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1、2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 Holidays3課時(shí)教案 蘇教牛津版
課題 6A Unit 6 Part A (II) 第三教時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)詞匯favourite, dress up。
2. 掌握句型What’s your favourite holiday? My favourite holiday is … When’s …? It’s in…
3. 提高自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并逐步解決問(wèn)題。
預(yù)習(xí)作業(yè)
1. 聽(tīng)錄音,跟讀課文。
2. 劃出生詞,查字典。
3. 試著翻譯課文。
2、A預(yù)習(xí)展示 (4分鐘)
1. 學(xué)生試讀favourite, dress up
2. 學(xué)生試讀課文
B教師導(dǎo)航 (15分鐘)
a. 聽(tīng)課文第三段錄音,回答問(wèn)題。
1. What’s Ben’s favourite holiday?
2. When’s Halloween?
3. What do people usually do at Halloween?
4. Did Ben go to a party last Halloween?
5. What’s Yang Ling’s favourite holiday?
6. What do people
3、 usually do at Mid-Autumn Festival?
Answers: 1. Ben’s favourite holiday is Halloween.
2. It’s on the 31st of October.
3. People dress up in costumes and go to parties.
4. Yes, he did.
5. Yang Ling’s favourite holiday is Mid-Autumn Festival.
6. People usu
4、ally eat moon cakes, play with lanterns and watch the moon.
學(xué)生翻譯課文。
c. 學(xué)生劃出詞組。
1. favourite holiday 最喜歡的節(jié)日
2. dress up in costumes 扮上戲服
3. last Halloween 去年萬(wàn)圣節(jié)
4. eat moon cakes 吃月餅
5. play with lanterns 玩燈籠
6. watch the moon 賞月
C合作探究 (8分鐘)
1. 小組合作,
5、背詞組。
2. 組內(nèi)讀課文,找出別人讀不準(zhǔn)的單詞。
D融會(huì)貫通 (7分鐘)
1. 根據(jù)提示,復(fù)述課文。
favourite holiday Halloween October
costumes parties last fun
Yang Ling Mid-Autumn Festival
September October eat play watch
beautiful
2.復(fù)述展示。
E反饋總結(jié) (5分鐘)
一、翻譯下列短語(yǔ)
1. favourite holiday 2. dress up in costumes
6、3. eat moon cakes 4. play with lanterns
5. watch the moon 6. last Mid-Autumn Festival
二、根據(jù)漢語(yǔ)提示,完成句子。
1. 萬(wàn)圣節(jié)在什么時(shí)候?10月31日。
_________ Halloween? It’s _______ the _________ of __________.
2. 中秋節(jié)在九月或十月。我們通常吃月餅,玩燈籠和賞月。
Mid-Autumn Festival is ________ September ______ October. We usually ____
7、___ ________ _________, _______ _________ lanterns and __________ the ________ .
G作業(yè)布置(1分鐘)
* 聽(tīng)讀課文,背出。
**. 完成《一課一練》第三課時(shí)練習(xí)。
*** 預(yù)習(xí)D, E, F部分。
1. 聽(tīng)D部分錄音,完成練習(xí)。
2. 劃出E,F(xiàn)部分生詞,查字典。
試讀單詞糾正發(fā)音。
學(xué)生聽(tīng)錄音回答問(wèn)題。
學(xué)生在書(shū)上劃出詞組。
組內(nèi)中英文互譯練習(xí)。
組內(nèi)讀課文。
8、
試著復(fù)述課文。
請(qǐng)兩個(gè)小組進(jìn)行復(fù)述展示。
學(xué)生完成練習(xí)。
校對(duì)答案。
明確作業(yè)要求。
附送:
2021-2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 6 Holidays4課時(shí)教案 蘇教牛津版
課題 牛津小學(xué)英語(yǔ)6A Unit 6 D,E,F(xiàn) (第四課時(shí))
教學(xué)目標(biāo)
1. 復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)詞匯、句型。
2. 完成D、E部分練習(xí)。
3. 學(xué)會(huì)介紹節(jié)日。
預(yù)習(xí)作業(yè)
1. 聽(tīng)D部分錄音,完成練習(xí)。
2. 劃出E,F(xiàn)部分生詞,查字典。
9、 教師導(dǎo)學(xué)板塊
學(xué)生學(xué)習(xí)清單
A預(yù)習(xí)展示 (4分鐘)
1. 試讀生詞。
2 檢查聽(tīng)力完成情況。
B教師導(dǎo)航 (10分鐘)
a. Part D
1. 指導(dǎo)學(xué)生看圖,描述圖片內(nèi)容。
2. 看聽(tīng)力題目,了解時(shí)間、人物、地點(diǎn)和事件
3. 再聽(tīng)錄音,作記錄(要求記下每句話中的動(dòng)詞)
I had a wonderful holiday at Easter. I went to the park with my friend. We met at 8 o’clock at the school gate. It was a beautiful day. We went to
10、 the park by bus. We sat down under a big tree and had lunch together. We ate a lot and had some drinks, too. Then we played games in the park. We saw some grasshoppers in the grass. We wanted to catch them. But they jumped away. We were tired but happy.
4. 復(fù)述聽(tīng)力內(nèi)容。
b. Part E
1. 校對(duì)答案。
Spri
11、ng Festival May Day Children’s Day
Dragon Boat Festival Mid-Autumn Festival
2. 劃出詞組
a popular holiday 一個(gè)受歡迎的節(jié)日
spend time with one’s family/friends
和家人/朋友共渡時(shí)光
have a long holiday 有一個(gè)長(zhǎng)假
dragon boat races 龍舟比賽
e
12、at rice dumplings 吃粽子
C合作探究 (12分鐘)
Part F Bingo
Play the game in groups
“Did you … last…?” “Yes, I did.”
D融會(huì)貫通 (8分鐘)
1. Make some riddles.
模仿E部分,在小組內(nèi)編一個(gè)謎語(yǔ),并寫(xiě)下來(lái)。
2. 猜謎比賽。
E反饋總結(jié) (5分鐘)
完成《一課一練》第四課時(shí)練習(xí)。
G作業(yè)布置(1分鐘)
* 讀熟E部分,選一個(gè)節(jié)日編謎語(yǔ)。
**. 默寫(xiě)四會(huì)單詞、句型。
*** 預(yù)習(xí)G、H部分。
1. 標(biāo)出紅色部分字母oo的音標(biāo)。
2. 找找與這種字母組合發(fā)音相同的單詞。
3. 聽(tīng)錄音跟讀兒歌。
學(xué)生讀單詞,教師糾正發(fā)音。
學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片。
邊聽(tīng)邊作記錄。
學(xué)生訂正。
學(xué)生劃詞組。
小組內(nèi)玩Bingo游戲。
各組編一個(gè)謎語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)。
完成練習(xí)。
校對(duì)答案,訂正錯(cuò)誤。
明確作業(yè)要求。