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1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 9.2統(tǒng)計(jì)(二)教案 新人教版
課題:統(tǒng)計(jì)
課時(shí):1
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活中的作用。
2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集整理數(shù)據(jù),體會(huì)事件發(fā)生的不確定性。
3.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
重點(diǎn):感知統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表在生活中的作用。
難點(diǎn):收集、整理、描述和分析獲得的一些數(shù)據(jù)。
教具準(zhǔn)備:多媒體課件,水彩筆,統(tǒng)計(jì)表等。
學(xué)具準(zhǔn)備:學(xué)具
學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題
多統(tǒng)計(jì)或者遺漏
教學(xué)建議
教育學(xué)生要有次序的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
課后反思
2、
教 學(xué) 過(guò) 程
本人教學(xué)思路
教 學(xué) 活 動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)目標(biāo):
1、 學(xué)生通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程的體驗(yàn),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類(lèi)統(tǒng)計(jì)的意義。
2、 使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)直觀的條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
3、通過(guò)對(duì)學(xué)生身邊有趣的事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。
教學(xué)重點(diǎn):了解統(tǒng)計(jì)的含義,會(huì)看統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。
教學(xué)難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)。
教學(xué)準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表、作業(yè)紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
1、 小朋友們,你們都特別喜歡小動(dòng)物,全班每個(gè)人
3、都喜歡什么動(dòng)物呢?今天就請(qǐng)你做個(gè)小調(diào)查。
2、 出示動(dòng)物,學(xué)生進(jìn)行收集數(shù)據(jù)的過(guò)程。
綠孔雀 非洲象 大熊貓
袋 鼠 梅花鹿 河 馬
3、 提出明確要求:用你喜歡的方法,要讓每個(gè)人看清楚喜歡這些動(dòng)物的各有多少人。
4、 學(xué)生活動(dòng)。
二、探索新知:
1、 展示學(xué)生剛才初步統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。
(1) 用數(shù)字表示的。
(2) 用學(xué)生的名字表示的。
(3) 用圓圈表示的。
(4) 用畫(huà)對(duì)號(hào)的方式表示的。
(5) 用寫(xiě)正字的方式表示的。
……
2、 揭題:小朋友們,知道嗎?剛才你們的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)就是
4、統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,這節(jié)課我們就一起來(lái)研究統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí)。
3、 發(fā)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表:根據(jù)你剛才收集的數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。
實(shí)踐活動(dòng)
(調(diào)查全班小朋友們喜歡的動(dòng)物)
統(tǒng)計(jì)表:(學(xué)具卡片)
綠孔雀 非洲象 大熊貓 袋 鼠 梅花鹿 河 馬
統(tǒng)計(jì)圖:(學(xué)具卡片)
綠孔雀 非洲象 大熊貓 袋鼠 梅花鹿 河馬
4、 出示統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表。
(1) 通過(guò)小朋友們的統(tǒng)計(jì),你能發(fā)現(xiàn)什么?
(2) 你可以提出什么問(wèn)題?
三、總結(jié):
1、 日常生活中有許多事情可以用統(tǒng)計(jì)解決,你能說(shuō)一說(shuō)嗎?
2、 談?wù)勥@節(jié)課你的收獲。
作業(yè)布置:
利用課間調(diào)查一下班里小朋友的出生月份,完成95頁(yè)練習(xí)十七的第1題。
學(xué)生觀察,討論發(fā)言
學(xué)生教師指導(dǎo)下分析討論
在教師指引下理解統(tǒng)計(jì),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
利用主題圖數(shù)個(gè)各種顏色的花。