=2,-x2+x=2,解得,x1=3,x2=2,∴當(dāng)2<x<3時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段BC上某一段時(shí)△APQ的面積大于當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上任意一點(diǎn)時(shí)△APQ的面積. 例2 (1)過P作PE⊥OA于E,∵PQ∥OA,PM∥OB,∴四邊形OMPQ為平行四邊形.∴PM=OQ=1,∠PME=∠AOB=60°,∴PE=PM·sin60°=,ME=,∴CE=OC-OM-ME=,∴tan∠PCE==,∴∠PCE
14、=30°,∴∠CPM=90°,又∵PM∥OB,∴∠CNO=∠CPM=90°,即CN⊥OB. (2)①-的值不發(fā)生變化.理由如下:設(shè)OM=x,ON=y(tǒng).∵四邊形OMPQ為菱形,∴OQ=QP=OM=x,NQ=y(tǒng)-x.∵PQ∥OA,∴∠NQP=∠O.又∵∠QNP=∠ONC,∴△NQP∽△NOC,∴=,即=,∴6y-6x=xy.兩邊都除以6xy,得-=,即-=. ②過P作PE⊥OA于E,過N作NF⊥OA于F,則S1=OM·PE,S2=OC·NF,∴=.∵PM∥OB,∴∠PMC=∠O.又∵∠PCM=∠NCO,∴△CPM∽△CNO.∴==.∴==-(x-3)2+.∵0<x<6,由這個(gè)二次函數(shù)的圖
15、象可知,0<≤. 例3 (1)如圖1中,∵FB=DF,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA,∠B=∠D,∴∠FAE=∠B,∴AE∥BD,∴=,∴=,∴AE=,故答案為. (2)如圖2中,作BN⊥FA于N,延長AB、DC交于點(diǎn)M,連結(jié)BD、AD、BF、CF.在Rt△BFN中,∵∠BNF=90°,BN=,F(xiàn)N=AN+AF=+2=,∴BF==,同理得到AC=DF=,∵∠ABC=∠BCD=120°,∴∠MBC=∠MCB=60°,∴∠M=60°,∴CM=BC=BM,∵∠M+∠MAF=180°,∴AF∥DM,∵AF=CM,∴四邊形AMCF是平行四邊形,∴CF=AM=3,∵∠BCM=∠CBD+∠C
16、DB=60°,∠CBD=∠CDB,∴∠CBD=∠CDB=30°,∵∠M=60°,∴∠MBD=90°,∴BD==2,BE==,∵<3<2<,∴用三根鋼條連接頂點(diǎn)使該鋼架不能活動(dòng),∴連結(jié)AC、BF、DF即可,∴所用三根鋼條總長度的最小值為3,故答案為3.
【變式拓展】
1. B
2. (1)1 (2)4
3.(1)C (2)2≤a≤3 (3)a<0或a>2或0
17、直角△BAH中,AB=5,∴BH=AB=4,AH=AB=3,∴OH=OA+AH=5+3=8,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,4); (2)如圖1,過點(diǎn)A作AM⊥OC于點(diǎn)M,在直角△AOM中,∵tan∠AOC=,OA=5,∴AM=OA=4,OM=OA=3,∵OG=4,∴GM=OG-OM=4-3=1,∴AG===; (3)如圖1,過點(diǎn)A作AN⊥EF于點(diǎn)N,∵在△AOM與△AFN中,∴△AOM≌△AFN(AAS),∴AM=AN,∴GA平分∠OGE. (4)如圖2,過點(diǎn)G作GQ⊥x軸于點(diǎn)Q,由旋轉(zhuǎn)可知:∠OAF=∠BAD=α.∵AB=AD,∴∠ABP=,∵∠AOT=∠F,∠OTA=∠GTF,∴∠OGF=∠O 18、AF=α,∴∠OGA=∠EGA=,∴∠OGA=∠ABP,又∵∠GOA=∠BAP,∴△GOA∽△BAP,∴=,∴GQ=×4=.∵tan∠AOC=,∴OQ=×=,∴G.
【熱點(diǎn)題型】
【分析與解】探究一:(1)依題意畫出圖形,如圖1所示:由題意,得∠CFB=60°,F(xiàn)P為角平分線,則∠CFP=30°.∴CF=BC·tan30°=3×=.∴CP=CF·tan∠CFP=×=1.過點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G,則AG=BC=,∴PG=CG-CP=-1=.在Rt△APG中,由勾股定理得:AP===. (2)由(1)可知,F(xiàn)C=,如圖2所示,以點(diǎn)A為圓心,以FC=長為半徑畫弧,與BC交于點(diǎn)P1、P 19、2,則AP1=AP2=.過點(diǎn)A作AG⊥BC于點(diǎn)G,則AG=BC=,在Rt△AGP1中,cos∠P1AG===,∴∠P1AG=30°.∴∠P1AB=45°-30°=15°.同理求得,∠P2AG=30°,∠P2AB=45°+30°=75°.∴∠PAB的度數(shù)為15°或75°. 探究二:△AMN的周長存在最小值.如圖3所示,連結(jié)AD,∵△ABC為等腰直角三角形,點(diǎn)D為斜邊BC的中點(diǎn),∴AD=CD,∠C=∠MAD=45°.∵∠EDF=90°,∠ADC=90°,∠MDA=∠NDC.∵在△AMD與△CND中,∴△AMD≌△CND(ASA).∴AM=CN.設(shè)AM=x,則CN=x,AN=AC-CN=BC-CN=-x,在Rt△AMN中,由勾股定理得:MN====,∴△AMN的周長為:AM+AN+MN=+.當(dāng)x=時(shí),有最小值,最小值為+=.∴△AMN周長的最小值為.
【錯(cuò)誤警示】
如圖2,若雙曲線與△ABC有公共點(diǎn),則雙曲線向下最多到點(diǎn)C,向上最多到與直線AB只有一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)過點(diǎn)C時(shí),解得k=1;當(dāng)雙曲線與直線AB只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),設(shè)直線AB解析式為y=ax+b,∵A(1,4),B(4,1),∴解得∴直線AB的解析式為y=-x+5,∴∴x2-5x+k=0,則該方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴Δ=0,即(-5)2-4k=0,解得k=,∴k的取值范圍為:1≤k≤.
11
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會(huì)全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會(huì)全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報(bào)
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專題組織生活會(huì)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個(gè)人述職述廉報(bào)告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(使社會(huì)信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告自我評(píng)估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書記個(gè)人述職報(bào)告及2025年工作計(jì)劃
- 寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議九大看點(diǎn)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功