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1、2022年五年級英語下冊 Recycle1第三課時教案 人教PEP 一、教學目標 知識與能力： 1、復習第三單元具體日期的表達法。、 2、復習重點句型：When is …’s birthday / Children’s Day ? It’s in June . 等。 3、能夠說出中外重要節(jié)日及部分中外名人的生日所在月份或所在季節(jié)。 4、能夠吟唱Let’s chant 部分的餓歌謠。 5、能夠聽懂Listen and number中的短文并完成排序練習。 過程與方法：會話教學 情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)合理安排時間及熱愛勞動的觀念 二、教學重點、難點 教學重點與難點是問答中外重

2、要節(jié)日及部分中外名人的生日所在月份或所在季節(jié)。 三、課前準備 1、教師準備相關節(jié)日及部分中外名人的圖片。 2、教師課前依照Let’s find out 2的配圖畫好春、夏、秋、冬四個方框。 3、本課時錄音帶。 四、教學步驟 1、熱身 師生同唱歌曲: When Is Your Birthday ? 2、預習 Let’s chant （1）教師播放該部分的歌謠，學生聽一遍后跟唱。 （2）教師出示帶有各個月份特征的單詞卡片。學生看圖說出各月份并一起拼讀其縮寫形式。 3、新課呈現 Let’s find out 1 教師出示中外名人，并進行師生問答。 Let’s

3、find out 2 （1）教師接著學生的話題，如：Eindtein’s birthday is in March . 繼續(xù)說： March is in spring . so Einstein’s birthday is in spring . 自然過度到月份與四季的聯系。 （2）教師用圖片或資料片展示各節(jié)日的畫面，填好方框。 Listen and number 教師放錄音，引導學生看圖并根據在錄音中出現的前后順序為句子標出序號。 4、鞏固和延伸 （1）學生完成活動手冊中的配套練習。 （2）學生復習第三單元內容并朗讀課文給家長聽。 板書： When is your birthday ? My birthday is in February ./ It’s in … Is your birthday in February , too ? No , my birthday is in …… What’s the date ? It’s October 1st …