高二物理4.1《劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)》12學(xué)案(人教版選修3-2)
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111 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識與技能 1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。 2.知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。 (二)過程與方法 領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。 (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1.領(lǐng)會科學(xué)家對自然現(xiàn)象、自然規(guī)律的某些猜想在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中的重要性。 2.以科學(xué)家不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志激勵(lì)自己。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。 教學(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。 自學(xué)導(dǎo)引: (1) 閱讀課本第二頁完成學(xué)案自主學(xué)習(xí)第 部分,準(zhǔn)備老師檢查。小組成員合作完成 部分,提出問題,交課代表轉(zhuǎn)給老師。 (2) 組、 組、 組,課堂展示探究題第 題, 組、 組點(diǎn)評探究合作第 題。 自學(xué)案:一、奧斯特夢圓“電生磁”------電流的磁效應(yīng) 閱讀教材有關(guān)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的內(nèi)容?;卮穑? (1)是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景? (2)奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對失敗是怎樣做的? (3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識如何解釋? (4)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺堋? 二、法拉第心系“磁生電”------電磁感應(yīng)現(xiàn)象 閱讀教材有關(guān)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的內(nèi)容。回答: (1)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)了怎樣的哲學(xué)思考?法拉第持怎樣的觀點(diǎn)? (2)法拉第的研究是一帆風(fēng)順的嗎?法拉第面對失敗是怎樣做的? (3)法拉第做了大量實(shí)驗(yàn)都是以失敗告終,失敗的原因是什么? (4)法拉第經(jīng)歷了多次失敗后,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,他發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的具體的過程是怎樣的?之后他又做了大量的實(shí)驗(yàn)都取得了成功,他認(rèn)為成功的“秘訣”是什么? (5)從法拉第探索電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷程中,你學(xué)到了什么?談?wù)勛约旱捏w會。 三、科學(xué)的足跡 1、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的啟迪 2、偉大的科學(xué)家法拉第 四、實(shí)例探究 【例1】發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是(C) A.安培 B.赫茲 C.法拉第 D.麥克斯韋 【例2】發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是__奧斯特__,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是_安培_,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是_法拉第_,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是_庫侖_。 【例3】下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(B) A.磁場對電流產(chǎn)生力的作用 B.變化的磁場使閉合電路中產(chǎn)生電流 C.插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化 D.電流周圍產(chǎn)生磁場 五、學(xué)生的思考: 1、我們可以通過哪些實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)象來說明(證實(shí))磁現(xiàn)象與電現(xiàn)象有聯(lián)系 2、如何讓磁生成電? 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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