《2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年三年級美術(shù)下冊 保護珍稀野生動物教案 人教新課標版 教學目標： 1、引導學生根據(jù)收集的材料和野生動物的分布，制作出小畫冊或分布圖。 2、讓學生懂得愛護環(huán)境保護動物的重要性和責任感。 教學重難點： 1、培養(yǎng)學生的合作能力、制作能力和形象思維能力。 2、學生想象力的創(chuàng)新。 教具學具：彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等 教學過程： 一、組織教學 二、講授新課 1、導入：課題 以動物世界的錄像片和動物的圖片導入：課題： （1）讓學生欣賞圖片，引導學生根據(jù)自己所收集的資料和照片說說自己的想法。 （2）小組討論，說出野生動物的習性和分布。比一比哪一組說得最好。 （3）出示課

2、題——保護珍稀野生動物 2、說明野生動物受到人類的破壞在地球上漸漸的減少，師生討論該什么去保護。讓學生了解一些珍稀動物并讓學生說出它們的分布等。 小結(jié)： 我們生活在美麗的地球上，就別忽略了它的每一件東西，哪怕是小小的動物，這小小的動物能為我們帶來許許多多的想象力和快樂。 3、引導學生于小組為單位討論：每個學生要什么設(shè)計小報的想法說出來，然后經(jīng)小組討論。 師提示學生展開思路，從封面、到內(nèi)容的圖片和文字的穿插排版等等。以及小組的分工。 三、制作 1、以收集各種珍稀野生動物的資料和照片，制作環(huán)保的小報或畫冊。 2、以小組為單位來制作。 3、完成作業(yè)的手法可以多樣，但以繪畫和剪貼為主。 四、學生作業(yè)，教師輔導 五、展示作業(yè)，總結(jié)評價。 1、是否有集體合作的精神。 2、是否能把自己想造型與色彩，大膽的表現(xiàn)出來。 3、是否能在完成作業(yè)的方法上有所創(chuàng)新。 告訴學生動物是人類的朋友，保護珍稀野生動物是我們的責任。 教學后記： 告訴學生動物是人類的朋友，保護珍稀野生動物是我們的責任。創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學習氣氛，提高學生的學習興趣。通過學生收集，簡單設(shè)計，制作，展示活動，懂得動物與環(huán)境，動物與人類的關(guān)系，懂得保護動物的重要意義。 培養(yǎng)學生的團體意識與探究能力。 讓學生通過交流，提高合作能力。