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演講稿/大學(xué)生演講稿 優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會演講稿 　　敏學(xué)修身 止于至善 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 　　大家好！ 　　我叫孫東哲，來自化學(xué)化工學(xué)院生物工程專業(yè)。今天很感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們能給我這個與學(xué)弟學(xué)妹們交流的機(jī)會。我想，今天的演講與其說是事跡報告，不如說是一次分享，通過這個機(jī)會和各位分享我的大學(xué)四年，也希望各位能從我的報告中有所收獲，有所感悟。 　　我自幼熱愛生命科學(xué)，在高中時曾獲得全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽一等獎，從而有機(jī)會保送到美麗的廈門大學(xué)學(xué)習(xí)深造。 　　在本科階段的學(xué)習(xí)中，興趣是督促我求知的源泉。四年中，我不但以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時根據(jù)自身興趣，積極選修了一系列專業(yè)方向性課程。作為一名理工科學(xué)生，要想真正研究科學(xué)首先要掌握科研的基礎(chǔ)手段。為此，我在大二時就加入了化學(xué)化工學(xué)院盧英華教授的課題組，作為隊長獨(dú)立承擔(dān)了兩項課題，同時參與了其他幾項課題的部分工作。有過實驗經(jīng)歷的同學(xué)都知道，生物方向的研究往往需要的不只是腦力，更是體力勞動。大二時，我小組所承擔(dān)的項目“海洋生物質(zhì)能資源物種篩選與培育”順利申請到了全國大學(xué)生自主創(chuàng)新性實驗計劃項目。為了這個項目，在半年多的時間里，我們曾跑遍了廈門的各類生態(tài)保護(hù)區(qū)取樣，經(jīng)過無數(shù)個通宵達(dá)旦的努力，我所帶領(lǐng)的課題小組在老師的指導(dǎo)下，成功篩選到一株實用性非常強(qiáng)的菌株，在對菌株進(jìn)行了一系列理化性質(zhì)分析后撰寫出相關(guān)論文，順利完成了課題研究。 　　盡管緊張的實驗安排占據(jù)了我大部分的課余時間，但作為一名共產(chǎn)黨員，我自大一起就積極投身學(xué)生工作。大一時擔(dān)任09級生物工程班團(tuán)支書，大二大三時連續(xù)擔(dān)任化學(xué)化工學(xué)院化工系團(tuán)總支書記，與此同時，我還兼任本專業(yè)的黨支部書記。忙碌的學(xué)生工作填充了我日程表中全部的空隙，時到大四，每每回想往昔，看著當(dāng)年滿滿的日程表不勝唏噓。三年來，每天忙忙碌碌真的很累，經(jīng)常是在同學(xué)們休息后我還在籌劃工作直至凌晨一、兩點(diǎn)鐘。勤奮的學(xué)習(xí)和努力的工作讓我度過了充實的大學(xué)時光，不僅使我在提升自己綜合能力的同時體會到“服務(wù)于社會”的自豪感，而且同學(xué)和老師們對我的信任又給予了我莫大的幸福感。三年多來，我的工作得到了老師和同學(xué)們的充分認(rèn)可，多次獲得校級“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀黨員”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。 　　如果說，大學(xué)的四年是一個逐漸積累的過程，那它同時也必定是個壓力逐漸加大的過程。本科的第三年，是我最為忙碌的一年，也是對我影響最為深遠(yuǎn)的一年。在承擔(dān)著繁重的課業(yè)壓力以及工作壓力的同時，我參加了第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。 　　創(chuàng)業(yè)計劃競賽，顧名思義，就是在大學(xué)生自行尋找項目創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上，模擬一個公司由初創(chuàng)到最終上市的全部過程。為了更為專業(yè)的完成這個比賽，去年十月，我?guī)е椖颗c來自統(tǒng)計、會計、財政、企業(yè)管理等專業(yè)的8名同學(xué)一起組隊，開始了漫長的“挑戰(zhàn)杯”征程。一年多來，我們在已有技術(shù)基礎(chǔ)上，深入市場調(diào)研，與行業(yè)資深專家進(jìn)行深入訪談，了解行業(yè)現(xiàn)狀，把握行業(yè)發(fā)展動向。最終為公司制定了最適合行業(yè)發(fā)展的經(jīng)營戰(zhàn)略以及完善的財務(wù)分析管理系統(tǒng)。一路上，我們共同克服了種種困難，歷經(jīng)了校賽、省賽等等環(huán)節(jié)的磨練，最終，于不久前，在同濟(jì)大學(xué)舉辦的全國總決賽上，為廈大捧回了金獎，為母校續(xù)寫了在“挑戰(zhàn)杯”系列賽事歷史上的輝煌。 　　其實說實話，我們這一路走來并不順利，不夠高精尖的項目、不夠吸引人的展示，外加上臨場的意外，使我們的團(tuán)隊在校決賽的競技臺上只拿到了銀獎。這種失利對我們來說無異于當(dāng)頭棒喝，讓我們從頭開始分析方案設(shè)計上的問題。 　　不同于之前所參加的任何一個比賽，“挑戰(zhàn)杯”所要面對的評委不是來自高校的教授，而是來自社會的風(fēng)險投資家。他們不會去評價你的技術(shù)夠不夠尖端，你的財務(wù)指標(biāo)夠不夠漂亮，而是會帶著職業(yè)敏感性去分析你的戰(zhàn)略是否實際，你的項目規(guī)劃可否使他們盈利。要想真正的從校園步入社會，僅僅靠書本知識和網(wǎng)絡(luò)材料遠(yuǎn)是不夠的。為此，我們花費(fèi)了大量的時間走訪了行內(nèi)企業(yè)老總、技術(shù)總監(jiān)、啤酒釀造師，甚至是銷售代表。他們豐富的實務(wù)經(jīng)驗讓我們更深刻的了解了行業(yè)的運(yùn)作情況，也讓我們逐漸意識到：課本所提供的理論模型僅僅只是整理思路的工具，而不能死板套用，最后要呈現(xiàn)給評委的則務(wù)必是經(jīng)過理論與實際有機(jī)整合獲得有效內(nèi)容。 　　一百九十五封群郵件，記錄著我們一路走來的點(diǎn)滴。一百九十七頁的文稿，每一個字都凝聚著我們的心血。一年零一個月又十二天，我們這群人聚在一起，始終為同一個目標(biāo)奮斗著。如果說，在最初的日子里，或許還有些功利思想作為動力，但當(dāng)真正開始這樣一段征程時，憑借的只能是一個團(tuán)隊初生牛犢不怕虎的拼勁和不到樓蘭終不還的堅持。說實話，這個比賽不能給你保送名校的offer，不能許諾給你保研的名額，更沒有辦法賜予你一份人人艷羨的好工作，但一路走來的感動與拼搏足以讓你銘記終身。