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一年級(jí)思想品德上冊(cè) 今天我值日教案 山東人民版

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1、今天我值日 活動(dòng)主題:今天我值日 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道自己是班集體的一員,認(rèn)真完成班集體的任務(wù),愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。 2、熱愛(ài)勞動(dòng),當(dāng)好值日生。 3、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的衛(wèi)生工具。 4、能與別人合作,分享勞動(dòng)成果。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的衛(wèi)生工具。 2、能與別人合作,分享勞動(dòng)成果。 活動(dòng)方法: 討論、游戲 活動(dòng)準(zhǔn)備: 制作課件、設(shè)計(jì)“清潔值日棋”、大拇指 課時(shí)安排: 一 課 時(shí) 活 動(dòng) 過(guò) 程 師生活動(dòng): 一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題 1、小朋友們,老師給大家介紹一位新朋友----小猴子小小。(課件出示) 2、看小小睡覺(jué)前和媽媽說(shuō)什么?(媽

2、媽,明天我要早點(diǎn)到校。) 3、大家猜一猜小小為什么要早點(diǎn)到校? 4、原來(lái),小小今天是值日生。如何當(dāng)好值日生,你知道嗎?今天我們就來(lái)談一談。[板書(shū)課題] 二、潛移默化,做好值日 1、今天哪些同學(xué)做值日?你們都干了些什么? 2、同學(xué)們干的工作可真不少,其實(shí)“做值日”可不簡(jiǎn)單,有許多方法和學(xué)問(wèn)哦! 你們會(huì)做好值日嗎? (1)學(xué)生自由談 (2)教師隨即板書(shū):早到校 認(rèn)真干 分工細(xì) 齊合作 (3)小小是今天的值日生,我們來(lái)看看他做得怎么樣?(課件出示圖片) A、小小很早就來(lái)到學(xué)校,擦黑板和講臺(tái) B、小小的奶奶幫小小擦窗戶 C、小小做值日時(shí),將水倒在走廊里 D、小小認(rèn)真掃地

3、 E、小小給小狐貍皮皮五元錢,讓皮皮替他擦桌子 F、小小發(fā)作業(yè)本 G、小小幫助老師抱作業(yè) (4)小小可以得到幾顆星呢? 3、今天老師就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)比一比、賽一賽,看哪個(gè)值日組的小朋友最會(huì)做值日,得到的大拇指最多? 4、共有四關(guān) (1)擦黑板 請(qǐng)兩位小朋友——擦黑板 ①準(zhǔn)備工具:板擦兩塊 濕抹布 水盆一個(gè) ②請(qǐng)你評(píng)一評(píng)這兩位小朋友擦得怎么樣。 ③大家討論一下,怎樣才能將黑板擦的又快又干凈 (2)排桌椅 請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)來(lái)排 ①準(zhǔn)備工具:把旁邊的桌椅拿到教室中心的位置 ②請(qǐng)你說(shuō)說(shuō) 這兩個(gè)小朋友,哪個(gè)干得棒?為什么? (3)掃地 請(qǐng)兩位小朋友 ——

4、掃地 ①請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):他們掃得怎樣? ②大家討論一下,掃地時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么? (拿掃把的位置、掃地的方向、簸箕擺放的位置、掃地時(shí)每個(gè)角落都要注意)(4)拖地 請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)來(lái) —— 拖地 ①請(qǐng)你說(shuō)說(shuō):他們拖地的方法對(duì)嗎? ②大家討論一下,拖地時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么? (用力、順序性、臟的地方要來(lái)回拖) 5、同學(xué)們使用我們的好幫手----衛(wèi)生掃除工具將教室打掃的干干凈凈,怎樣保持教室一天都能干干凈凈呢? 三、自創(chuàng)“清潔值日棋” 1、同學(xué)們都很喜歡玩智力棋,是嗎? 2、今天我們就根據(jù)大家做值日的要求來(lái)制作一副“清潔值日棋”,大家說(shuō)好嗎? 3、課前,我為各小組準(zhǔn)備了一副空白的游戲圖,已經(jīng)有了起點(diǎn)圈和終點(diǎn)圈,其他的各個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的環(huán)節(jié)需要大家自己編寫(xiě)了。下面各小組就開(kāi)始創(chuàng)編吧。 4、小組活動(dòng)。(請(qǐng)各小組利用課下時(shí)間將游戲棋完成)

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