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三年級下期末測試二 姓名： 成績 一、讀拼音，寫詞語 xin m bēi cǎn jn qio ku d ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎn yu yun ɡ lnɡ zhnɡ yn s ( ) ( ) ( ) ( ) 二、判斷 1．下列每組詞語音節(jié)完全正確的打“√”，有錯誤的打“”。 A．蓮蓬（lin pnɡ） 驟降（zhu jinɡ） 裸露（luǒ l） （ ） B．窟窿（kū lonɡ） 湛藍（zhn ln） 截肢（ji zhi） （ ） C．疼愛（tng i） 縮回（suō hu） 淹沒（yān m） （ ） D．憂傷（yiōu shānɡ） 叮囑（dīnɡ shǔ） 把式（bǎ shi） （ ） 2．下列每組詞語書寫完全正確的打“√”，有錯別字的打“”。 A．審視 跋涉 糾纏 情不自盡 （ ） B．半響 街坊 仿佛 專心致致 （ ） C．安慰 暑假 特殊 聚精會神 （ ） D．演奏 射箭 觀眾 堅持不懈 （ ） 3．下列句子表述正確的打“√”，錯的打“”。 A．“承”共8筆，可組詞“承認”“承包”。 （ ） B．“贏”“羸”的讀音相同。 （ ） C．“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。”這是一個擬人句。 （ ） D．《爭吵》一文主要寫了安利柯和克萊蒂吵架的事。 （ ） 四、補充填空 1、組詞語： 稻（ ） 逢（ ） 載（ ） 聚（ ） 蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 驟（ ） 2、在括號里填上恰當?shù)牧吭~。<6分> 一（ ）兒歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光 3、按查字典的知識填空。<6分> （1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 畫。它有兩個讀音，分別是 和 。用它們分別組詞： 、 。 （2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，應先查 ，再查 畫，最后一畫是 ；這個字是 結構。 4、補充詞語。<5分> 堅持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）繽紛 腳（ ）實地 （ ）精（ ）神 鍥而 ( ) ( ) 5、在括號里填上恰當?shù)脑~語。<6分> 光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ） 彎彎曲曲地（ ） 和顏悅色地（ ） 鮮花開得（ ） 時間過得（ ） 6、按要求完成句子。<5分> （1）畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子換個說法） （2）馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？（把句子換個說法） （3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（照樣子寫個比喻句） （4）今年的杏兒豐收在望，長勢喜人。（修改病句） （5）穿好大衣和頭巾，拿著信跑出去了。（修改病句） 7、補充句子。<8分> （ ），親口嘗梨知酸甜。 莫看江面平如鏡，（ ）。 （ ），鳥籠里飛不出雄鷹。 黑發(fā)不知勤學早 ，（ ）。 日日行，（ ）；常常做，（ ）。 光陰似箭，（ ）。 池上碧苔三四點，（ ）。 萬壑樹參天，（ ）。 8、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1）、“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天?！逼渲小肮獠蕣Z目”的意思是 。 2）、“碧玉妝成一樹高， ?！痹娋涫? 朝詩人 （作者 ）的詩，這首詩表達了詩人“ ”之情。 3）、《檢閱》一課中，“這個小伙子真棒！”這個小伙子指的是 ，他棒在 ?！斑@些小伙子真棒！”這些小伙子指的是 ，他們棒在 7、《亡羊補牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ， 亡羊補牢的意思是 ，這則寓言告訴我們 的道理 。 五、認真閱讀《和時間賽跑》片段，回答問題。（15分） 時間過得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一次我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。 1、請你從片段中找出一對近義詞和一對反義詞。（２分） ?。ā　　　。ā　　　。　。ā　　　。ā　　　。? 2、“以后我常常做這樣的游戲”中“這樣的游戲”指的是哪些游戲？（4分） 3、“我”為什么“著急”“悲傷”，又為什么“高興”“快樂”呢？（4分） 我“著急”“悲傷”是因為 我“高興”“快樂”是因為 ４、請用“有時……有時……有時……”寫一句話。（2分） 　　 5、讀完了這篇文章，你懂得了一個什么道理？（3分） 六、閱讀下面的短文，并完成問題。（15分） 有一種鳥，長得并不美麗，飛翔的本領也并不高超，但它有一種特殊的本領，就是會啄食躲在樹干里的害蟲，這種鳥叫啄木鳥。 啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲，主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。它又有一個長長的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外，啄木鳥還有另外一些特點：它的腳有四個足趾，能前后分開，容易攀牢在樹上；它的尾巴很堅硬，它在樹上鑿孔時，就利用這堅硬的尾巴撐住樹干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。 啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結構，所以啄蟲的本領很大。 1、給短文加一個恰當?shù)念}目，寫在上面的橫線上。 （2分） 2、從短文中找出下列詞語的近義詞。（4分） 特別（ ） 頑強（ ） 隱蔽（ ） 銳利（ ） 3、我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。”這句話是 句，把（ ）比作（ ）。（3分） 4、找出能概括這篇短文意思的一個句子（文章的中心句），用“﹏”畫出來。（2分） 5、我能根據(jù)要求填表。（4分） 名稱 特點 作用 嘴 舌 腳 尾 七、習作（任選一題） 1.你是一個什么樣的孩子呢？你一定有很多與眾不同的地方吧。以《我的自畫像》為題結合生活中的小事寫寫你自己。 2.你會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯……回憶一下，你學習本領的過程中，有哪些趣事，有什么體會。選一件寫下來，要把由不會到會的過程寫具體。