新人教版物理八年級上學(xué)期 第二章 運動的世界 單元試卷.doc
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新人教版物理八年級上學(xué)期 第二章 運動的世界 單元試卷 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分)同學(xué)在用刻度尺測木塊的長度時,出現(xiàn)了下面的四種使用方法你認(rèn)為正確的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列詩句中描寫的不是機械運動的是( ) A . 一江春水向東流 B . 孤帆一片日邊來 C . 一行白鷺上青天 D . 霜葉紅于二月花 3. (2分)(2017?柳州)一個中學(xué)生的身高約為( ) A . 158毫米 B . 158厘米 C . 158米 D . 158千米 4. (2分)以下所給數(shù)據(jù)中,最接近實際的是( ) A . 一個西瓜的質(zhì)量一般是50kg B . 正常成年人脈搏跳動的時間間隔約為1s C . 人的正常體溫大約是40℃ D . 普通樓梯一級臺階的高度約為50cm 5. (2分)父親用自行車送小華上學(xué),途中父親提醒小華“坐好,別動!”這個“別動”的參照物是( ) A . 從旁邊超越的汽車 B . 自行車上的座位 C . 路旁的樹木 D . 迎面走來的行人 6. (2分)如圖中所列儀器用于測量時間的是( ) A . 卷尺 B . 游標(biāo)卡尺 C . 螺旋測微器 D . 掛鐘 7. (2分)(2014?鐵嶺)下列估算數(shù)據(jù)中最符合實際的是( ) A . 中學(xué)生步行的速度約為10m/s B . 中學(xué)生身體的體積約為0.06m3 C . 現(xiàn)在教室的溫度約為5℃ D . 教室課桌的高度約為80mm 8. (2分)下列對初三學(xué)生小剛活動中的物理量估測最貼近實際的是 A . 小剛騎自行車上學(xué)的平均速度約為60km/h B . 小剛立定跳遠(yuǎn)的距離約為250mm C . 小剛上一層樓所做的功約為1500J D . 小剛跑步時,對地面的壓強約為2.5103Pa 9. (2分)小陽在運動場上看到了一些場景,他運用學(xué)過的物理知識進行了如下分析,正確的是( ) A . 小浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 B . 百米賽跑,終點裁判員采用通過相同的路程比較所用的時間來確定運動員快慢的 C . 小彥同學(xué)在單杠上做引體向上時,他對單杠的拉力使他向上運動 D . 小寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時,他的動能最大 10. (2分)一輛汽車行駛的速度是72km/h,而獵豹的奔跑速度為20 m/s則( ) A . 汽車跑得快 B . 獵豹跑得快 C . 兩者一樣快 D . 不能確定 11. (2分)將物體甲放在水平桌面上勻速向右推動時,所用水平推力為F1 , 地面對物體甲的摩擦力為f1。現(xiàn)將物體乙疊放在物體甲上,如圖所示,用水平拉力F2使物體甲向右勻速移動過程中,物體乙被左邊墻上固定的細(xì)繩拉住且保持靜止,地面對物體甲的摩擦力為f2 , 物體乙對物體甲的摩擦力為f3 , 細(xì)繩對物體乙的水平拉力為T。下列判斷正確的是( ) A . f1>F1 , f1的方向水平向左 B . f2>F1 , f2的方向水平向左 C . f2=F2 , f2和F2是一對平衡力 D . f3=T , f3和T是一對相互作用力 二、 多選題 (共4題;共12分) 12. (3分)在平直軌道上行駛的火車,放在車廂小桌上的茶杯,相對下列哪個物體是靜止的( ) A . 這列火車 B . 坐在車廂椅子上的乘客 C . 關(guān)著的車門 D . 從旁邊走過的列車員 13. (3分)下列詩句中與其蘊含的物理知識相對應(yīng)正確的是( ) A . “潭清疑水淺”﹣﹣光的反射現(xiàn)象 B . “夜半鐘聲到客船”﹣﹣聲音的產(chǎn)生與傳播 C . “坐地日行八萬里”﹣﹣運動和靜止的相對性 D . “墻內(nèi)開花墻外香”﹣﹣分子的熱運動 14. (3分)根據(jù)你對物理知識的理解,下列說法正確的是:( ) A . 運動路程越長,速度越大 B . 多次測量求平均值,可以減小誤差 C . 錯誤可以消除,誤差不能消除 D . 平均速度能精確地反映物體運動的快慢 15. (3分)從勻速直線運動的速度公式 v= 得出的結(jié)論,不正確的是( ) A . 速度與路程成正比 B . 速度與時間成反比 C . 速度不變,路程與時間成正比 D . 速度與路程成反比 三、 實驗題 (共3題;共21分) 16. (2分)某物體用v1的速度運行t秒鐘,接下來又用v2的速度運動t秒鐘,那么該物體在這兩段時間內(nèi)的平均速度是( ) A . B . C . D . 17. (6分)在測平均速度的實驗中(如圖) (1)本實驗的實驗原理________實驗必須用的測量工具是________和________。 (2)斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量________。 (3)若秒表每格為1s,則該實驗中,小車通過全程的平均速度是________。 (4)實驗中,小車通過上半程的平均速度________(選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。 18. (13分)某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒” (1)請你根據(jù)圖示完成下表: 小車由甲至乙 小車由乙至丙 小車由甲至丙 路程s/cm 0.26 ________ ________ 時間t/s ________ 4 ________ 平均速度v/(cm/s) ________ ________ 0.15 (2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運動嗎?為什么? (3)該實驗所用的測量工具是________和________. 四、 填空題 (共5題;共12分) 19. (2分)兩個物體做勻速直線運動,甲的速度為2m/s,乙的速度為3m/s,它們通過相同路程所用時間之比為 ________;在相同時間內(nèi)通過的路程之比為 ________ 20. (1分)(2015?湖北)“襄樊大道”是襄陽市為紀(jì)念襄樊這個曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道,全長約6千米,如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時,那么公交汽車跑完全程需要的時間是________min. 21. (2分)在2010年廣州亞運會圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷甲火炬________(填“一定”或“不一定”)向右運動,乙火炬一定向________(填“左”或“右”)運動. 22. (4分)(2014?連云港)連云港至鹽城的高速公路已開工建設(shè).在節(jié)能技術(shù)上,連鹽城鐵路動車組采用了再生制動方式.列車進站前,會關(guān)閉動力,依靠________繼續(xù)滑行,車輪上裝有發(fā)電機,列車滑行過程中通過發(fā)電機將________能轉(zhuǎn)化為________能.連鹽城鐵路全線長240km,若一動車組從連云港駛往鹽城,所用時間為1.2h,則動車組行駛的平均速度為________km/h. 23. (3分)今年舉行的東營馬拉松吸引了三萬多名國內(nèi)外選手參賽.左圖為選手們在起點的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為________m/s.賽前氣象部門實施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰________(填物態(tài)變化名稱)時從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)成小水滴,下落而形成雨。 五、 計算題 (共2題;共15分) 24. (10分)某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表).一根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水.當(dāng)氣溫為20C時,小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下。 (1)簡述,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到幾次敲擊聲?(3分) (2)如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時間為1.2s,則這條直鐵管長約多少米?(第(2)小題要求在空白處寫出詳細(xì)求解過程)(5分) 物質(zhì) 溫度(℃) 速度(m/s) 空氣 20 340 水 20 1450 松木 20 3320 鐵 20 4900 25. (5分)一列長200米的火車,用了2小時行駛144千米,則這列大車在這段時間內(nèi)的平均速度為多大?若該列火車仍以此速度通過1.6千米的山洞,則整列火車出山洞需要多長時間 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 多選題 (共4題;共12分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 實驗題 (共3題;共21分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 四、 填空題 (共5題;共12分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 五、 計算題 (共2題;共15分) 24-1、 24-2、 25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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