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1、2021-2022年二年級體育上冊 2.29游戲活動和跳短繩練習教案 第 27 課時 授課記錄： / 1 / 2 / 3 學習階段：水平一 學習目標：體驗。 學習內(nèi)容：游戲活動和跳短繩練習 學習步驟： 一、 情景導入 教師活動：1.老師講述一個優(yōu)秀的班級，它的學生應該有一種，精神飽滿，紀律嚴明，團結一致的作風，那么我們要不要做一個優(yōu)秀的班級，下面組織男同學去拿球，女同學游戲等候。 2.借助球的吸引力，進行隊列評比練習，表現(xiàn)出色的組先進行球類活動。 學生活動：1.能夠有條不紊地去幫老師拿器材，并表現(xiàn)出積極快速的勁頭。

2、 2.為能夠先進行球類活動，各組學生都能夠表現(xiàn)出一種積極上進的精神。 組 織：練習隊型如圖： xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點：知道動作的方法和名稱 難 點：做到堅持不懈，嚴格要求自己，并能從練習中體驗樂趣 教師活動：1.分別講解示原地左、右手高運球和低運球的動作方法和要求，并組織學生分別觀察模仿練習，以及比比看，誰排得又多又好。 2.講解示范原地左右手交換運球練習，組織學生分組觀察模仿練習。 3. 講解示范行進間運球急停急起的方法和

3、要求，在老師的統(tǒng)一指揮下，積極練習，并提示看看誰在整個練習中沒有掉球。 學生活動：1.集中注意力，認真觀察老師的講解示范，積極運球體驗。 2.男女兩人一組，相互比較觀察，并且相互記分，看誰排得最多。 3.積極體驗在運動中運球，每個人都能夠全力以赴，并且對最后自己的表現(xiàn)感到滿意。 組 織：練習隊型入圖 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 總結經(jīng)驗、追求更快的進步 教師活動：通過這次

4、模仿練習，對學生進行集體精的思想教育。 學生活動：在老師的啟發(fā)下，深刻知道，好的紀律就是快樂。 組 織：四列橫隊 場地器材： 籃球場一片 籃球18個 課后小結： 附送： 2021-2022年二年級體育上冊 2.2出升的太陽教案 第 2 課時 學習階段：水平一 學習目標：基本掌握該操第三節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作；培養(yǎng)主動參與意識。 學習內(nèi)容：出升的太陽 學習步驟： 四、 自主活動、活躍情緒 教師活動：教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī)，組織固定隊列隊型；講解自由活動的方法規(guī)則。 學生活動：學生在田徑場老師規(guī)定的范圍內(nèi)按

5、游戲規(guī)則歡快地進行游戲活動。 組 織：老師組織學生兩人一組，持沙包互相投擲練習，比一比看誰投得遠投得準。 五、 合作探究、掌握技能 重 點：出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。 難 點：手腳間的協(xié)調(diào)配合，動作優(yōu)美到位。 教師活動：講解示范該操的動作，強調(diào)注意力集中，能夠記住動作的方法和路線，并且手臂有配合協(xié)調(diào)，帶領學生共同練習 學生活動：學生認真觀察老師的講解示范，按老師的口令認真反復練習。 教師活動：1、按學生的現(xiàn)在隊型，把學生分成幾個組，要求每組同學密切配合合作，爭當優(yōu)秀組。 2、再次組織學生隨老師練習，在學生能夠基本掌握的情況下，讓各小

6、組自由練習，互幫互助，提高自己組做操的水平，老師巡回觀察指導。 3、組織學生進行動作展示，對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵，并針對學生練習時出現(xiàn)的問題，集體講評，共同練習。 學生活動：1、各組學生鼓足勇氣，積極投入，反復練習。 2、在小組自由練習中，發(fā)揮自己的聰明才智，與小組的同學齊心奮斗，充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。 3、積極活躍進行評比練習，并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意 組 織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離) xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 六、 創(chuàng)新延伸、展示技能 教師活動：先集體組織學生學習跳繩技能，再以各小組為單位看哪組練得最好，最認真。 學生活動：在練習中觀察模仿其他同學，不怕苦不怕累，認真謙虛學習跳繩技能，看水學習的本領最大。 組 織：四路縱隊 自由分散練習 場地器材：跳繩36根，田徑場一片 xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 課后小結：