欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88638830 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?6.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容:教材第5頁至第6頁1-8題,思考題。 教學(xué)目標(biāo) 1. 使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步掌握除法計(jì)算的方法,提高計(jì)算能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。 2. 使學(xué)生逐步積累用兩步計(jì)算解決實(shí)際問題的方法與策略,并能有條理地表達(dá)思考的過程。 教學(xué)過程 一、 談話導(dǎo)入 談話:同學(xué)們,今天我們舉行一次“人人爭(zhēng)上星級(jí)榜”的活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思考問題的同學(xué),都能獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的“智慧星”和“守紀(jì)星”。大家有信心嗎? 二、 練習(xí)提高 1. 用除法解決一步計(jì)算的問題。 談話:新學(xué)期來了,小朋友們高高興興地來

2、上學(xué)。你看,他們正在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。 課件出示:練習(xí)一第4題的情境圖。 提問:從這幅圖中,你能知道什么信息?你能根據(jù)這些信息解決什么問題? 出示題目:我們班有48位小朋友,分成4組,平均每組多少人?全班一共需要多少張課桌?[48÷4=12(人),48÷2=24(張)] 提問:你能告訴大家,為什么用除法計(jì)算呢?(交流到第二問時(shí),讓學(xué)生說說是怎樣求全班一共需要多少張課桌的。)這兩道題分別怎樣計(jì)算? 2. 用除法解決連續(xù)兩問的實(shí)際問題。 談話:我們班的同學(xué)心靈手巧,參加了各種各樣的課外活動(dòng)小組。有的同學(xué)正在做飛機(jī)模型呢! 課件出示:三組小朋友做飛機(jī)模型的場(chǎng)景。(8個(gè)同學(xué)分成兩組做飛機(jī)

3、模型,第一組做了34個(gè),第二組做了30個(gè)。) 提問:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能知道哪些信息? 再問:根據(jù)這些信息,能提出一個(gè)問題嗎?(學(xué)生可能提出的問題有:一共做了多少個(gè)飛機(jī)模型?平均每組做多少個(gè)飛機(jī)模型?平均每人做多少個(gè)飛機(jī)模型?) 學(xué)生獨(dú)立解答,教師巡視。 提問:要知道平均每組做多少個(gè)或平均每人做多少個(gè)飛機(jī)模型,必須先求什么?(必須先求出一共做了多少個(gè)飛機(jī)模型。) 比較:上面兩道題,有什么相同的地方? 3. 用除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。 (1) 談話:秋天的郊外風(fēng)景如畫,異常美麗。同學(xué)們想不想去游玩呀?(想?。┠敲?,我們一起到車站去乘車吧! 課件出示:練習(xí)一第5題。 提問:

4、從圖中,你能了解到哪些信息? 根據(jù)學(xué)生回答,把題中的條件和問題整理成下面的表格: 老師 學(xué)生 汽車輛數(shù) 每輛車要坐的人數(shù) 學(xué)生獨(dú)立完成,并把解題方法寫在答題卡上。 反饋:解答上面的問題時(shí),你是怎樣想的? (2) 課件出示:練習(xí)一第6題。 提問:從圖中你知道了些什么? 談話:請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立解答,并和同桌說說你是怎樣想的。 全班交流,師生共同評(píng)價(jià)。 (3) 課件出示:練習(xí)一第7題。 學(xué)生獨(dú)立完成,并組織交流(著重讓學(xué)生說說解題時(shí)是怎樣想的)。 (4) 課件出示:練習(xí)一第8題(在原圖的基礎(chǔ)上標(biāo)出“每個(gè)小籃球35元”)。 提問:根據(jù)圖中信息,你能提出哪些問題?(引導(dǎo)學(xué)生

5、提出:每個(gè)小足球多少元?每個(gè)小足球比每個(gè)小籃球便宜多少元?或每個(gè)小籃球比每個(gè)小足球貴多少元?) 談話:同學(xué)們都很愛動(dòng)腦筋,根據(jù)一幅圖提出了兩個(gè)問題,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔岢龅膬蓚€(gè)問題中,選擇一個(gè)問題進(jìn)行解答。 學(xué)生解答后,組織反饋。(著重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì):要求“每個(gè)小足球比每個(gè)小籃球便宜多少元,要先求出每個(gè)小足球的價(jià)錢;要求每個(gè)小足球的價(jià)錢,要先求出3個(gè)小足球一共有多少元。) 三、 課堂小結(jié) 提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們有什么收獲? 小結(jié):用我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí),可以解決許多實(shí)際問題。在解決實(shí)際問題的過程中,要學(xué)會(huì)有條理地思考,弄清解題時(shí)要先求什么,再求什么。 附送: 2021-2022

6、年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 練習(xí)一(口算乘法)教案 北師大版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo): 通過聯(lián)系,鞏固前面所得的口算乘法,使學(xué)生能夠熟練計(jì)算。 2. 能力目標(biāo): 掌握一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法的算法。 3. 情感目標(biāo): 能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,體會(huì)乘法的意義。 教學(xué)重點(diǎn): 一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法。 教學(xué)難點(diǎn): 在能夠正確迅速計(jì)算的同時(shí),能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 教學(xué)方法: 練習(xí)法。 教學(xué)內(nèi)容: 練習(xí)一第1-6題。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)。(口算) 學(xué)生聽算,集體訂正,并與同伴交流計(jì)算的方法。 二、練習(xí) 1. 完成練習(xí)一的第1-6題。 教師組織

7、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。學(xué)生獨(dú)立完成,集體訂正,并說說計(jì)算是要注意什么。 2. 組織學(xué)生看圖,思考,列式,計(jì)算,寫答語。 第2問有學(xué)生自己提問題并解答,教室可組織小組進(jìn)行交流。先觀察圖片從中獲取數(shù)學(xué)信息,然后思考問題,列出算式最后解答。 學(xué)生提出問題后自己解答,并在小組內(nèi)交流。 3. 先出示題目,問學(xué)生應(yīng)該先做什么,再比較,哪些題還有其他方法?比較大小的方法不唯一,可先算出結(jié)果,也可觀察因數(shù)的變化。 4. 本題數(shù)字信息較多,問題由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,可給學(xué)生充足的時(shí)間思考后再個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生先觀察圖片,獲取信息,再根據(jù)問題選擇有用的信息進(jìn)行解答。可以請(qǐng)求教師幫助。 5. 先讓學(xué)生說說每道題的運(yùn)算順序,然后再解答,最后訂正。 6. 爸爸的年齡學(xué)生計(jì)算是沒有問題的,媽媽的年齡,可給與一定的提示。 先獨(dú)立思考,再完成題目。 三、課堂評(píng)價(jià) 你覺得口算乘法掌握得怎樣,你能解決那些實(shí)際問題? 學(xué)生在小組內(nèi)互相說,可與他人交流自己的不足,互相幫助。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!